第三单元 课题1 分子和原子—2021-2022学年九年级化学人教版上册课件(34张PPT)

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名称 第三单元 课题1 分子和原子—2021-2022学年九年级化学人教版上册课件(34张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-07-18 08:19:10

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文档简介

(共34张PPT)
课题1
分子和原子
第三单元
物质构成的奥秘
为什么当人漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?
把糖块放到一杯水中,一会儿糖块不见了,而糖水却是甜的。为什么?
物质是由微小的粒子-----
分子、原子、离子所构成的。
物质是都由看不见的微小的粒子构成的
为了解释这类现象,科学家猜想
科学技术的进步,证明了
现在我们通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子,还能移动原子。
眼见为实
结论:
分子、原子是真实存在的
分子和原子有哪些特征?
资料:
一个水分子的质量约是3×10-26千克,一滴水(以20滴水为1毫升)中大约有1.67×1021
个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成

结论:1.分子的质量和体积都很小,我们用肉眼是无法观察到的。
1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5-6
滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。








2、从上述酚酞溶液中取少量溶液于试管中,慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。
溶液为无色
水不使酚酞溶液变色
观察与思考1:
溶液为红色
氨水能使酚酞变红
实验探究
2
观察与思考2:
从这一现象中你可以得出哪些结论?
分子在不断的运动。


A


B
现象
解释
溶液逐渐变红。
溶液不变色。
烧杯C中的氨分子运动到烧杯A中形成氨水,使酚酞变红。烧杯C中的氨分子没有运动到烧杯B中
品红在水中的扩散
实验步骤:
1.
观察品红固体的颜色、状态等物理性质。
2.将品红分两份慢慢倒入盛有冷水和热水的40mL烧杯中。
3.静置,观察并记录发生的现象。
一、分子的存在及特点
在水中品红为什么会扩散呢?冷水、热水现象如何?
实验探究1:品红在水中的扩散
构成品红的微小粒子不断向水中运
动,
就出现了品红向水中扩散现象.
温度越高分子的运动速率越快
实验探究3:酒精与水混合
结论:分子间有一定间隔
总体积小于100毫升
现象
解释:水分子和酒精分子相互占据了间隔
分别用注射器压缩等体积的空气和水,哪个更容易被压缩?
结论:气体物质分子间隔较大,易被压缩,液体物质的分子间隔较小,不易被压缩。
一般情况下,分子间隔:气体>液体>固体
分子间隔比较示意图
固体
液体
气体
物质三态的变化,其实就是物质分子间间隔
发生变化。
气体为什么可以压缩储存于钢瓶中?
这是因为分子之间有间隔,在受压的情况
下气体液化,分子间的间隔减小。
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。
1.分子的特征
⑴分子的体积和质量都很小;
⑵分子在不断地运动;温度越高、运动速率越快
⑶分子之间存在间隔。
(1)为什么能闻到远处花香?
(2)糖块放在水里为什么会逐渐消失,水却有了甜味?
(3)盛放在敞口容器里的水,在常温下会逐渐减少,如果受热会减少得更快?
巩固练习:
分子在不断运动
分子在不断运动,糖分子运动到水分子中去了
水分子在不断的运动,大量的水分子运动到了空气中。
温度升高,水分子运动加快


从分子角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?
水蒸发
水蒸发时,只是分子间的间隔变大,水分子本身不变,水的化学性质也不变。
水蒸发
物理变化
观察与思考
重新组合
O
H
H
O
H
H
水分子
(H2O)
氧分子
(O2)
氢分子
(H2)
O
O
H
H
H
H
O
O
H
H
通电
H
H
破裂成氢原子和氧原子
电解水的示意图
水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,不再保持水的化学性质。
由分子构成的物质在发生物理变化时分子本身没有变化
由分子构成的物质在发生化学变化时,一种物质分子会变成其他物质的分子
在化学变化中分子可以分成原子,原子又可以重新结合成新的分子。
交流与讨论
1.每个水分子是由

构成,每个氢气分子是由
构成,
每个氧气分子是由
构成。所以说分子是由_
构成的
2.对比它们的化学性质,氢气具有



,而氧气能
,水与它们的化学性质
(填“相同”或“不同”),可见当分子不同时其化学性质也不同。所以说分子是保持物质
的最小粒子。
2个氢原子
2个氧原子
1个氧原子
2个氢原子
支持燃烧
化学性质
不同
3.在化学变化里分子可以再分成原子,而原子却
_
再分。所以说原子是化学变化中的最小粒子
不能
原子


1.分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。
2.分子“最小”不是指体积和质量上的最小,而是指保持物质化学性质的最小微粒。
3.原子只是化学变化中的最小粒子,而不是最小粒子
分子和原子的比较
分子
原子
相同点
各自构成的物质
不同点
相互关系
都是构成物质的基本粒子
质量体积小、彼此有间隔、不断运动中
在化学变化中
可以再分
在化学变化中不
可再分
分子可以分裂为原子,原子可以相互
结合形成新的分子
金属、
稀有气体、
固体非金属单质(
硫、
磷)

氧气
氢气
二氧化碳
二氧化硫

1、对于由分子构成的物质来说,当发生物理变化时分子本身
(填“改变”或“不变”);
2、当发生化学变化时分子本身
(填“改变”或“不变”),
它们会分裂成___
_
,然后重新组合成____
不变
改变
用分子和原子观点解释物理、化学变化

_
原子
新分子
由分子构成的物质中
纯净物:是由同种分子构成的。
混合物:是由不同种分子构成的。
四、用分子、原子的观点解释:
混合物和纯净物
根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物、):
纯净物
纯净物
混合物
纯净物
学完本节课你应该掌握的
1.分子的特点
⑴分子的体积和质量都很小;
⑵分子在不断地运动;
⑶分子之间存在间隔。
2.用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化
⑴分子的观点(由分子构成的物质)
①发生物理变化时,物质的分子本身没有变化;
②发生化学变化时,分子变成了别的物质的分子;
③分子:保持物质化学性质的最小粒子
⑵原子的观点
①化学变化时,分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子;
②原子:化学变化中的最小粒子。