第三课 现代诗二首 一课一练（基础+提升）（含答案）

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第一课时 基础篇
1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
鸟巢（guǒ cháo） 芦苇（wěi wéi） 星罗棋布（1ó luó）
霸主（bā bà） 占领（zàn zhàn） 冬眠（mián mán）
2.选字填空。
（1）【装 妆】 （ ）扮 假（ ）
（2）【峰 锋】 山（ ） （ ）利
（3）【萝 罗】 （ ）列 （ ）卜
3.填上合适的词语。
（ ）的鸟儿 （ ）的芦苇 （ ）的青峰
（ ）着斜阳 双翅一（ ） （ ）得滴溜溜
4.品读课文，选择恰当的选项。
（1）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着（ ）回去。
A．夕阳 B．斜阳 C．太阳
（2）头白的芦苇，也（ ）一瞬的红颜了。
A．装成 B．妆成 C．扮成
（3）花牛在草地里眠，白云（ ）了半边天。
A．霸占 B．抢占 C．占领
5.根据课文内容填空。
（1）《秋晚的江上》的作者是 。《花牛歌》的作者是 。
（2）花牛在草地里坐，压扁了 。花牛在草地里眠，白云 。花牛在草地里走，小尾巴 。
第二课时 提升篇
1.给下列加点字选择正确的读音。
（1）花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗（láo luó）。
（2）花牛在草地里眠，白云霸（lèi bà）占了半个天。
（3）归巢（cháo ɡuǒ）的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
2.“白云霸占了半个天。”对这句话的理解不正确的一项是（ ）。
A．这句话是说花牛躺在草地上睡觉，天上的白云就多了起来。
B．这句话中的“白云”指的是花牛身上的“白花”像朵朵白云，与天上的白云相映成趣。
C．这句话是说，花牛身上的白色花纹，在绿草地上特别显眼，与天上的白云融为一体。
D．花牛身上的“白花”像朵朵白云，它的身躯非常健壮硕大，站在草地上向它望去，分不清哪是白云，哪是花牛身上的白花。
3.“太阳偷渡了西山的青峰。”对这句话的理解不正确的一项是（ ）。
A．这句话诗意地写出了夕阳西下的情景。
B．这句话中“偷渡”一词用得不好，感觉像是太阳做坏事一样。
C．这句话中“偷渡”一词突出了夕阳西下的悄无声息和花牛睡梦的香甜。
D．这句话运用拟人的手法，把太阳写活了，生动形象地写出了花牛梦香、夕阳西下的美丽图景。
4.“还驮着斜阳回去”，对这句话的理解不正确的一项是（ ）。
A．这句话的意思就是斜阳照在鸟儿身上，看上去像是鸟儿驮着一片霞光。
B．这句话运用拟人化手法，写出了斜阳照在归巢鸟儿的身上这幅图景的鲜活而又美丽。
C．一个“驮”字，将静止的画面转化为动态的画面，展现了作者丰富的想象力。
D．明明是斜阳照在鸟儿身上，却偏要说是鸟儿驮着斜阳，感觉用词不当。
5.课文理解。

归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。

双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
（1）用简洁的语言给文章所描绘的画面各取一个小标题。
（2）“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是什么？发挥想象，用自己的语言描绘这幅景象。

（3）这首诗的画面色彩鲜明，古代诗词中也有类似的写江上美景的句子（季节不限），请写出相应的上下句。

参考答案
第一课时 基础篇
1.cháo wěi luó bà zhàn mián
2.（1）妆 装 （2）峰 锋（3）罗 萝
3.归巢 头白 西山 驮 翻 甩
4.（1）B（2）B（3）A
5.（1）刘大白 徐志摩 （2）一穗剪秋罗 霸占了半个天 甩得滴溜溜
第二课时 提升篇
1.（1）luó（2）bà（3）cháo
2.A
3.B
4.D
5.（1）倦鸟归林 江上斜阳
（2）拟人 傍晚时分，夕阳的余晖映照着江边丛生的芦苇，红艳的晚霞给摇曳的芦花染上了胭脂，就像姑娘羞红的脸颊。
（3）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
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