三年级下册数学课件-5.2 一位小数的加减法 -西师大版(共18张PPT)

(共18张PPT)
西师版三年级数学下册
准备性学习：
竖式计算：
356-158=
537+369=
说说竖式计算整数加减法要注意什么？
一位小数的加减法
学习目标：
会正确计算一位小数的加减法，体会一位小数加减法与生活实际的联系。
自学指导（一）
学生看书第83页例1，思考填空：
竖式计算小数加减法时首先要将小数点（
），小数点对齐了也就是
（
）对齐了。为什么相同数位要对齐？
50m
朱红用了多少秒？
张明用了多少秒？
50m
自学指导（二）
学生看书第84页例2的算式，思考：
（1）计算9.6+0.5时，十分位上相加满“十”向哪一位进“1”？个位相加时是怎样算的？
（2）计算9.6-0.8时，十分位上的数不够减向哪一位借“1”？计算个位相减时又是怎样算的？
讨论：
计算小数加减法时要注意什么？
3、数学医院
19.5
6.8
7.8
-1.7
+3.6
-2.9
2.5
9.4
4.7
星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆，然后回家。
（1）笑笑一共要走多少千米的路？
（2）你还能提出什么数学问题？
总结评价：
这节课你学得愉快吗？有什么收获？
总结评价：
这节课你学得愉快吗？有什么收获？
计算小数加、减法，
（1）先把各数的小数点对齐，
（2）再按照整数加、减法的计算方法进行计算，
（3）最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。