(共27张PPT)
第八章 压强 液体的压强
F
压力图例
F
压力图例2
F
压力图例3
一、压力的概念:
小孩垂直压在地面上的力
木块垂直压在斜面上的力
图钉垂直压在墙面上的力
1、垂直压在物体表面上的力叫压力
压力的作用效果是使物体的形状发生改变
练习:画出支持面受到的压力的示意图
F
F
F
G
G
G
(1)压力与重力的区别
大 小
方 向
作用点
重力
压力
可见:1、压力不是重力,只有放在水平面上的物体,
对支持面的压力大小等于物体的重力,
G=mg
由具体情况
而定
竖直向下
垂直受力物表面
并指向其内部
物体的重心
受力物表面
2、压力可能与重力有关,也可能与重力无关。
练习: GB=10N F =15N
B
B
B
B对地面的压力
B对墙面的压力
B对天花板的压力
10N
15N
F
F
F
5N
压力的作用效果与什么因素有关
(2)影响压力作用效果的因素
1
2
3
返回2
可见,压力的作用效果不仅跟压力的大小有关系,还跟受力面积的大小有关系。
1
2
2
3
由 可知,受力面积一定时,压力越大,效果越显著。
由 可知,在压力一定时,受力面积越小,效果越显著。
实 验 次 数 压 力 受 力 面 积 效 果
1 小 小 显 著
2 大 小 很 显 著
3 大 大 不 显 著
二、压强:表示压力作用效果的物理量
(1)概念:物体单位面积上受到的压力叫压强
(2)压强的计算公式
压强(p)=
压力(F)
受力面积(S)
P=
F
S
其中:
F — 压力;单位:N
S — 受力面积;单位:m2
P — 压强;单位: N/m2
(3)、压强的单位:
练习:
20帕的意思是什么:
牛/米2有一个专门的名称叫帕斯卡,这是为了纪念法国科学家帕斯卡,简称帕,用“Pa”表示。帕是一个很小的单位,一块砖平放在地面上,对地的压强大约为1000帕。也可用百帕、千帕(Kpa)、兆帕(Mpa)作压强的单位。
1百帕 =102帕
1千帕=103帕
1兆帕=106帕
1帕=1牛/米2
每平方米面积上的压力是 20 牛
课本例题
例题:
一只大象的质量为6吨,每只脚掌面积为600厘米2,这头大象四脚着地时对水平地面的压强是多少帕?(取g=10N/kg)
已知:m=6t=6000kg S1=600cm2 =0.06m2
求:P
P =
F
S
=
6000N
0.24m2
=2.5× 105Pa
答:大象四脚着地时对地面的压强是2.5× 105帕
解:∵
F=G=mg=6000 kg× 10N/kg=60000N
又∵
S=4 S1= 0.06m2 ×4 =0.24m2
∴
(1)关于压力,下列说法正确的是( )
A:压力的方向竖直向下
B:压力的方向垂直物体表面
C:压力的大小等于物体的重力
D:重力就是压力
(2)如图所示的长方体,从中间切开变成完全相同的两块,
并将一块按图中所示放在另一块上面。若长方体放在水平面
上,则长方体对水平面的压力前后两次的压力之比为( );
压强之比为( )。
A:2 :1 B:1 :2 C:1 :1 D:1 :4
B
随堂练习
c
B
(3)一个重100牛的物体放在水平地面上,与
地面的接触面积为0.02平方米,求物体对地
面的压强为多少?
已知:F=G=100 N ; S=0.02m2
求:P
解:P= —— = ———— = 5000Pa
答:物体对地面的压强为 5000 Pa
F
S
100N
0.02m2
你做对了吗?
总结:
增大压强的方法是加大压力或减小受力面积;
减小压强的方法是减小压力或增大受力面积。
练习:下列现象是增大还是减小压强
建房屋时要先筑起比墙宽的地基
缝衣服时使用顶针
用针缝衣服
选择较宽的扁担挑东西
课后思考题:
质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是196cm2,当他站立在地面上时,人对地面的压强是多少?
请同学们思考,当人行走时人对地面的压强比站立时大了,还是小了?