1.2 测量长度和时间 课件（34张PPT）

测量是一种科学的比较
1.2 测量长度和时间
你觉得自己的目测结果一定可靠吗?
【思考】
课前导入
你觉得自己的目测结果一定可靠吗?
【思考】
课前导入
学习目标
学习目标
1.知道国际单位制中长度和时间的单位。
?
2.能根据日常经验估测长度，能正确使用刻度尺测量长度。
?
3. 能根据常见的周期现象估测时间，能使用秒表、手表测量时间。
?
4.知道测量有误差，了解减小测量误差的常见方法。
自学指导：1
自行阅读课本P8
1、说出物理学中最基本的两种测量分别是什么？
2、举例区分定性比较和定量比较。
阅读P8—P9
1、掌握单位的概念
2、知道长度的国际制单位是什么，用哪个符号表示？
3、知道长度的常用单位，并会进行简单的单位换算！
【长度的单位】
：米，符号：m。
【常用单位】
千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米
km m dm cm mm μm nm
测量长度
新知探究
新知探究
他们有怎样的换算关系呢？

m
mm
um
nm
每下一级扩大1000倍
m
mm
um
nm
大 小
乘以倍数
除以倍数
km
小练习
1、60m= ?m
2、0.564nm= m
6×107
5.64×10-10
单位常识与换算
1、500m= ?m
2、0.86nm= m
3、给下列物体标出单位及数据
中学生身高大约15.7 .
粉笔盒高度大约为8 .
一支铅笔长度约为0.15 .
5×108
8.6×10-10
dm
cm
m
新知探究
自学指导2
阅读P9活动1
认识一些常见的测量长度的工具，回答什么是测量范围和什么是分度值？
阅读P10活动2
在测量过程中要注意哪些问题？
活动1 认识刻度尺
观察你刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值
新知探究
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
单位
零刻度线
量程
分度值
活动2 用刻度尺测量长度
思考：测量时应注意些什么？如何正确使用刻度尺？
新知探究
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
√
×
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧贴被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
1、会放：
2、会看：
读数时，视线要正对刻度线。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×
√
新知探究
4、会读：
读数时，要估读到分度值的下一位.
2.78
2.7
准确值、估读值
新知探究
准确值为： 估读值为： 单位为 :___
此时物体长度为：
5、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成
2.78cm
2.7cm
0.08cm
cm
木块B的长度是: ；
训练
你能读出下列物体的长度吗？
新知探究
木块B的长度是: .
在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的.
注意：
新知探究
课本活动 2 （B） 用刻度尺测量物理课本的长和宽
做一做：
误差的来源:
(测量工具、测量方法、测量者）
新知探究
错误：是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的
误差：测量值和真实值之间的差异.
⑵误差是不可避免的，误差不可能消除，只能尽量的减小。
⑴误差不是错误.
注意事项
新知探究
⑶减小误差的办法:

②使用更精密的测量工具
①多次测量求平均值
2、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结 果是1.40厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值为 测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。
0.1 cm
1.52
1.42
随堂练习
刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体
读数时视线要与尺面垂直
要估读到分度值的下一位，并记下单位
多次测量求平均值
记录时有准确值、估读值和单位。
小结回顾：
1、常见的长度测量工具：
2、常见的长度单位：
3、长度测量方法：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
低于
150
179
高于
179
177
~
176
174
~
173
171
~
170
168
~
167
165
~
164
162
~
161
159
~
158
156
~
155
153
~
152
150
~
学生数
仔细观察直方图，完成下列填空：
（1）这个班学生身高较多集中在 cm至 cm范围内。
（2）身高在159~170cm之间的学生数占学生总数的百分率为 。
165
167
66.7%
用直方图处理数据
1min＝60s
1h＝60 min
5、时间的单位及测量
1、时间的国际单位是秒，符号s
2、时间单位的换算
新知探究
还有 时（h）、分（min)、毫秒（ms）、
微秒（μs）、纳秒（ns）等。
时间单位
国际单位：
常用单位：
秒
（字母符号：s）
分（min)、时（h）
、天（d)
毫秒（ms)、微秒（um)、纳秒（nm)
测量时间
时
纳秒
微秒
毫秒
分
秒
x60
x60
x103
x103
x103
单位换算
新知探究
2、测量时间的工具：
摆钟
机械表
电子表
电子停表
机械停表
2、物理实验室常用测量工具：
秒表
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
取一块秒表,仔细观察:
1.大表盘指针表示的时间是
2.小表盘指针表示的时间是
3.分度值、量程？
秒数
分钟数
6.学会使用秒表
0.1s 0-15min
新知探究
总 结
秒针转一圈的时间为30 s的机械停表读数的步骤：
①读出停表分钟数；
②判断分针是否已过半刻度；
③读出秒数。
读数
32.0s
新知探究
5min37.5s
测一测你的脉搏
脉搏跳动次数
所需时间
10次
80次
1min
72次?
7.5 S?
1min 6 S?
1、很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘示数为10:00:01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11:01:02，则两次时间差异，下列正确的是（??? ）
A.1 h 1 min 2 s????? B.1 min 1 s
C.1 h 1 min 1 s????? D.11 h 1 min
C
当堂检测
4、请读数
4min41.9s