11.5机械效率 练习 2021-2022学年苏科版物理九年级上册（有答案）

11.5机械效率自学自测
一、选择题
1．下列说法中正确的是
A．用水桶从井中提水的时候，对桶做的功是有用功
B．用水桶从井中提水的时候，对水做的功是总功
C．桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，对桶做的功是有用功
D．桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，桶里带了一些水，对桶和水做的功是有用功
2．关于功、功率、机械效率说法正确的是（　　）
A．功率越大，做功越快，机械效率越大
B．做功越少，功率越小，机械效率越小
C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关
D．机械效率越大，表明它做的功越多
3．工人利用如图所示的滑轮组，将重800
N的物体竖直向上匀速提升1
m，工人对绳的拉力为500
N，则滑轮组对重物所做的有用功W有和该滑轮组此时的机械效率η分别是
(
)
A．W有＝500J
η＝62.5%
B．W有＝500J
η＝80%
C．W有＝800
J
η＝62.5%
D．W有＝800
J
η＝80%
4．工地上，工人用滑轮组吊起一堆质量为500kg的砖块（如图所示），若将砖块匀速拉升20m，拉力F的功率为2500W，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和摩擦，则（　　）（g=10N/kg）
A．拉力所做的功为106J
B．拉力所做的有用功为103J
C．物体上升的速度为0.4m/s
D．若重新吊起300kg的物体，其机械效率变大
5．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列判断正确的是（　　）
A．克服木箱重力做的功为800J
B．拉力F对木箱所做的功为500J
C．木箱受到斜面的摩擦力为25N
D．斜面对木箱的支持力做的功为200J
6.如图，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是（
）
A．甲更省力，甲机械效率大
B．乙更省力，机械效率一样大
C．乙更省力，乙机械效率大
D．甲更省力，机械效率一样大
7．如图所示，水平拉力F1(6N)将物体G=9N沿直线匀速拉动s1的距离，做功W1；借助滑轮组，F2使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离s1，F2所拉绳端的上升距离为s2，做功W2则（　　）
A．W2一定小于W1
B．s2一定等于s1
C．F2一定大于
D．此滑轮组的机械效率是
8．小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m。已知物体A重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是（　　）
A．水平地面对小勇的支持力做功为6000J
B．小勇做的有用功为3000J
C．小勇拉力的功率为250W
D．此滑轮组的机械效率为80%
9．如图所示，甲、乙两个相同的滑轮，分别将同一物体匀速提升相同的高度，若不计绳重与摩擦，下列说法正确的是（　　）
A．绳子自由端的拉力相等
B．机械做的有用功不相等
C．甲装置的机械效率比乙低
D．绳子自由端移动的距离相等
二、填空题
10．如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用F1、F2匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，不计绳重和摩擦．若GA＞GB，则η甲
η乙；若FA=FB，则GA
GB．（选填“＞”、“＜”或“=”）
11．如图，滑轮组，在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m，手拉绳子的力为800N，滑轮组机械效率为___，拉力的功率为___W。
12．如图所示，用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组，分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度，不计绳重和摩擦，则甲、乙的拉力之比为______甲、乙的机械效率之比______。
13．如图，在50N的水平拉力作用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N，则滑轮组的机械效率为_____。
三、解答题
14．小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验．（如图所示），用相同的滑轮组提升不同数量的钩码，记录数据如表所示．
实验次数
钩码的重力G/N
钩码提升高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率η
1
2
0.1
0.9
0.3
74%
2
4
0.1
1.6
0.3
83%
3
6
0.1
①
0.3
②
（1）观察如图中测力计的示数，表格中编号①的数值是
，②的数值是
．
（2）小明通过分析表格中数据，得到提高滑轮组机械效率方法，汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义，请你指出以下三种提高效率方法中，方法
是与本实验同理的．
方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员；
方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量；
方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑。
（3）小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系，于是他认为钩码数量一定时，无论将钩码提升多高．都不影响该滑轮组的机械效率，小芳则认为：钩码提升的高度不同，有用功就不同，机械效率就变化了，你认为
的看法是正确的．
15．小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了3次实验，如图所示，实验数据记录如表。
实验次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率Q/η
1
2.0
0.1
1.0
0.3
66.7%
2
4.0
0.1
1.8
0.3
74.1%
3
6.0
0.1
0.3
(1)在实验中，小明要_____拉动弹簧测力计，使钩码升高，读出拉力的值；
(2)如图丙所示，第3次实验中弹簧测力计的示数为_____N，滑轮组的机械效率为_____（结果保留一位小数）；
(3)实验时，如果他只测量了钩码上升高度h而没有测量绳自由端移动的距离s，则他_____（填“能”或“不能”）计算出滑轮组的机械效率；
(4)分析表格中的实验数据，可知：用同一滑轮组提升重物时，在允许的范围内被提升的物体越重，滑轮组的机械效率_____（填“越大”、“越小”或“不变”）。
16.
如图,使用杠杆提升重物,拉力F竖直向下,重物匀速缓慢上升,相关数据如下表:求
物重G/N
拉力F/N
时间t/s
A端上升的竖直距离h/m
B端下降的竖直距离s/m
200
500
0.5
0.4
0.2
（1）拉力所做的功
（2）拉力做功的功率
（3）此过程中,该杠杆的机械效率
17．质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计．（g=10N/kg）
（1）影响滑轮组机械效率的因素之一是
．
（2）若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，求拉力的功率．
（3）求动滑轮受到的重力．
（4）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？
18．如图，物体重180N，动滑轮重20N，绳重不计。物体在100N的拉力作用下，以0.1m/s的速度匀速上升了10m。计算：
(1)拉力做功的功率是多少？
(2)克服摩擦做的功是多少？
(3)滑轮组的机械效率是多少？
答案
一、选择题
1．
C
2．
C
3．
D
4．
C
5．
C
6.
B
7．
D
8．
D
9．
C
二、填空题
10．
＞
＜
11．
1200
12．
3:2
1:1
13．
80%
三、解答题
14．
（1）2.3；87%；（2）一；（3）小明。
15．
匀速竖直缓慢
2.4
83.3%
能
越大
16.
（1）100J（2）200W（3）80%
17．
（1）物重（或动滑轮重）；（2）120W；（3）200N；（4）88.9%．
18．
(1)30W；(2)1000J；(3)60%
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