(共32张PPT)
小数的初步认识
课堂引入
1
课堂探索
8,1.85,
18.5,
10,
6.5,
2,
13。
8,
10,
2,
13。
1.85,
18.5,
6.5。
整数
小数
小组讨论学习例1:
1、小圆点叫什么名字?小数点应该写在什么位置?
2、小数点把小数分成了几个部分?分别是什么部分和什么部分?
3、说说怎样读、写小数。
课堂合作探索
小组交流讨论
读作:六点五
18.5,1.85怎么读?
整数
部分
小数部分
小数点
18.5读作:十八点五
1.85读作:一点八五
6.5
3.25读作:
三点二五
2.7读作:
二点七
0.8读作:
零点八
你能读出这些小数吗:
0.7
、0.56、
0.04
、7.06
、
26.4
返回
我会读
小数的读法
读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字.
七点六写作:
7.6
十八点二五写作:
18.25
六点零三写作:
6.03
你能写出这些小数吗:
八点二、九点二、五点二五、三点五、十二点九一
我会写
小数的写法
写小数时,先写整数部分,按照整数的写法去写(从高位写起),然后在个位的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分的数字。
课堂练习
我写你读,我读你写
1元等于10角
7
10
1
10
3
10
0.1
0.3
0.7
1角=
元=
元
3角=
元=
元
7角=
元=
元
1元等于100分
17
100
1
100
3
100
0.01
0.03
0.17
1分=
元=
元
3分=
元=
元
1角7分=
元=
元
1元是10角。1角是
元,用一位小数表示是(
)元。
(
)
(
)
5角是
元,用一位小数表示是(
)元。
(
)
——
——
(
)
1元是100分。1分是
元,用两位小数表示是(
)元。
8分是
元,用两位小数表示是(
)元。
(
)
(
)
(
)
———
(
)
1
10
0.1
5
10
0.5
———
1
100
100
8
0.01
0.08
课堂自主学习
了解小数意义
2
小数部分
小数部分
第一位
第二位
元
角
分
整数
部分
.
3角4分用小数表示是(
)元。
0.34
课堂探索
用小数表示下列商品的价格(以元为单位)
1元5角6分
6元6角
5角7分
4元8角
8分
1.56元
6.6元
0.57元
4.8元
0.08元
商品名称
价格/元
表
示
奥利奥饼干
12.12元
元
角
分
牛奶
2.5元
元
角
分
可口可乐
4.05元
元
角
分
铅笔
0.85元
元
角
分
12
1
2
4
0
5
2
5
0
0
8
5
回行针
0.05元
元
角
分
0
0
5
小数超市
(5)15分就是1.5元。
(
)
(2)3元5分用小数表示是3.05元
。(
)
(3)10,3.16,0.88都是小数。
(
)
(4)
17.21读作十七点二一。
(
)
×
√
√
(1)120.05读作一二零点零五。
(
)
×
×
法院
0
1米
1分米
1
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(
)
(
)
米
把1米平均分成10份
3分米
0
1米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(
)
(
)
米
3
10
1米
1分米
1分米是(
)米,还可以写成(
)米;
=
=
5分米
想:如果是5分米,你能不能用和上题同样的方法说一说?
5分米,用米作单位,用分数表示是
(
)
,用小数表示是(
)。
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
0.01
1
100
把1米平均分成100份,每份是1厘米。
0.03
3
100
厘米
1厘米是(
)米,还可以写成(
)米
3厘米是(
)米,还可以写成(
)米
18厘米是(
)米,还可以写成(
)米
18
100
0.18
□
□
□
.
米
米
分米
厘米
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1米30厘米=(
)米
1.30
1米30厘米=(
1.3
)米
丽丽身高1米20厘米,以米作单位用小数怎样表示?
1米20厘米=(
)米
猜谜语
世界上最高的长颈鹿
高约:6米9厘米
6米9厘米=(
)米
6.09
我来当小法官
3、15厘米就是1.5米。(
)
4、5.25可以读成五点二十五。
(
)
×
1、0.08可以读成零点八。(
)
×
5、小红身高1米10厘米,写成小数
是1.01米(
)
×
2、九点四三可以写成9.43。(
)
√
×
把下面的数改写成小数。
4分米=(
)米
1米5分米=(
)米
7
角=(
)元
2元8角=(
)元
0.4
1.5
0.7
2.8
陆地上最大的动物是非洲象,它的高度可达3.5米,重可达5.25吨。
最高的动物是长颈鹿,它的高度可达5.8米。
世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的高度可达2.75米,一只鸵鸟蛋约重1.5千克。
动物园
魔术城
用4,1,2和“.”能组成若干个不同的小数。
请你写出几个,读给小组成员听一听。
你知道吗?
我国古代用小棒表示数,为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。
例如,把
3.12
摆成
在西方,小数出现很晚,最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
现在,有一部分国家用小圆点“
.”表示小数点,还有一部分国家用逗号“
,”表示小数点。
小数博物馆
通过这节课的学习,你学到了什么?
梳理回顾
归纳总结
课外拓展延伸
小华在读一个小数时,把小数点的位置看错了,结果读成了三百五十点七,已知原数要读出一个零,原数可能是几?