三年级下册数学课件-5.1 小数的初步认识 -西师大版 18张ppt

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三年级下册第五单元
小数的初步认识
第1课时
课堂探索
23.23
整数
部分
小数
部分
小数点
23.23读作：
二十三点二三
小数的读法与写法
读法：读小数时，先读整数部分，整数部分按照整数的读法去读（从高位读起），再读小数点，小数点读着“点”，最后读小数部分，小数部分依次读出每个数位上的数字。
写法：写小数时，先写整数部分，按照整数的写法去写（从高位写起），然后在个位的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分的数字。
商品
价格
（元）
几元几角几分
7.6
（
）元
（
）角
23.23
（
）元（
）角（
）分
0.5
（
）元（
）角
10.08
（
）元（
）角（
）分
7
6
23
2
3
0
5
10
0
8
我发现：
以元为单位的小数各部分与元角分之间的关系是：
整数
部分
小数部分
小数部分
第一位
第二位
.
元
角
分
1元
1元=10角
1元
分数：
小数：
小数：
分数：
1角
5角
0.5
（元）
5
10
（元）
0.1
（元）
1
10
（元）
十分之几又可以用小数零点几来表示，
零点几就表示十分之几
1元
1元=100分
1元
分数：
小数：
分数：
小数：
0.08
（元）
8
100
（元）
0.01
（元）
1
100
（元）
1分
8分
百分之几又可以用小数零点几几来表示，
零点几几就表示百分之几
训练巩固大比拼
独立完成课本练习十八的4、7题。
（完成后两人小组核对纠错）
拓展训练
用
3，0，5
和.写小数。
拓展训练
小华在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了三百五十点七，已知原数要读出一个零，原数可能是几？
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结