2.3 化学变化中的质量守恒(1)课件--2021-2022学年九年级化学沪教版(上海)上册(46张PPT)

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名称 2.3 化学变化中的质量守恒(1)课件--2021-2022学年九年级化学沪教版(上海)上册(46张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(试用本)
科目 化学
更新时间 2021-07-18 08:22:10

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文档简介

化学(沪教版)
九年级 第一学期
2 浩瀚的大气
2.3 化学变化中的质量守恒(1)
新课导入
用元素符号和数字表示物质组成的式子叫化学式。
例如:O2表示氧气;H2O表示水;CO2表示二氧化碳等。
用元素符号和数字组合可以方便的表示物质的组成
注意:每种纯净物质的组成是固定的。
只有纯净物才有化学式,且每一种物质只有一个化学式。
化合价
世界上的物质很多,组成也很复杂,
科学家研究了物质组成元素原子数量之间的关系,
总结出化合价以帮助我们书写化学式。
化合价
元素的原子形成化合物时表现出来的性质。
常用来表示和计算原子之间相互化合时的原子数目
通常在元素符号或原子团的上方标出其化合价
化合价
化合价的表示方法
一般把“+”或“—”写在前,价数写在后。
“1”不能省略。
元素化合价的代数和为
化合物中
0

Na Cl
+1
-1
H Cl
+1
-1
H2O
+1
-2
Mg Cl2
+2
-1
Ca O
+2
-2
Na OH
+1
-1
Mg (OH)2
+2
-1
K NO3
+1
-1
氯化钠
氯化氢

氯化镁
氧化钙
氢氧化钠
氢氧化镁
硝酸钾
C O
+2
-2
一氧化碳
C O2
+4
-2
二氧化碳
S O2
+4
-2
二氧化硫
S O3
+6
-2
三氧化硫
FeCl2
+2
-1
氯化亚铁
FeCl3
+3
-1
氯化铁
Na2FeO4
+6
-2
高铁酸钠
+1
化合价
常作为一个整体参加反应的原子集团,也叫根。
原子团
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}常见原子团
原子团符号
化合价
氢氧根
硝酸根
碳酸根
硫酸根
铵根
OH
NO3
CO3
SO4
NH4
-1
-1
-2
-2
+1
化合价
化合价的一般规律
(1)化合价有正价和负价
氧元素通常显﹣2 价,
氢元素通常显+1 价;
金属元素与非金属元素化合时,
金属元素显正价,非金属元素显负价
化合价
化合价的一般规律
(2)同一元素在不同物质里可显不同的化合价
化合价
化合价的一般规律
(3)同一物质里,同一元素也可显不同的化合价
NH4
NO3
+1
+1
-3
-1
-2
-5
NH4NO3
-3
-5
元素的化合价都为
单质中
0

钾钠银氢正一价,
氟氯溴碘负一价,
钙镁钡锌正二价,
铝正三来氧负二,
亚铁正二铁正三。
化合价口诀
化合价的应用
根据化合价确定化学式
已知某种磷的氧化物中磷为+5 价,氧为﹣2 价,写出这种氧化物的化学式
具体步骤:
①写出组成化合物的两种元素的符号,
正价的写在左边,负价的写在右边
P
O
②求两种元素正、负化合价绝对值的
最小公倍数:
+5
-2
5×2=10
③求各元素的原子数:
化合价的应用
根据化合价确定化学式
已知某种磷的氧化物中磷为+5 价,氧为﹣2 价,写出这种氧化物的化学式
具体步骤:
④把原子数写在各元素符号的右下方,即得化学式:
P
O
+5
-2
P2O5
⑤检查化学式:
2
5
当正价总数与负价总数的代数和等于零时,化学式才是正确的。
(+5)×2+(-2)×5=0
化合价的应用
根据化合物的化学式求某元素(或原子团)的化合价
化合物中各元素正负化合价的代数和等于零是依据。
一般根据无变价元素的化合价推求有变价元素的化合价。
如:求 Al2O3中铝元素的化合价
设 Al2O3中铝元素的化合价为 x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,则:________________________________。
x×2+(-2)×3=0
解得x=+3
则 Al2O3中铝元素的化合价为+3价
化合价的应用
根据化合物的化学式求某元素(或原子团)的化合价
如:求 K2SO4 中硫元素的化合价
设 K2SO4 中硫元素的化合价为 x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,则:________________________________。
1×2+x×1+(-2)×4=0
解得x=+6
则 K2SO4中铝元素的化合价为+3价
化合价的应用
根据化合价判断化学式的正误
正误判断
已知硅的氧化物中硅元素为+4价,
则硅的这种氧化物的化学式为:SiO3
已知磷的氧化物中磷元素为+5价,
则磷的这种氧化物的化学式为:P2O3
已知硫酸铝中铝元素为+3价,硫酸根为-2价,
则硫酸铝的化学式为:Al2SO4
错误,SiO2
错误,P2O5
错误,Al2(SO4)3
化学式的读法
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}物质类型
化学式的写法
化学式的读法
元素名称
某气
元素名称
某气
元素符号右下角写一小数字表示
金属
单质
非金属
稀有气体
固态
气态
化学式的读法
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}物质类型
化学式的写法
化学式的读法
化合物
氧化物
氧元素在后,
另一元素在前
从后往前读作:
氧化某
有时候需要读出原子个数
金属元素
与非金属元素
组成的
化合物
非金属元素符号在后,
金属符号在前
从后往前读作:
某化某
有时候需要读出原子个数
化学式的意义
化学式的读法
化学式的读法
精讲精练
A
-1
硝酸根
CO3
-2
SO4
-2
NH4
+1
精讲精练
D
D
D
精讲精练
C
A
B
精讲精练
A
A
精讲精练
D
一氧化碳
二氧化氮
氧化镁
氯化钙
氢氧化钠
硫酸铜
硝酸钾
O2
N2
CO2
Fe3O4
NaCl
Na2CO3
KClO3
精讲精练
2个一氧化碳分子
镁元素的化合价为+2价
2个硫原子
每个氧分子中有2个氧原子
2个氢氧根
感谢聆听!
课后作业
A
课后作业
A
D
B
课后作业
C
B
课后作业
D
A
课后作业
A
课后作业
汞单质/1个汞原子
2H
(1个)铵根
He
课后作业
A
B
AB
课后作业
D
B
D
课后作业
CaO
MgO
Na2O
Fe2O3
SO2
NO2
AlCl3
FeCl2
ZnCl2
课后作业
氯化钡
氯气
三氧化二氮
氧化铝
氧化亚铁
二氧化碳
一氧化氮
氦气
四氧化三铁
红磷
氧化铜

课后作业
BaO
Na2O
AgCl
SiO2
课后作业
C
B
D
Al2O3
课后作业

×
×
×

×


A
课后作业
3
30
3:6:1
3:8
6×12+1×12+16×2=116
62.1%
AB
课后作业
B
课后作业
C
1个氯原子和2个氧原子
二氧化氯