沪科版物理八年级上册 第三章 声的世界 达标检测试卷（含答案）

第三章达标检测试卷
(满分100分，考试用时90分钟)
一、选择题(本大题共10个小题，每个小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分)
1．以下活动中，用来探究声音产生原因的是(　　)
2．能说明“液体可以传播声音”的事例是(　　)
A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声
3．大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音．根据这一描述，你认为会堂、剧院的墙壁做成凹凸不平的形状，或采用蜂窝状的材料，主要是为了(　　)
A．减小声音的反射
B．增强声音的反射
C．增大声音的响度
D．装饰的美观性
4．下列说法正确的是(　　)
A．“引吭高歌”中的“高”是指音调高
B．“细声细语”指的是音调低
C．“尖声细嗓”中的“尖”指的是音调
D．“起音太高上不去”中的“高”指的是响度
5．我们能分辨出鼓声和锣声，主要是根据声音的(　　)
A．响度 B．音色
C．音调 D．振幅
6．如图所示，监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表．甲、乙相比(　　)
声音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz
甲 70 1 100
乙 110 700
A．乙音调较高
B．甲响度较大
C．声源在发甲声音时振动幅度较大
D．声源在发乙声音时每秒内振动次数较少
7．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并观察它的振动情况．然后减小钢尺伸出长度至约为尺长的四分之一，再次实验，得到的结果是(　　)
A．响度变大 B．频率变高
C．振动变慢 D．响度变小
8．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是(　　)
A．摩托车安装消声器
B．在学校周围植树
C．纺织车间工人戴上防噪声耳罩
D．阳台及窗户安装双层隔音窗
9．笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子，悠扬的笛声传遍宿舍楼．对此下列说法正确的是(　　)
A．悠扬的笛声是笛子振动发出的
B．笛声在传播过程中速度越来越慢
C．因为笛声悠扬，所以小亮吹出的笛声不是噪声
D．按住不同的笛孔，发声的音调会改变
10．有一种声波武器，其声波定向发射器的外观类似喇叭，能发出145 dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中错误的是(　　)
A．该武器发出的声音的响度是145 dB
B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
C．使用该武器时佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D．该武器发出的声波是次声波
二、填空题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)
11．诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟________产生的，钟声是通过________传播到人耳中的．
12．人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次________，可在围墙的任何位置听到．编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的编钟能发出不同________(选填“音调”“响度”或“音色”)的声音．
13．声音通过颅骨也能传到听觉神经，引起听觉，这种传导方式叫做骨传导．骨传导说明________(选填“固体”“液体”或“气体”)可以传声．发出的声音遇到障碍物会被反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定障碍物的位置和距离，这种方法叫做回声定位法，利用该原理可以制成________(选填“声呐”或“超声波清洗机”)．
14．汽车上的倒车雷达是利用________(选填“超声波”或“次声波”)探测障碍物帮助司机倒车，声呐也是利用这类声波来工作的．但我国发射的“嫦娥五号”月球探测器却不用这类声波探测仪来探测月球表面的目标，原因是____________________.
15．如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音．人听到的哨音是由________传入耳朵的；上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端时，吹出哨音的________(选填“音调”“音色”或“响度”)会发生变化．
16．如图所示为人类和大象的发声和听觉频率范围，人类能听到的声音频率范围是______________；某种蝴蝶飞行时1 min内翅膀振动480次，这种蝴蝶翅膀振动的频率________(选填“在”或“不在”)大象的听觉频率范围之内．
17．发生地震，有些动物能比人提前感觉到，是因为地震时伴有________声波产生；医生用的“B超”是利用________声波获得信息．(均选填“超”或“次”)
18．在公共场所轻声说话是文明的表现，从控制噪声的角度分析，这是在________减弱噪声；我们仅凭从手机中听到的声音就能判断出对方是谁，是依据声音的________进行判断的．
19．如图所示的交通标志表示禁止鸣笛．该做法是从噪声的________(选填“产生”“传播”或“接收”)环节对噪声进行防治的．市区主要道口设有噪声监测设备，某时刻该设备的显示屏上显示“49.20”这个数字，该数字的单位是________.
20．从物理学角度看，图中属于噪声的波形图是________图；和乙图所表示的声音响度相同的是________图所表示的声音．
三、实验及探究题(本大题共3个小题，共30分)
21．(12分)“探究声音的产生”的实验装置如图所示，实验前使系在细线上的小球紧靠音叉．
(1)当小丽用小锤敲击音叉时，既听到音叉发出的声音，又观察到______________________.通过这个实验可以得出的结论是__________________.
(2)小球在实验中起到的作用是_____________________________，这种研究方法叫做________(选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)．
(3)小明用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较小球弹开角度的大小是为了探究________和________的关系．
22．(12分)如图所示，小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出．
(1)抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象的原因可能是________(填字母序号)．
A．手机声音的响度太大
B．手机声音的频率太高
C．未塞紧瓶塞，存在漏气
D．插入广口瓶中的导管不够长
(2)经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气，随着瓶内空气逐渐__________，小明发现听到的手机声音的音调__________(选填“变高”“不变”或“变低”)，响度__________(选填“变大”“不变”或“变小”)．
(3)小明继续用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将________________(选填“不能听到”或“还能听到微弱的”)手机声音，由此现象__________(选填“可以”或“不可以”)直接得出真空不能传声的结论．
23．(6分)有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高、等横截面积；b、c等高，b的横截面积小于c的横截面积；c与d不等高，但横截面积相同．各量筒内装有如图所示的水．
某同学在量筒口向量筒内吹气，根据所听声音音调的高低，猜想气柱发声的频率可能与：①气柱的长短有关；②量筒的横截面积有关；③水柱的长短有关．
(1)若探究“气柱越长，发声的音调越低”，应选量筒__________(填字母序号)．
(2)若选择的是量筒b、c，则探究的是气柱发声频率与__________________的关系．
(3)若选择的是量筒__________(填字母序号)，则探究的是气柱发声频率与水柱长短的关系．
四、综合题(本大题共2个小题，共20分)
24．(10分)科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过 6 s 收到回波信号．
(1)用超声波探测海底深度，利用了声波传递________(选填“信息”或“能量”)．
(2)求海洋中该处的深度是多少米．(声音在海水中传播的速度是1 500 m/s)
(3)这种方法不能用来测量月球与地球之间的距离，其原因是什么？
25．(10分)某小组同学为了体验声音在不同介质中传播的速度不同的物理现象，请一位同学在输送水的直铁管道上敲击一下，使铁管发出清脆的声音，其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声．(为了简化计算，取空气中的声速为300 m/s，水中的声速为1 500 m/s，铁中的声速为5 000 m/s，人耳能分辨两次声音的最短时间间隔是0.1 s)
(1)如果管中没有水，则要能听到2次敲击声，管道至少要多长？(结果保留一位小数)
(2)如果管中装满水，则要能听到3次敲击声，管道至少要多长？(结果保留一位小数)
(3)选择能听到3次敲击声的最短管道做实验，听到的第2次敲击声与第3次敲击声的时间间隔是多少秒？(结果保留两位小数)
参考答案
第三章达标检测试卷
一、1.A　解析：将发声的音叉触及面颊，感觉音叉振动，说明物体发声时在振动，故A符合题意．用大小不同的力敲鼓，鼓面振幅不同，响度不同，研究的是响度跟振幅的关系，故B不符合题意．抽出瓶内空气，手机声音明显减小，可推测出声音传播需要介质，故C不符合题意．用硬卡片在梳齿上快划、慢划时听声音的变化，快划、慢划使梳齿振动频率不同，发声的音调也不同，所以研究的是音调和频率的关系，故D不符合题意．　2.C　解析：我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声、树枝上小鸟的“唧唧”声以及“哗哗”的流水声，都证明声音可以通过气体传播．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑，说明水中的鱼听到了人们的说话声，证明了液体可以传播声音．　3.A　解析：声音在传播过程中遇到障碍物会发生反射，如果反射的声音较为集中，会影响到原来的声音，使人听不清楚．会堂、剧院的墙壁设计成凹凸不平的形状，或采用蜂窝状的材料，是为了减小声音的反射，以便人能清楚地听到原声．
4．C　解析： “引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大；“细声细语”指说话声音小，即响度小；“尖声细嗓”中的“尖”指的是音调高；“起音太高上不去”中的“高”指的是音调高．　5.B　6.D　解析：由表格中的数据可知，甲的响度小于乙的响度，甲的频率大于乙的频率，即甲的音调高于乙的音调，故A、B错误．响度越小，其振幅越小，故声源在发甲声音时振动幅度较小，故C错误．甲的频率高于乙的频率，说明声源在发乙声音时每秒内振动次数较少，故D正确．　7.B　8.A　9.D　10.D
二、11.振动　空气　12.反射　音调　13.固体　声呐
14．超声波　真空不能传声　15.空气　音调　解析：人和竹管之间的介质是空气，人听到的声音是通过空气传播的．哨音是竹管内空气柱振动产生的，上下推拉活塞，改变了竹管内空气柱的长度，从而改变了空气柱的振动频率，所以音调会发生变化．　16.20 Hz～20 000 Hz　在
17．次　超　18.声源处　音色　19.产生　分贝(或dB)
20．丁　丙
三、21.(1)小球多次被音叉弹开　物体发声时在振动
(2)把音叉的微小振动放大，便于观察　转换法　(3)响度　振幅　22.(1)C　(2)减少　不变　变小　(3)还能听到微弱的　不可以　23.(1)ab　(2)量筒的横截面积　(3)cd
四、24.(1)信息　(2)声音在海水中传播速度v＝1 500 m/s，由海面到达海底的时间t＝＝3 s，根据公式v＝得，海洋中该处的深度s＝vt＝1 500 m/s×3 s＝4 500 m.
(3)因为声音不能在真空中传播，所以不能用超声波来测量月球与地球之间的距离．
25．(1)要听到2次敲击声，声音在空气和在铁管中的传播时间应满足t空－t铁＝0.1 s．设铁管的最短长度为L.由v＝得，－＝0.1 s，即－＝0.1 s，解得L≈31.9 m．　(2)要听到3次敲击声，声音在水中和在铁管中的传播时间应满足t′水－t′铁＝0.1 s．设铁管的最短长度为L′，由v＝得，－＝0.1 s，即－＝0.1 s，解得L′≈214.3 m.
(3)选择能听到3次敲击声的最短管道做实验，则L′≈214.3 m，听到第2次敲击声与第3次敲击声的时间间隔为Δt＝－＝－≈0.57 s.