四年级科学上册1.3声音是怎样传播的（教科版）同步练习含答案
文档属性
| 名称 | 四年级科学上册1.3声音是怎样传播的（教科版）同步练习含答案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 350.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-17 16:41:31 | ||
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文档简介
四年级科学上册1.3声音是怎样传播的（教科版）
同步练习含答案
一、填空题
1．声音能够在气体、液体和固体中传播，如_________、_________、 _________等，声音通过_________传播最快，通过_________传播最慢。
2．在月球上，宇航员面对面也要靠无线电交谈，这是因为月球上没有_________。
3．测听力时，医生发出的声音是通过_________传播到小然的耳朵里的。
40671753448054．敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面_________产生的；我们听见的鼓声是通过_________振动传播的。
5．用抽气泵将玻璃罩中的空气抽掉的过程中，闹钟仍然在振动，
我们听到闹钟的声音越来越轻，请试着用声音传播的知识解释一
下这样的现象：__________________________________。
二、选择题
6．两位同学在玩“土电话”，如果想让对方在“土电话”中听得更清晰，你认为不可行的是（ ）。
A．说话声音响一些 B．把电话线拉紧一些 C．把电话线放松一些
7．声音在（ ）中传播的速度最快。
A．空气 B．真空 C．水 D．钢铁
8．钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，说明（ ）。
A．声音可以借助固体和液体传播 B．声音是由物体振动产生的
C．声音的强弱可以控制
9．将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内空气抽光，（ ）。
A．电铃的声音比原来更加响亮 B．电铃的振动停止了，听不到声音
C．只见电铃振动，但听不到声音
10．下列物体中，（ ）传声效果最好。
A．空气 B．饮料 C．钢尺
188595054673511．如图所示，将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。在用抽气机向外抽气的过程中，下列表述正确的是（ ）。
A．铃声越来越小
B．铃声越来越大
C．铃声不变
D．电铃不再振动
12．同样是轻挠桌面的声音，贴着桌面听比坐在边上听要清晰，这说明（ ）。
A．物质传播声音的能力不同 B．声音的传播是单向的
C．声音的传播距离比较短
13．使用土电话进行实验时，下列情况效果比较好的是（ ）。
A．将电话线在水中浸泡一下 B．将电话线拉直
C．让电话线处于松弛状态
14．把耳朵贴在桌子的一端，听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音，再把耳朵离开桌面听一听，我们能知道（ ）。
A．固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气强
B．固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气弱
C．固体（桌面）不可以传播声音，声音的传播还是要依靠空气
三、判断题
15．因为声音是以波的形式传播的，所以在月球上声音也能传播。（______）
16．太空中静悄悄的，对话必须借助无线电。（______）
17．因为声音不能在真空中传播，所以它只能在空气中传播。（______）
18．固体物质要比气体物质的传声本领强。（______）
19．在月球上，两位宇航员距离很近时可以直接听到对方的声音。（______）
20．声音是只朝着一个方向传播的。（______）
21．泳池中潜水的人完全不能听到岸上的声音。（______）
四、连线题
22．下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。
趴在桌上听到抓挠桌面的声音
气体
我们在教室里对话的声音
液体
打击后的音叉在水中发出的声音
固体
五、简答题
23．如果教室里没有了空气，我们还能听到老师的说话声吗？为什么？
24．在“铁道游击队”这部电视剧中，八路军战士只要把耳朵贴在铁轨上倾听，就能判断是否有日军火车驶来，这是为什么？
六、实验题
小科同学从家里找来5根长短不同的吸管（如图），准备做个简易的吹奏小乐器——排箫，请根据图示回答以下问题：
25．小科准备做一个从左到右声音越来越高的小排箫，这5根吸管从左到右正确的排列顺序是（填字母）（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。
26．当小科同学按正确的顺序把吸管排列固定好后，试吹吸管，没有发出声音来，主要原因是小科忘记把吸管口（______）进行密封（填“上端”或“下端”）。
27．小科同学把吸管口用橡皮泥密封后，再去吹吸管，终于听到了清晰的声音，这些音主要是由（ ）振动产生的。
A．嘴唇 B．吸管内的空气 C．整个吸管
28．这个排箫能吹出12345这五个音，小科尝试吹出《两只老虎》这首歌的曲子，那么歌词“快”的音调对应的是由（_______）号吸管（填字母）吹出的音。
1 2 3 1 ｜1 2 3 1 ｜3 4 5 － ｜3 4 5－｜
两 只 老 虎， 两 只 老 虎， 跑 得 跑 得
29．小科吹吸管时发出的音是通过（ ）传递到我们的耳朵的。
A．地面 B．水 C．空气
七、综合题
30．小明同学做“声音的传播”的实验，记录如下，请观察分析表中的数据，试写出三个与声音传播速度有关的结论。
在空气中
在气、液、固体中
在15℃空气中
温度
声速
介质
声速
频率
声速
0℃
330m/s
氧气
316m/s
2000Hz
340m/s
15℃
340m/s
水
1450m/s
1000Hz
340m/s
30℃
349m/s
冰
3160m/s
500Hz
340m/s
100℃
386m/s
铁
4900-5000m/s
256Hz
340m/s
结论：
（1）______________________________________________________
（2）______________________________________________________
（3）______________________________________________________
参考答案
1．空气 水 木头 固体 气体
2．空气
3．空气
4．振动 空气
5．真空不传声
6．C
7．D
8．A
9．C
10．C
11．A
12．A
13．B
14．A
15．×
16．√
17．×
18．√
19．×
20．×
21．×
22．
23．如果教室里没有了空气，我们不能听到老师的说话声，这是因为声音不能在真空中传播，真空环境中没有声音传播的介质。
24．声音可以在固体中传播，并且在固体中传播速度比在空气中传播速度快。因此，火车行驶发出的声音可以很快地通过铁轨传来。
25．a c e d b
26．下端
27．B
28．b
29．C
30．在温度相同的条件下，声音在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度； 在同一介质中，温度不同，声音传播的速度是不同的 在15℃空气中，声音的传播速度是340m/s，振动的频率是不同的，温度越高，频率越低
同步练习含答案
一、填空题
1．声音能够在气体、液体和固体中传播，如_________、_________、 _________等，声音通过_________传播最快，通过_________传播最慢。
2．在月球上，宇航员面对面也要靠无线电交谈，这是因为月球上没有_________。
3．测听力时，医生发出的声音是通过_________传播到小然的耳朵里的。
40671753448054．敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面_________产生的；我们听见的鼓声是通过_________振动传播的。
5．用抽气泵将玻璃罩中的空气抽掉的过程中，闹钟仍然在振动，
我们听到闹钟的声音越来越轻，请试着用声音传播的知识解释一
下这样的现象：__________________________________。
二、选择题
6．两位同学在玩“土电话”，如果想让对方在“土电话”中听得更清晰，你认为不可行的是（ ）。
A．说话声音响一些 B．把电话线拉紧一些 C．把电话线放松一些
7．声音在（ ）中传播的速度最快。
A．空气 B．真空 C．水 D．钢铁
8．钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，说明（ ）。
A．声音可以借助固体和液体传播 B．声音是由物体振动产生的
C．声音的强弱可以控制
9．将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内空气抽光，（ ）。
A．电铃的声音比原来更加响亮 B．电铃的振动停止了，听不到声音
C．只见电铃振动，但听不到声音
10．下列物体中，（ ）传声效果最好。
A．空气 B．饮料 C．钢尺
188595054673511．如图所示，将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。在用抽气机向外抽气的过程中，下列表述正确的是（ ）。
A．铃声越来越小
B．铃声越来越大
C．铃声不变
D．电铃不再振动
12．同样是轻挠桌面的声音，贴着桌面听比坐在边上听要清晰，这说明（ ）。
A．物质传播声音的能力不同 B．声音的传播是单向的
C．声音的传播距离比较短
13．使用土电话进行实验时，下列情况效果比较好的是（ ）。
A．将电话线在水中浸泡一下 B．将电话线拉直
C．让电话线处于松弛状态
14．把耳朵贴在桌子的一端，听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音，再把耳朵离开桌面听一听，我们能知道（ ）。
A．固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气强
B．固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气弱
C．固体（桌面）不可以传播声音，声音的传播还是要依靠空气
三、判断题
15．因为声音是以波的形式传播的，所以在月球上声音也能传播。（______）
16．太空中静悄悄的，对话必须借助无线电。（______）
17．因为声音不能在真空中传播，所以它只能在空气中传播。（______）
18．固体物质要比气体物质的传声本领强。（______）
19．在月球上，两位宇航员距离很近时可以直接听到对方的声音。（______）
20．声音是只朝着一个方向传播的。（______）
21．泳池中潜水的人完全不能听到岸上的声音。（______）
四、连线题
22．下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。
趴在桌上听到抓挠桌面的声音
气体
我们在教室里对话的声音
液体
打击后的音叉在水中发出的声音
固体
五、简答题
23．如果教室里没有了空气，我们还能听到老师的说话声吗？为什么？
24．在“铁道游击队”这部电视剧中，八路军战士只要把耳朵贴在铁轨上倾听，就能判断是否有日军火车驶来，这是为什么？
六、实验题
小科同学从家里找来5根长短不同的吸管（如图），准备做个简易的吹奏小乐器——排箫，请根据图示回答以下问题：
25．小科准备做一个从左到右声音越来越高的小排箫，这5根吸管从左到右正确的排列顺序是（填字母）（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。
26．当小科同学按正确的顺序把吸管排列固定好后，试吹吸管，没有发出声音来，主要原因是小科忘记把吸管口（______）进行密封（填“上端”或“下端”）。
27．小科同学把吸管口用橡皮泥密封后，再去吹吸管，终于听到了清晰的声音，这些音主要是由（ ）振动产生的。
A．嘴唇 B．吸管内的空气 C．整个吸管
28．这个排箫能吹出12345这五个音，小科尝试吹出《两只老虎》这首歌的曲子，那么歌词“快”的音调对应的是由（_______）号吸管（填字母）吹出的音。
1 2 3 1 ｜1 2 3 1 ｜3 4 5 － ｜3 4 5－｜
两 只 老 虎， 两 只 老 虎， 跑 得 跑 得
29．小科吹吸管时发出的音是通过（ ）传递到我们的耳朵的。
A．地面 B．水 C．空气
七、综合题
30．小明同学做“声音的传播”的实验，记录如下，请观察分析表中的数据，试写出三个与声音传播速度有关的结论。
在空气中
在气、液、固体中
在15℃空气中
温度
声速
介质
声速
频率
声速
0℃
330m/s
氧气
316m/s
2000Hz
340m/s
15℃
340m/s
水
1450m/s
1000Hz
340m/s
30℃
349m/s
冰
3160m/s
500Hz
340m/s
100℃
386m/s
铁
4900-5000m/s
256Hz
340m/s
结论：
（1）______________________________________________________
（2）______________________________________________________
（3）______________________________________________________
参考答案
1．空气 水 木头 固体 气体
2．空气
3．空气
4．振动 空气
5．真空不传声
6．C
7．D
8．A
9．C
10．C
11．A
12．A
13．B
14．A
15．×
16．√
17．×
18．√
19．×
20．×
21．×
22．
23．如果教室里没有了空气，我们不能听到老师的说话声，这是因为声音不能在真空中传播，真空环境中没有声音传播的介质。
24．声音可以在固体中传播，并且在固体中传播速度比在空气中传播速度快。因此，火车行驶发出的声音可以很快地通过铁轨传来。
25．a c e d b
26．下端
27．B
28．b
29．C
30．在温度相同的条件下，声音在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度； 在同一介质中，温度不同，声音传播的速度是不同的 在15℃空气中，声音的传播速度是340m/s，振动的频率是不同的，温度越高，频率越低