五年级下册数学一课一练-1.1分数的意义 浙教版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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五年级下册数学一课一练-1.1分数的意义
一、单选题
1.一条公路，15天修完，8天修了这条公路的（???）
A.?B.?C.?
2.食堂运来2吨大米，如果每天吃这批大米的
，可以吃
???
天．
A.?16???????????????????????????????????????????B.?8???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?1
3.下面正确的说法是（??
）。
A.?体积单位比面积单位大???????????????????????????????????????B.?1米的
和3米的
一样长。
C.?有两个因数的自然数一定是质数。??????????????????????D.?三角形是对称图形。
4.把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（???
）。
A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.?1
二、判断题
5.把一个蛋糕平均分的份数越多，每份蛋糕就越小。（??
）
6.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的
。（???
）
7.分数中的分子、分母都不可以为0.
（
）
8.把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数（
）。
三、填空题
9.把一个蛋糕平均分成6份，1份是这个蛋糕的
________，5份是这个蛋糕的
________。
10.如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形，重叠部分是正方形的
________，是长方形的
________，是整个图形的
________。
11.下图再涂________块，涂色部分就占整个圆的
。
四、解答题
12.饲养员张大爷家养了32只鸡．其中
是母鸡，张大爷家母鸡有多少只？
13.有56个班级先后参与了学校开展社会实践活动，其中
的班级参观制药厂车间，
的班级参观了新型农业基地，参观制药厂车间与参观了新型农业基地的班级各有多少？
五、应用题
14.水果商店运进一批苹果共重48千克，第一天卖出总数的
，第二天卖出的与第一天的相同，第一天卖出多少千克苹果？还剩几分之几没有卖出？
参考答案
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】
2.【答案】
C
【解析】【解答】解：1÷=4，所以可以吃4天。
故答案为：C。
【分析】将这些大米看成单位“1”，可以吃的天数=1÷每天吃这批大米的几分之几，据此代入数据作答即可。
3.【答案】
B
【解析】【解答】解：A：体积单位和面积单位无法比较大小；此选项错误；
B：1米的和3米的都是米，此选项正确；
C：只有两个因数的自然数一定是质数；此选项错误；
D：等腰三角形和等边三角形才是轴对称图形；此选项错误。
故答案为：B。
【分析】A：体积单位和面积单位是无法比较大小的；
B：根据分数的意义分别判断出1米的和3米的是多少米即可；
C：质数是只有1和本身两个因数的数；
D：普通三角形不是轴对称图形，只有等腰三角形和等边三角形才是轴对称图形。
4.【答案】
A
【解析】【解答】2÷3=
故答案为：A。
【分析】吃了这张饼的几分之几=吃的份数÷总份数。
二、判断题
5.【答案】
正确
【解析】【解答】解：把一个蛋糕平均分的份数越多，每份蛋糕就越小。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】分子是1的分数比较大小：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小。
6.【答案】
正确
【解析】【解答】9÷24=，
原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】一天是24小时，要求小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几，用小芳一天的睡眠时间÷全天的时间=小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几，据此列式解答.
7.【答案】
错误
【解析】【解答】因为分数的分母不能是0．所以原题说法错误．
故答案为：错误。
【分析】根据分数与除法的关系，分子相当与被除数、分数线相当与除号，分母相当于除数，因为在除法中除数不能为0，因此，在分数中分母不能为0.
8.【答案】
错误
【解析】【解答】解：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】要弄清楚“平均分”与“分”的区别，“平均分”表示每份分的同样多.
三、填空题
9.【答案】
；
【解析】【解答】把一个蛋糕平均分成6份，1份是这个蛋糕的，
5份是这个蛋糕的.
故答案为：；。
【分析】份数÷总份数=这些份数占总数的几分之几。
10.【答案】
；；
【解析】【解答】解：重叠部分是正方形的，
是长方形的，
是整个图形的。
故答案为：；；。
【分析】图形中的正方形是由9个小方块组成的，长方形是由12个小方块组成的，整个图形是由17个小方块组成的，重叠部分是由4个小方块组成的，所以重叠部分是正方形的，
是长方形的，
是整个图形的。
11.【答案】
2
【解析】【解答】解：下图再涂2块，涂色部分就占整个圆的。
故答案为：2。
【分析】图中的圆被平均分成了8块，已经涂了其中的3块，要想涂色部分占整个圆的，
涂色部分应该是5块，所以再涂2块即可。
四、解答题
12.【答案】
解：32÷4=8（只）
8×3=24（只）
答：张大爷家母鸡有24只。
【解析】【分析】此题主要考查了分数的简单应用，根据题意可知，把张大爷家养的鸡的总数平均分成4份，母鸡占其中的3份，先求出每份是几只，养鸡的总只数÷平均分的份数=每份的只数，每份的只数×母鸡占的份数=母鸡的只数，据此列式解答。
13.【答案】
解：56÷8×5=35（个）56÷8×3=21（个）答：参观制药厂车间的班级有35个；参观了新型农业基地的班级有21个。
【解析】【分析】总人数×对应的分率=对应的具体人数，据此解答。
五、应用题
14.【答案】
48÷8×3=18（千克）
1-
-
=
答：第一天卖出18千克，还剩
没有卖出。
【解析】【分析】用总重量除以8求出每份的重量，再乘3即可求出第一天卖出的重量；用1分别减去第一天和第二天卖出的分率即可求出还剩几分之几没卖。