4.4 升华和凝华 课件（33张PPT）

(共33张PPT)
探究实验：
实验器材：烧杯、碘锤
碘的升华和凝华
1、实验步骤：将碘锤先放入冷水烧杯中观察，再放入热水烧杯中加热，最后将碘锤放入冷水烧杯中冷却，观察并记录实验现象，得出结论
2、实验过程中，请注意观察碘锤中碘的状态发生了怎样的变化？特别要看是否有液态碘出现？
3、要注意安全，防止烫伤
烧杯1
（冷水） 烧杯2
（开水） 烧杯1
（冷水）
现象
碘的物态变化
温度
无
无
紫色碘蒸气，
内壁上颗粒明显减少
大部分固态碘直接变成
气态的碘蒸气
紫色碘蒸气消失，内壁上附着有暗紫色的颗粒
碘蒸气直接
变成碘颗粒
热
冷
冷
第四节 升华和凝华
碘颗粒 碘蒸气
（暗紫色） （紫色）
升华（吸热）
凝华（放热）
气态
固态
热
热
吸
放
1、升华：把物质由固态直接变成气态的现象
2、凝华：把物质由气态直接变成固态的现象
你知道生活中有哪些升华和凝华现象吗？
讨论
你能用所学的知识解释这些现象吗？
学以致用
固体清新剂变小
升华
钨丝
钨蒸气
钨的颗粒

固态
固态
气态
升华
凝华
吸热
放热
▲冰棍外表的“白粉”
空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶。
水蒸气遇冷凝华
窗上出现的冰花
冰冻的衣服也能变干，这是升华现象。
空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶。
霜
空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒，这就是霜!
让我们一起动
手来感受下课本
的小实验
你知道升华和凝华给我们的生活带来了什么好处？
学以致用
干冰是什么东西呢？
科学小知识
它就是固态的二氧化碳．二氧化碳气体在加压和降温的条件下，会变成无色液体，再降低温度，会变成雪花般的固体，经过压缩，就会成干冰，它在一个标准大气压下，可以在-78℃时直接变成气体．
人工降雨
实际应用
具体过程：
升华吸热
周围的空气温度急剧下降
高空中的水蒸气遇冷
凝华成
小冰粒
熔化
下落
小水滴
干冰
电视剧中及舞台上的“白烟滚滚”，这种特殊效果的如何产生的？你知道其中的道理吗？
舞台烟雾
利用干冰喷洒到舞台上，迅速升华吸热降温，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛。
利用干冰储藏食物，运输食品。
冷藏运输
干冰升华吸热，使周围的温度降低，可以防止食物变坏。
小结
１．你明白了吗？
升华和凝华；升华吸热，凝华放热。　　
２．你会描述了吗？
　　人工降雨的原理；西游记中的仙境；樟脑丸、固体清新剂变小；日关灯变黑；霜、雾凇的形成等生活中升华和凝华现象及应用。
３．你认同了吗？
　　学习物理并学致以用的重要意义
一、活动：研究电冰箱
问题：
1、制冷的冷冻室放在上面好还是下面好？
2、为什么打开冰箱有时会有雾气？
3、冰室霜层的水汽从何而来？
4、如何使用冰箱才能节约用电？
二、新课程4.4
1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。
D. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花
A. 碘变成紫色的气体
B. 卫生球变小了
C. 霜的形成
（升华吸热）
（凝华放热）
（升华吸热）
（凝华放热）
小结：
1.升华:
物质直接从固态变为气态叫升华。
升华现象：
樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了。
霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾淞的形成、灯泡内壁变黑了。
2.凝华:
凝华现象：
4.干冰升华的应用:
(1)人工降雨
(2)舞台烟雾
(3)冷藏食物
物质直接从气态变为固态 叫凝华。
3.升华吸热，凝华放热。
1、灯泡为什么会变黑？
2、黑色的物质是怎么形成的？
烧黑的灯泡
看见这只灯泡，你有什么问题吗？
钨丝
钨蒸气
钨的颗粒

固态
固态
气态
升华
凝华
吸热
放热