江苏省仪征市大仪中学2011-2012学年八年级下学期期中考试语文试题(无答案)

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名称 江苏省仪征市大仪中学2011-2012学年八年级下学期期中考试语文试题(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2012-05-15 20:00:52

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文档简介

(考试时间 150分钟 分值 150分)
一、积累运用(36分)
下列各题有一个正确答案,请将序号填入上面的表格。
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.解剖(pōu) 充沛(pèi) 宽宥(yǒu) 无边无垠(yín)
B.玛瑙(lǎo) 匀称(chèn) 连亘(gèn) 势不可当(dāng)
C.迥异(jiǒng) 靛蓝(diàn) 迸溅(bèng) 海市蜃楼(shèn)
D.翡翠(fēi) 臆度(duó) 胸襟(jīng) 坦荡如砥(dǐ)
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A.孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。
B.“真美啊!太湖的山水。”她由衷地赞叹。
C.如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的问题。
D.奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人,他们充满朝气,具有奉献精神。
3.下列各句中加点成语使用正确的一句是( )(2分)
A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
B.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。
C.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲。
D.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了,渺小得无与伦比。 
4.下列各句中,有语病的一句是( )(2分)
A.随着经济危机的持续,中俄集团将以攻守结合的方式全面对抗欧美。
B.能否推动义务教育优质均衡发展,是促进教育公平的又一重大举措。
C.今年,新课标降低了小学低年级识字量的要求,同时增加了中小学各阶段要求背诵的古诗文篇目。
D.我们在上、放学途中要严格遵守交通规则,避免发生交通事故。
5.下面有关文学常识和课文内容的表述错误的一项是( )(3分)
A.《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础,也是用来结构文章的感情线索。
B.《敬业与乐业》是一篇议论文,中心论点是我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门,总体结构是总-分-总。
C.《核舟记》选自《虞初新志》,作者是清代人张潮。它生动再现了宋代文坛上的一个著名的掌故——大苏泛赤壁。
D.高尔基,苏联作家。他的充满革命激情的散文诗《海燕》运用象征手法,用海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱。
6.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(3分)
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出:一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤④②③① D.⑤③④②①
7.根据拼音写出相应的汉字。(4分)
在安南的外交斡旋下,一度恶化的叙利亚局势显现出政治解决的和平shǔ光。然而,外部势力的干预,把叙利亚局势搞得更加错 zōng复杂。西方等国家打着人权高于主权的旗号,对一个主权国家内政的粗暴干涉,实质上是对民主、自由的xiè dú。
8.默写(每空1 分,错字、漏字、添字不得分)(8分)
(1)它没有___________________,没有___________________。也许你要说它不美。……
(2)无丝竹之乱耳,_______ _____ ___。
(3) ,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流, 。
(4) ________ ______,好之者不如乐之者。
(5)故虽有名马, , ,不以千里称也。
9.语文综合性学习。(10分)
(1) 专题和综合实践活动
从《诗经》河洲水畔的雎鸠,到天河“七七”渡情人的鹊桥,鸟类就伴随着人类的发展史、文明史,成为了人类生活和艺术的重要组成部分。
鸟是大自然优美的精灵,承载着浪漫主义的希冀;鸟有着极其重要的生态价值和经济价值;鸟启发了人类的智慧,为人类探求理想的技术装置或交通工具,提供了原理和蓝图。
【活动一】大自然优雅美丽的鸟,伴随着人类文明的发展,为我们展现了极其丰富的内涵。请你给下面这种鸟配一句古诗(试卷上出现过的除外),并试着解析一下这句诗包含的文化内蕴。(2分)
【活动二】年级“鸟类美学研究”兴趣小组决定围绕“鸟的美学”出一期专题校刊。请你为该期专刊确定一个刊名,并谈谈你的创意。(3分)
报刊名: (1分)
创意:
(2分)
【活动三】有一位学生编辑在专题校刊的“鸟的科学价值”栏目中,编辑了下面一则材料。
人类的航空技术并不是在所有的方面都超过了鸟类。鸟的翅膀可以作相当复杂的运动,特别是一扇一招,能不断产生一种气动力,并分解成升力和推动力,使鸟飞行自如。鸟在飞行时还可以暂时收起翅膀滑行,以减少体力消耗。人们羡慕扑翼飞行的许多优点,正在加紧模仿研制扇动翅膀的“扑翼机”。
鸟其实不仅具有科学价值,还有其它方面的价值。你能从不同的角度再举一例吗?(2分)
【活动四】学完了“鸟”专题之后,同学们对鸟产生了极大的兴趣,极其渴望对自己身边的
鸟的生存现状做一个全面的了解,你也积极地参与了该活动。通过实际地调查了解,你发现影响鸟类生存状况的因素主要有:⑴ ;⑵ 。针对上面的情况,你拟定了一条宣传标语: ,希望人们能够和鸟儿和谐相处。(3分)
二、阅读理解(共54分)
(一)诗歌欣赏(6分)
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
10.这两首诗歌都写了秋,前一首渲染了 的气氛,“人不寐,将军白发征夫泪”这句写将军愁白了发,征夫流下了泪水,都是“ ” (用词中一句答)造成的。而《天净沙·秋思》选取秋天几个富有特征性的景物,创造出一种 的意境。(3分)
11.这两首诗歌分别表现了作者怎样的感情?有何共同之处?(3分)

(二)阅读下面两个文言语段,完成12-16题。(16分)
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
——韩愈《马说》
七年,入见,帝①从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介②而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅。自午至酉,犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗,若无事然。此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣④不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。”帝称善,曰:“卿今议论极进。”
——节选自《宋史·岳飞传》
注释:①帝:宋高宗赵构,此次谈话后就封岳飞为太尉。②介:备上鞍甲。③褫(chǐ):脱去,卸下。④秣:喂食。
12.解释下面加点的词语。(4分)
(1)策之不以其道( )(2)鸣之而不能通其意( )
(3)比行百里始奋迅( )(4)初不甚疾( )
13.下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是( )(2分)
A.驽钝之材也 持就火炀之 B.策之不以其道 不以千里称也。
C.力裕而不求逞 鸣之而不能通其意 D.此其寡取易盈 其真不知马也
14.用斜线(/)为乙文中画浪线的句子标出两处停顿。(2分)
受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也
15.用现代汉语翻译下面各句。(4分)
(1)执策而临之,曰:“天下无马!”
译文:
(2)然非精洁则不受。
译文:
16.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法,韩愈先从正面提出问题,然后从 展开议论,岳飞则通过 阐述,他们都希望 。(4分)
(三)阅读下面的文章,完成17—20小题。(14分)
①俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?
②食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。
③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0——4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保持期。
④食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。
⑤现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。
⑥现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%——0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。
⑦必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说,不违规不超量不超范围的使用食品添加剂,食品是安全的。
(选自《科学画报》有删改)
【链接材料】
某食品配料表
原料 比例 添加剂 比例
小麦粉 83% 山梨酸钾 0.7%
鸡蛋 10% 硫氰酸钠 0.2%
白砂糖 6% 腐乳红曲 0.1%
17.食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能?请简要概括。(4分)
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18.联系上下文,请简要说说下面句子中加点词语的作用。(3分)
除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。
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19.作者在第③段中运用了什么说明方法?请分析它的作用。(3分)
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20.阅读链接材料,请你根据本文有关食品添加剂的知识,判定这一食品能否安全食用?说说你的理由(4分)
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(四)阅读下面的一篇文章,完成21—25题。(18分)
你的眼泪,我的成人礼
(1)开学三天后,我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长,有经验,所以充满自信。
(2)我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午,我走上讲台对大家说:“打扰各位同学几分钟,为了方便大家联系,我决定在班里开通飞信。”
(3)“什么是飞信啊?”前排,一个短头发的女生问。
(4)“就是综合通信服务啊,可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧,就是可以群体使用的短信息,免费的,就像QQ群,我们班先建立起自己的飞信群。”
(5)短头发的女生吐吐舌头,有点不好意思,然后半开玩笑地说:“我从小县城来的,消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说:“如果大家都明白了的话,把手机号报给我……”
(6)我的话还没说完,听到有个男生问:“必须要用手机吗?”
(7)“当然,不用手机怎么发短信?”我不解地向后看去,问话的,是个皮肤微黑的男生,瘦瘦的,但是眼睛很亮,唇角微微上扬,有点倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起来说:“我没有手机。”
(8)“去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。
(9)“我是从农村来的,家里穷,家里还有奶奶和妹妹,母亲身体不好,一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我上大学的学费是父亲借来的,在大学里怎么生活下去,还要靠我自己,所以对不起,虽然我热爱我们的班级,但是班里的飞信群,我不能参加。”说完,那个男生朝外走去。
(10)我愣住了,而此刻,全班同学,也都鸦雀无声。那个高高瘦瘦的男生,穿着普通的蓝色运动装,白球鞋,街边小摊的廉价物品,做工粗糙……而裹在这样劣质运动装里的背影,却依然挺拔。
(11)许久,我站在那里,感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责,甚至有一种愤恨。
(12)第二天,我在教室里挂了一块黑板,我说:“以后有什么消息,我会写在黑板上通知大家,请大家留意!”然后,走到教室后面,走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前,什么都没有说,只是弯下身,深深地鞠了一躬。
(13)教室的某个角落,发出了孤单的掌声,很快,掌声多了起来,连成了片。
(14)我抬起头的时候,那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里,盈满了泪水。
(15)这一天,是我18岁生日,虽然我收到了许多贵重的礼物,但是我知道,这眼泪,才是生活送给我的真正的成人礼。
21.通读全文,理清“我”的心理变化脉络,在空白处填上恰当的词语。(4分)
( )→( )→自责、失败→真诚、成熟
22.第(10)段划线句子运用了什么描写方法?表现了人物怎样的性格特征?(4分)
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23.第(13)段运用了侧面描写,你认为在这里有什么作用?(2分)
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24.结尾“这眼泪,才是生活送给我的真正的成人礼。”这句话有何含义和作用?(4分)
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25.如果小说第(11)段改成“许久,我站在那里,感觉心里有一种从未有过的不屑、耻辱,甚至有一种愤恨。”请你为小说改写一个结尾(简述即可)。(4分)
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26.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
某报曾以“什么样的人最快乐”为题,举办了一次有奖征答,最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;正在用沙子筑城堡的儿童;为婴儿洗澡的母亲;在手术台边一站几个小时,坚持挽救他人生命的外科医生。
由此我们知道,快乐来自成功,来自梦想,来自爱心,来自坚持。其实,你生活中,也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功,胸怀着梦想,付出了无私的爱,无数次执着的坚持。你的快乐才那么鲜亮,那么真切,那么丰盈。
请以“快乐,来自于 ”为题写一篇记叙文。
要求: (1)请在“成功”“梦想”“爱心”“坚持”四个词语中,任选一个词语填在横线上,使题目完整;(2)要写自己生活中与“快乐”有关的事;(3)除诗歌以外,文体不限,字数不少于600;(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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