四年级科学上册1.1听听声音（教科版）同步练习含答案

四年级科学上册1.1听听声音（教科版）同步练习含答案
一、填空题
1．我们每个人都生活在充满声音的环境中，声音可以分为两种，一种是__________发出的声音，一种是__________发出的声音。
2．在“雷声雨声风声读书声，声声入耳”中，属于自然界的声音是__________、__________、__________，属于人类活动声音是__________。
3．人耳中的__________很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生__________。
4．在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是__________。
5．人的耳可以分为__________、__________、__________三部分。
6．周围的声音根据__________的不同，可以分为动物的__________、自然界的__________、人类生产生活发出的声音。
7．图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是__________，是主要的环境污染因素之一。
8．声音分__________、低、__________、弱进行分类，描述和记录。
二、选择题
9．工厂里机器的轰鸣声属于（ ）。
A．自然界的声音 B．动物的声音 C．人类生产生活的声音
10．下列不适合用来描述声音的词语是（ ）。
A．悦耳 B．强弱 C．鲜美
11．下列词语不能描述声音的是（ ）。
A．动听 B．好看 C．刺耳
12．“风声雨声读书声声声入耳”中，不属于自然界中的声音的是（ ）。
A．风声 B．雨声 C．读书声
13．下列声音中，属于人为制造的噪音是（ ）。
A．悠扬的琴声 B．课间吵闹声 C．暴雨打击玻璃声
14．下面是一小段乐曲，数字（ ）代表的音高最高。
A．1 B．3 C．5
15．小科在上学的路上，听到人们的交谈声、商店里播放的音乐声、修路机器发出的嘈杂声。这些声音属于（ ）。
A．人类生产生活发出的声音 B．大自然发出的声音 C．两类声音都有
三、判断题
16．在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人心旷神怡，有些声音嘈杂刺耳，使人心烦意乱。（______）
17．只要我们对物体用力，就可以让物体发出声音。（______）
18．生活中有的声音动听，有的声音刺耳。（______）
19．声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。（______）
20．外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（______）
21．我们周围的声音有的悦耳，有的刺耳。（______）
22．噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。（______）
四、连线题
23．把声音与类别连接起来。
琴声
雨声
大自然的声音
歌声
雷声
人为的声音
鸟叫声
汽车喇叭声
五、简答题
24．为什么女生的音高比男生高？
25．想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？
坐在教室里能听到的声音有：
__________________________________________。
六、综合题
26．将右侧的序号填入对应的方框内。
外耳道
鼓膜
外耳
中耳
内耳
27．下面是一首歌曲的曲谱的一部分，请将曲谱中的音节（数字）按从高到低的顺序排列。
d d s s l l s
1 1 | 5 5 | 6 6 | 5 - |
1、一 闪 一 闪 亮 晶 晶，
2、太 阳 慢 慢 向 西 沉，
f f m m r r d
4 4 | 3 3 | 2 2 | 1- |
满 天 都 是 小 星 星，
乌 鸦 回 家 一 群 群，
28．让我们一起来识别乐曲中的音符。
（1）通过下面的音符分析图，你得知《两只老虎》乐曲中______的音最高。（填数字音符）
（2）
在上面这句中，它的高低顺序是从______到______。
参考答案
1．大自然 人类活动
2．雷声 雨声 风声 读书声
3．鼓膜 振动
4．鼓膜
5．外耳 中耳 内耳
6．产生途径 叫声 声音
7．噪声
8．高 强
9．C
10．C
11．B
12．C
13．B
14．C
15．A
16．√
17．×
18．√
19．×
20．×
21．√
22．√
23．
24．女生的声带细、紧，发声时振动的快，发出的声音高，故女生的音高比男生高。
25．同学的说话声、老师的讲课声、上下课铃声、老师的脚步声、翻书的声音。
26．
27．6 5 4 3 2 1
28．6 低 高