3.1.1倾斜角与斜率-人教A版高中数学必修二同步练习(原卷+解析) (2份打包)

文档属性

名称 3.1.1倾斜角与斜率-人教A版高中数学必修二同步练习(原卷+解析) (2份打包)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-07-18 11:07:46

文档简介

人教版A版高中数学必修二3.1.1倾斜角与斜率
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若直线的倾斜角是,则直线的斜率为
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
分析:根据倾斜角和直线斜率的关系求解即可.
详解:由题可得:直线的斜率为tanα=tan
故选D.
点睛:考查直线斜率的计算,属于基础题.
2.若直线的倾斜角为,则等于(
).
A.
B.
C.
D.不存在
【答案】A
【解析】
直线平行于轴,倾斜角为,故选.
直线的倾斜角和斜率的关系:
【点睛】(1)任何直线都存在倾斜角,但并不是任意直线都存在斜率.
(2)直线的倾斜角α和斜率k之间的对应关系:
α

0°<α<90°
90°
90°<α<180°
k
0
k>0
不存在
k<0
3.已知点,,则直线的斜率为(

A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由斜率的定义求解即可
【详解】
由斜率的定义得,
故答案为:直线的斜率为
故选:
【点睛】
本题考查直线的斜率的定义,属于基础题
4.直线x-y+1=0的倾斜角是(

A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由直线方程求得直线的斜率,再由倾斜角的正切值等于斜率求解.
【详解】
直线的斜率,设其倾斜角为,,得.
故选:B.
【点睛】
本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,是基础的计算题.
5.直线l经过原点和,则它的倾斜角是(

A.45°
B.﹣45°
C.135°
D.45°或135°
【答案】C
【解析】
【分析】
根据已知的两点计算出斜率,再根据倾斜角的正切值为斜率,即可求得倾斜角.
【详解】
因为直线经过原点和,故,
设直线倾斜角为,故,又,
故可得.
故选:C.
【点睛】
本题考查已知两点求直线斜率,以及斜率与倾斜角之间的关系.
6.直线的倾斜角是(

A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据直线方程求得斜率,根据斜率与倾斜角之间的关系,即可求得倾斜角.
【详解】
设直线的倾斜角为,
故可得,
又,
故可得.
故选:D.
【点睛】
本题考查由直线的斜率求解倾斜角,属基础题.
7.已知两点,,直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是(

A.
B.
C.
D.或
【答案】D
【解析】
【分析】
作出示意图,再结合两点间的斜率公式,即可求得答案.
【详解】
,,
又直线过点且与线段相交,作图如下:
则由图可知,直线的斜率的取值范围是:或.
故选:D
【点睛】
本题借直线与线段的交点问题,考查两点间的斜率公式,考查理解辨析能力,属于中档题.
8.已知变量,满足则的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【详解】
分析:先作出不等式组对应的可行域,再化简,最后利用数形结合求的取值范围.
详解:由题得不等式组对应的可行域如图所示,
,
表示可行域内的点(x,y)和点D(-1,-1)的线段的斜率,
由图可知,,
所以的取值范围是,故答案为B
点睛:(1)本题主要考查线性规划求最值和直线的斜率,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力和数形结合的思想方法.
(2)表示点(x,y)和点(-a,-b)的斜率.
9.已知两点,直线与线段相交,则直线的斜率取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
求出直线所过定点,画出图形,再求出,的斜率,数形结合得答案.
【详解】
解:直线过定点,
,,
直线与线段相交,则直线的斜率取值范围是.
故选:.
【点睛】
本题考查直线系方程的应用,考查直线斜率的求法,体现了数形结合的解题思想方法,是基础题.
10.已知椭圆:的左、右焦点分别为、,第二象限的点在椭圆上,且,若椭圆的离心率为,则直线的斜率为(

A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据离心率,将椭圆的方程变形整理为:,再根据,列方程,两方程联立,求解.再计算斜率即可.
【详解】
依题意,,解得,故,则椭圆:;而,联立,解得,则,故.
故选:D
【点睛】
本题考查椭圆与圆的交点问题,以及求直线斜率问题,同时也考查了运算求解能力,属于较难的一道题.
二、填空题
11.已知直线的倾斜角为,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】
由直线斜率与倾斜角的关系可得,再求解即可.
【详解】
解:由直线,
则,
则,
又,
得,
又,
所以,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了直线倾斜角的求法,重点考查了直线斜率与倾斜角的关系,属基础题.
12.若直线:经过点,则直线的倾斜角为______.
【答案】
【解析】
【分析】
化简点点坐标,代入直线方程求出斜率,再由斜率求出倾斜角.
【详解】
化简得,
因为经过点,所以,解得,
则,又,
所以.
故答案为.
【点睛】
本题考查点与直线的关系,考查斜率与倾斜角的关系,属于基础题.
13.已知抛物线上有三点,,,直线,,的斜率分别为,,,则的重心坐标为_________.
【答案】
【解析】
【分析】
设出点的坐标,由斜率公式以及抛物线方程得出,,,,,的值,再由重心坐标公式得出答案.
【详解】
设,,
则,得
同理,
故有,且,,
,,
则的重心为.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了斜率公式的应用以及求三角形的重心坐标,属于中等题.
14.直线与连接A(4,5),B(-1,2)的线段相交,则的取值范围是___.
【答案】或
【解析】
【分析】
判断直线恒过定点P(0,-1),计算PA、PB的斜率,再利用数形结合求a的取值范围.
【详解】
解:由直线ax+y+1=0的方程,判断直线恒过定点P(0,-1),如图所示,
计算,
且或,
则或,
即实数a的取值范围是:或.
故答案为:或.
【点睛】
本题考查直线的斜率与直线方程的应用问题,是基础题.
15.已知直线过点,且与以为端点的线段相交,则直线斜率的取值范围__________.
【答案】
【解析】
直线的斜率
,直线的斜率,设与线段交于
点,由向移动,斜率越来越大,在某点处会平行
轴,此时无斜率,即
,过了这点,斜率由
增大到直线
的斜率
,即
,直线
斜率取值范围为.故本题填
三、解答题
16.已知点、,直线.
(1)求线段的中点坐标及直线的斜率;
(2)若直线过点,且与直线平行,求直线的方程.
【答案】(1)线段的中点坐标为,直线的斜率为;(2).
【解析】
【分析】
(1)利用中点坐标公式可求出线段的中点坐标,由直线的斜率公式可计算出直线的斜率;
(2)根据题意,设直线的方程为,将的坐标代入其方程计算可得的值,即可得答案.
【详解】
(1)根据题意,设的中点坐标为,
又由点、,则,,
所以,线段的中点坐标为,直线的斜率为;
(2)设直线的方程为,
又由直线经过点,则有,则.
即直线的方程为.
【点睛】
本题考查线段中点坐标的计算,涉及直线的斜率计算,同时也考查了利用直线平行求直线方程,涉及平行直线系方程的应用,考查运算求解能力,属于基础题.
17.已知中,,,.
(1)求直线的方程;
(2)求边上的高所在的直线方程.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)先根据两点间斜率公式求得,再由点斜式即可得到直线方程,化为一般式即可.
(2)根据垂直直线的斜率关系,可先求得的高所在直线的斜率,再由点斜式可得直线方程,化为一般式即可.
【详解】
(1)中,,,
由两点间斜率公式可得,
所以直线的方程为,
即.
(2)设边上的高所在的直线为,
则由垂直直线的斜率乘积为可得,
所以的直线方程为,
∴边上的高所在的直线方程为:.
【点睛】
本题考查了两点间斜率公式,两条垂直直线的斜率关系及点斜式方程的用法,不同方程间的转化,属于基础题.
18.已知平面内两点。
(1)求的垂直平分线方程;
(2)直线经过点,且点和点到直线的距离相等,求直线的方程。
【答案】(1);(2)和
【解析】
【分析】
(1)求出中点坐标为,计算出MN两点的斜率,根据两直线垂直斜率乘积等于-1计算出中垂线的斜率,再利用点斜式写出中垂线即可。
(2)点和点到直线的距离相等等价于直线与直线MN平行或直线过的中点。
【详解】
(1)易求得中点坐标为。又,
所以的中垂线的斜率为,
的中垂线的方程为即。
(2)由(1)知,,所以直线的方程为,
直线经过点得,综上:为和
【点睛】
本题考查直线与直线的位置关系,属于基础题。
19.已知椭圆()的焦距为2,离心率为,右顶点为.
(I)求该椭圆的方程;
(II)过点作直线交椭圆于两个不同点,求证:直线,的斜率之和为定值.
【答案】(I).(II)见解析.
【解析】
分析:(I)由椭圆的焦距和离心率可得,,故,从而可得椭圆的方程.(II)讨论直线的斜率,当斜率存在时设其方程为,与椭圆方程联立消元后得到二次方程,结合根与系数的关系及题意可求得,即得结论成立.
详解:(I)由题意可知,故,
又,
∴,
∴,
∴椭圆方程为.
(II)由题意得,当直线的斜率不存在时,不符合题意;
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即.
由消去y整理得,
∵直线与椭圆交于两点,
∴,
解得.
设,,
则,,
又,
∴.
即直线,的斜率之和为定值.
点睛:求定值问题常见的方法
(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.
(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
20.已知点是椭圆C:上的一点,椭圆C的离心率与双曲线的离心率互为倒数,斜率为直线l交椭圆C于B,D两点,且A、B、D三点互不重合.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若分别为直线AB,AD的斜率,求证:为定值.
【答案】(1)(2)详见解析
【解析】
【分析】
(1)根据椭圆的定义和几何性质,建立方程,即可求椭圆C的方程;
(2)设直线BD的方程为,代入椭圆方程,设D(x1,y1),B(x2,y2),直线AB、AD的斜率分别为:,则,由此导出结果.
【详解】
(1)由题意,可得e==,代入A(1,)得,
又,解得,
所以椭圆C的方程.
(2)证明:设直线BD的方程为y=x+m,
又A、B、D三点不重合,∴,
设D(x1,y1),B(x2,y2),
则由得4x2+2mx+m2-4=0
所以△=-8m2+64>0,所以<m<.
x1+x2=-m,
设直线AB、AD的斜率分别为:kAB、kAD,
则kAD+kAB=
=
所以kAD+kAB=0,即直线AB,AD的斜率之和为定值.
【点睛】
该题考查的是有关直线与椭圆的问题,涉及到的知识点有椭圆方程的求解.直线与椭圆的位置关系,直线斜率坐标公式,属于中档题目.
试卷第1页,总3页人教版A版高中数学必修二3.1.1倾斜角与斜率
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若直线的倾斜角是,则直线的斜率为
A.
B.
C.
D.
2.若直线的倾斜角为,则等于(
).
A.
B.
C.
D.不存在
3.已知点,,则直线的斜率为(

A.
B.
C.
D.
4.直线x-y+1=0的倾斜角是(

A.
B.
C.
D.
5.直线l经过原点和,则它的倾斜角是(

A.45°
B.﹣45°
C.135°
D.45°或135°
6.直线的倾斜角是(

A.
B.
C.
D.
7.已知两点,,直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是(

A.
B.
C.
D.或
8.已知变量,满足则的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
9.已知两点,直线与线段相交,则直线的斜率取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
10.已知椭圆:的左、右焦点分别为、,第二象限的点在椭圆上,且,若椭圆的离心率为,则直线的斜率为(

A.
B.
C.
D.
二、填空题
11.已知直线的倾斜角为,则_______.
12.若直线:经过点,则直线的倾斜角为______.
13.已知抛物线上有三点,,,直线,,的斜率分别为,,,则的重心坐标为_________.
14.直线与连接A(4,5),B(-1,2)的线段相交,则的取值范围是___.
15.已知直线过点,且与以为端点的线段相交,则直线斜率的取值范围__________.
三、解答题
16.已知点、,直线.
(1)求线段的中点坐标及直线的斜率;
(2)若直线过点,且与直线平行,求直线的方程.
17.已知中,,,.
(1)求直线的方程;
(2)求边上的高所在的直线方程.
18.已知平面内两点。
(1)求的垂直平分线方程;
(2)直线经过点,且点和点到直线的距离相等,求直线的方程。
19.已知椭圆()的焦距为2,离心率为,右顶点为.
(I)求该椭圆的方程;
(II)过点作直线交椭圆于两个不同点,求证:直线,的斜率之和为定值.
20.已知点是椭圆C:上的一点,椭圆C的离心率与双曲线的离心率互为倒数,斜率为直线l交椭圆C于B,D两点,且A、B、D三点互不重合.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若分别为直线AB,AD的斜率,求证:为定值.
试卷第1页,总3页