2011学年第二学期期中联考高二年级语文科测试卷
一、语言文字运用(共32分,其中选择题每题3分)
1.下列各组词语中,加点字读音全都正确的一项是( )
A.踯躅(zhú) 箭镞(zǔ) 创伤(chuàng) 廖廓(kùo)
B.黏泥(nián) 蹒跚(shān) 痉挛(jìngluán) 虬曲(qiú)
C.脚踝(ké) 黑黪黪(càn) 忧悒(yì) 宿愿(sù)
D.驯服(xún) 惬意(qiè) 赝品(yàn) 看管(kàn)
2.下列各句中有错别字的一项是: ( )
A.骑桶者的我,两手握着桶把——最简单的挽具,费劲地从楼梯上滚下去。
B.所以他们在长夜里,在树林的低沉的喧响下面,泥沼的有毒的恶臭中间,坐着想来想去。
C.世人仅以沧海一粟之身,却能精鹜八极,心游万仞,领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美,这是何等的境界!
D.如果没有人去惊动一座山,不在山中开凿路径架设缆车,而是任由它生长,它必定会往野性、蓬勃的方向去,成为大地上突兀而起的一块坚硬骨节。
3.下列各句中,加线的词语运用正确的一项是 ( )
A.该轿车采用电子油门控制装置,这一技术在紧凑型轿车领域独领风骚,让许多竞争车型望其项背,但这一技术在运用时对燃油清洁度有较高的要求。
B.做事只要公平合理,对得起天地良心,为人只要走得端行得正,坦荡磊落,就不用怕别人给你穿小鞋。
C.他拿出课余写的许多诗给我看,虽然很多略显稚嫩,但我能看到他蠢蠢欲动的内心和他燃烧的忧郁及多情。
D.无论国际风云如何变换,我国坚持和平共处的五项基本原则不变。
4.下列各句中,没有语病的一项是: ( )
A.通过对《山羊兹拉特》的学习,使我明白了爱不仅是人类的专利,也表现在人与动物的关系中。
B.神父本人也觉得这句话没有多大的说服力,一则是因为人生经验已经多少把他变成一个怀疑主义者了,再则是因为天气实在太热的原因。
C.如今,他已经回国,就职于北大医学部体育教授,继续从事他喜爱的乒乓球事业。
D.联合国官员表示,中国在哥本哈根气候变化会议前夕宣布量化减排目标,显示了
中国政府继续加大力度减少经济发展中二氧化碳排放量的坚定决心。
5.下列有关鉴赏常识表述不正确的一项( )
A.场景是小说的最小构成因素。它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。人物是指作品中刻画的人物形象。刻画人物,需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写。
B.叙述角度有“正面角度”和“侧面角度”,叙述人称有第一人称、第二人称、第三人称,小说中采用第二人称的很少见。当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是“正面角度”。
C.小说情感的处理,一般是“节制胜于放纵”;小说主题则忌讳太“鲜明”。情感讲究一个“蓄势待发”,主题则应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想。
D.虚构是小说的“合法化身份”,是小说的“灵魂”,没有虚构就没有小说。结构是小说的一个“容器”,用以容纳小说的内容;好的结构有两个特点,一是能够将生活中的某些点滴事件凝固下来,二是能够充分展示生活本身的多姿。
6.下列有关表述不正确的一项是( )
A.海明威,美国小说家,1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“你尽可以消灭他,却不能打败他”的“硬汉”形象。他也是美国“迷惘的一代”的代表作家。
B.雨果,19世纪法国现实主义文学的旗手,其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》
《九三年》等长篇小说。
C.高尔基,苏联作家,被列宁认为是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”,他的自
传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》堪称是他最优秀的小说。
D.泰戈尔是印度著名诗人、作家和社会活动家,1913年他获得诺贝尔文学奖,是第一
位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。其重要诗作有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》
等。
7.填写下列空格的内容,最恰当的一项是( )
我曾看到她在几架翼琴的伴奏下跳波洛涅兹舞,曾听见她用懒洋洋的声音朗诵《叶甫盖
尼·奥涅金》中的篇什。于是那古朴的、充满幻想的生活复又映现在我眼前……当
初, , , , ,她们长长的睫毛妩
媚地垂在忧悒而温柔的双眸上……
①她们娇妍的脸庞上流露出贵族的气度
②在贵族庄园里有过多么好的少女和妇人啊
③她们的华发梳成古色古香的发式
④她们的肖像从墙上俯视着我
A.①④③② B.③④①② C.②①④③ D.②④①③
8.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(4分)
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
答案:(1)将 改为 ; (2)将 改为 ;
(3)将 改为 ; (4)将 改为 ;
9.根据下面这些话,概括为一句话新闻。(不超过14个字)(3分)
日前,美国《哈佛商业评论》原执行主编尼古拉斯在接受媒体采访中指出:“我们的思维控制能力和自主思考能力正在被互联网所摧毁。”他的这番话随即在美国引发一场“互联网是否改变了我们的思维?”的探讨,109位哲学家、神经生物学家和其他领域的学者为此争论不休。
2011年,是个人电脑(PC)诞生30周年。而在这个本值得人类庆幸的时间点上,更多人却在担忧:在丢掉了报纸杂志,丢掉了传统生活方式之后,被网络“毒化”的人类恐怕正在丢掉头脑。
美国斯坦福大学医学系的阿布贾乌德在其新书《虚拟的你》中指出,网络营造的虚拟空间让人们沉迷其中。对一些人来说,人们沉迷网购、社交网络和游戏的“网瘾”不亚于酗酒,已不是简单的追求娱乐。长此以往,人们容易沉醉在弄虚作假、自欺欺人当中,易形成“E-型人格”。具有“E-型人格”特征的人缺乏耐性,容易动怒,倾向于用简短词语和符号表达感受,变得幼稚化,极端情况下容易付诸暴力。(摘自中新网)
。
10.阅读下面两则银行职员的招聘广告,按要求答题。(4分)
某外国银行:①高中毕业。有实践经验者优先。②细心,注意细节;耐心,友好。③能够意识到销售机会,主动向客户介绍企业产品。④有很强的服务意识和沟通能力。
某国内银行:①本科学历。英语4级以上,电脑2级以上。②身高1.60米以上,五官端正。③有较好的口头表达能力和写作能力,长于沟通。④附5寸生活照片。
请就两则广告的招聘条件加以比较,并得出结论或建议:
二、小说欣赏(共28分)
(一)阅读下面文字,完成11-12题(10分)
这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋。它重一万磅,却像小孩的皮球似的弹跳起来。它旋转着的时候会突然转一个直角。
……
它继续进行破坏船的工作。它已经撞坏了另外四门炮,在船壁上撞破了两道裂缝,幸喜裂缝都在水面以上,仅在狂风起时才可能有水从这里进来。它疯狂地冲撞船的骨架,这些结实的骨架还抵抗得住,因为那些弯曲的木材是特别坚固的。可是在这个庞然大物的攻击下,也听得见这些骨架发出咯咯的响声。这个庞然大物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不在的力量,同时向四面八方撞击。把一颗铅弹放在瓶中摇动,也不会撞击得这么疯狂,这么迅速。四只车轮在死人身上碾过来碾过去,把他们切着,剁着,剐着,五具死尸切成二十段在炮舱里滚来滚去,那些人头仿佛在叫喊,像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着。船板被撞坏了几处,已经开始有裂口了。全船充满了可怕的闹声。
11.小说用了大量笔墨描写炮兽,请根据小说中的描写概括炮兽的特征,并说说这些描写有什么作用。(4分)
12.小说将一尊无生命的大炮写得活灵活现,极具破坏力。作者用了哪些手法来表现他这种独特的想象力,并举例说明。(6分)
(二)阅读小说《病人》,完成13-16题(18分)
每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。
起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。
楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层?她主动接过来说:是的,往左拐。
电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。
?? (选自《北京晚报》)
13.开头一段的描写有什么作用? (4分)
14.小说总共写了“她”做的4件事,请根据文意概括,并写出这4件事的共同点。(6分)
15.小说的标题是“病人”,从全文看,①到底谁是病人?②得的是什么病?③以“病人”为标题有什么深刻含义? (4分)
16.这是一篇优秀的小小说,请你任选一个角度,赏析其艺术特色。(4分)
三、古诗文阅读欣赏(共20分)
17.翻译文言语段中划线的句子(4分)
(商鞅)令既具,未布。恐民之不信己,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙之北门者,予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者,予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。
译文:
阅读下面的诗歌,完成18-20题(8分)
蝶恋花·出塞
[清]纳兰性德
今古河山无定据。画角声中,牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。 从前幽怨应无数。铁马金戈,青冢黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。
18. 这首词开篇有何特点?(3分)
19.简析画线句的表现手法。(4分)
20.词中“蝶恋花”是 。(1分)
21.补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选四小题,每小题2分,共8分)
①曾子曰:“士不可以不弘毅, 。仁以为己任,不亦重乎? ,不亦远乎?(《论语》)
②今两虎共斗, 。吾所以为此者, !(《廉颇蔺相如列传》)
③渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。(《滕王阁序》)
④四围山色中, , ,量这些大小车儿如何载得起。(王实甫《西厢记》)
⑤驾一叶之扁舟, 。 ,渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)
四、作文
22.阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)
君子有所为,有所不为。说的是做人的底线。无论道德、情感,抑或社会规则、法律层面,底线都是最低标准,是最起码要遵循的规则,是逾越之后需付出巨大代价的最后屏障。
请根据你对上述问题的观察和思考,以“寻找底线”为标题写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。
【注意】①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
2011学年第二学期期中联考高*年级**科答题卷
题号 一 二 三 四 合计
1 2
得分
一、语言文字运用(共32分,选择题每题3分)
题号 1 2 3 4 5 6 7
8.修改语段。(4分)
(1)将_____改为_____;(2)将_____改为_____;
(3)将_____改为_____;(4)将_____改为_____;
9.根据下面这些话,概括为一句话新闻。(不超过14个字,3分)
_______________________________
10.请就两则广告的招聘条件加以比较,并得出结论或建议。(4分)
______________________________
_______________________________
二、小说欣赏(共28分)
(一)阅读下面文字,完成11-12题(10分)
11.______________________________
__________________________ _(4分)
12.______________________________
__________________________(4分)
(二)阅读小说《病人》,完成13-16题。(18分)
13._____________________________
__________________________(4分)
14.______________________________
_________________________(6分)
15.______________________________
_________________________(4分)
16.______________________________
_____________________________
__________________________(4分)
三、古诗文阅读欣赏。(共20分)
17.翻译(4分)
______________________________
______________________________
18.__________________________(3分)
19.____________________________
_______________ ___________(4分)
20.____ (1分)
21.补写下列名篇名句空缺部分。(任选四小题,每小题2分,共8分)
①______ ______ ②______ _______
③______ ______ ④______ _______
⑤_______ _______
四、作文(40分)
22.阅读下面的文字,根据要求作文。
请根据你对上述问题的观察和思考,以“寻找底线”为标题写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。
【注意】①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
题 目 :
100
附答案
1、B 2、C 3、B 4、 D 5、B 6、B
7、D(按照先总述再分述的顺序,②是总写,其余为分述,其中④①应当连在一起。)
8.答案:(1)家父改成您父亲或令尊(2)犬子改成儿子
(3)小有名气改成很有影响(4)有幸改成应邀
9、专家称沉迷网络会改变性格或专家称沉迷网络会改变人格。
10.(4分)都要求银行职员具有较强的沟通能力;但外国银行更注重职员的内在素质和实际能力,国内银行更看重文凭、学历、相貌等外在条件。国外同行的做法应引起我们的反省,选才重在素质、能力,而非文凭、相貌等外在因素。
11、炮兽特征:张狂、威猛、凶暴、残忍。
描写作用:(1)反衬在场人物的怯懦和无能;(2)营造了一种摄人心魄的意境和氛围;(3)为后面人与物的精彩战斗作了很好的铺垫和烘托。
12、(1)排比,如“这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋”;
(2)拟人,如“把他们切着,剁着,剐着”;
(3)比喻,如“像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着”。
(二)13.①交待故事发生的时间、地点、人物; ②烘托人物的外在美和典雅的气质。 14.①电梯超载,“最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟”。②农民大伯不明白什么是“双层停”,她走出电梯送大伯。③电梯里有人对要去的地方不肯定,她主动指点。④急忙下电梯的姑娘的玫瑰花掉了,她迅速捡起追了出去。共同点:主动帮助别人。
15.①电梯上戴眼镜的女士和剩下的十余。②冷漠、自私自利。③揭示了当前社会上人与人之间冷漠病态的关系,从而唤醒人们的良知,宁可被冷漠的人视为“病人”,也不要成为不知关心别人只知关心自己的冷血动物。
16.参考角度:写作角度独特,以小见大,把生活中最平淡无奇的事,浓缩在乘电梯这样一个平常而又独特的场景,使情节更集中,人物更突出。小说所反映的事发人深思,却没有教条的说教,褒贬也不露声色,符合小小说创作的重要法则:“倾向应当从场面和情节本身流露出来,而不应当特别把它点出来”(恩格斯)。以人物自身的言行表现人物形象。用对比的手法使人物形象更鲜明,主题更突出。
17、商鞅变法的条令已准备就绪,还没公布,担心百姓不相信自己,于是在国都集市的南门竖起一根三丈高的木头,招募有能把这根木头搬到北门的人赏十两银子。百姓对此感到奇怪,不敢去搬。又说:“能搬木头的人赏五十两银子。”有一个人搬了木头,就给了他五十两银子,用来表明没有欺骗(百姓)。最后颁布了那法令。
18. 总领全词,点明主旨;议论开篇,奠定感情基调。
19、①以情相问,以景作答;②化抽象之情为形象之景,增强了全诗的抒情效果;③“深山”、“夕照”、“秋雨”三个意象连用,委婉地表达出词人心中的孤寂、惆怅之情。
20、词牌名
21.任重而道远,死而后已;其势不俱生,以先国家之急而后私仇 ( http: / / wenwen. / z / Search.e sp=S%E7%A7%81%E4%BB%87&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink" \t "_blank )也;响穷彭蠡之滨,声断衡阳之浦。一鞭残照里,量这些大小车儿如何载得起;举匏樽以相属,寄蜉蝣于天地
22、参照高考评分标准
学校: 班级: 姓名: 试场号: 座位号:
密封线内不要
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