3.2.3直线的一般式方程-人教A版高中数学必修二同步练习(原卷+解析) (2份打包)

文档属性

名称 3.2.3直线的一般式方程-人教A版高中数学必修二同步练习(原卷+解析) (2份打包)
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文件大小 384.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-07-18 11:05:59

文档简介

人教版A版高中数学必修二3.2.3直线的一般式方程
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.直线的斜率为(

A.
B.
C.
D.
2.直线过点且与直线垂直,则的方程为(

A.
B.
C.
D.
3.直线2x﹣y﹣12=0的斜率为(

A.2
B.﹣2
C.
D.
4.过点且与直线垂直的直线方程为(

A.
B.
C.
D.
5.直线3x+2y+6=0的斜率为k,在y轴上的截距为b,则有(

A.k,b=3
B.k,b=﹣2
C.k,b=3
D.k,b=﹣3
6.过点且垂直于直线的直线方程为(

A.
B.
C.
D.
7.“”是“直线与直线平行”的(

A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分也非必要条件
8.在平面直角坐标系内,过定点P的直线l:ax+y-1=0与过定点Q的直线m:x-ay+3=0相交于点M,则|MP|2+|MQ|2=(

A.
B.
C.5
D.10
9.过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为(

A.
B.
C.或
D.或
10.直线3x+4y+5=0的斜率和它在y轴上的截距分别为(

A.,
B.,
C.,
D.,
二、填空题
11.直线的斜率是3,且过点A(1,-2),则直线的方程是_____________.
12.已知直线,点,,若直线,则的值为__________.
13.过点且与直线平行的直线方程是____________.
14.经过两条直线和的交点,并且平行于直线的直线方程是________.
15.点到直线的距离的最大值为________.
三、解答题
16.已知△ABC的三个顶点分别为A(﹣3,0),B(2,1),C(﹣2,3),试求:
(1)边AC所在直线的方程;
(2)BC边上的中线AD所在直线的方程;
(3)BC边上的高AE所在直线的方程.
17.设直线l的方程为(a﹣1)x+y+a+3=0,(a∈R).
(1)若直线l在两坐标轴上截距的绝对值相等,求直线l的方程;
(2)若直线l不经过第一象限,求实数a的取值范围.
18.设直线与相交于一点.
(1)求点的坐标;
(2)求经过点,且垂直于直线的直线的方程.
19.求两条垂直的直线和的交点坐标.
求平行于直线,且与它的距离为的直线方程.
20.已知椭圆()的短轴长为2,离心率为.过点M(2,0)的直线与椭圆相交于、两点,为坐标原点.
(1)求椭圆的方程;
(2)求的取值范围;
(3)若点关于轴的对称点是,证明:直线恒过一定点.
试卷第1页,总3页人教版A版高中数学必修二3.2.3直线的一般式方程
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.直线的斜率为(

A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
将直线方程化为斜截式,即可得出该直线的斜率.
【详解】
将直线方程化为斜截式得,因此,该直线的斜率为.
故选:B.
【点睛】
本题考查利用直线方程求直线的斜率,考查计算能力,属于基础题.
2.直线过点且与直线垂直,则的方程为(

A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据所求直线与已知直线垂直,可以设出直线,结合所过点可得.
【详解】
因为直线与直线垂直,
所以设直线,
因为直线过点,
所以,即方程为.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查两直线的位置关系,与已知直线平行的直线一般可设其方程为;与已知直线垂直的直线一般可设其方程为.
3.直线2x﹣y﹣12=0的斜率为(

A.2
B.﹣2
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
将直线方程化为斜截式,即可求解.
【详解】
直线方程2x﹣y﹣12=0化为,斜率为2.
故选:A.
【点睛】
本题考查直线的几何特征、直线方程形式之间的转化,属于基础题.
4.过点且与直线垂直的直线方程为(

A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先根据求出与之垂直直线的斜率,再利用点斜式求得直线方程。
【详解】
由可得直线斜率,根据两直线垂直的关系,求得,再利用点斜式,可求得直线方程为,化简得,选A
【点睛】
当直线斜率存在时,直线垂直的斜率关系为
5.直线3x+2y+6=0的斜率为k,在y轴上的截距为b,则有(

A.k,b=3
B.k,b=﹣2
C.k,b=3
D.k,b=﹣3
【答案】D
【解析】
【分析】
把直线的一般式方程化为斜截式方程,即可找出直线的斜率k及与y轴的截距b即可.
【详解】
方程变形为:,所以此直线的斜率,直线在y轴上的截距.
故选:D.
【点睛】
此题考查了直线的一般式方程,把直线的一般式方程化为斜截式方程是解本题的关键,属于基础题.
6.过点且垂直于直线的直线方程为(

A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
过点且垂直于直线的直线方程的斜率为,由直线的点斜式方程,即得解.
【详解】
过点且垂直于直线的直线方程的斜率为,由直线的点斜式方程:
,即
故选:A
【点睛】
本题考查了过定点与已知直线垂直的直线方程,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题.
7.“”是“直线与直线平行”的(

A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分也非必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】
首先把带入两条直线,再判断两条直线是否平行,其次当两条直线平行时计算的值。
【详解】
当时,直线,直线。此时,两条直线平行。
当,当时两条直线重合,舍弃。因此。所以为充要条件。
故选择C
【点睛】
本题主要考查了命题以及直线平行的问题,属于基础题。
8.在平面直角坐标系内,过定点P的直线l:ax+y-1=0与过定点Q的直线m:x-ay+3=0相交于点M,则|MP|2+|MQ|2=(

A.
B.
C.5
D.10
【答案】D
【解析】
【分析】
先计算P(0,1),Q(-3,0),再根据垂直关系得到|MP|2+|MQ|2=|PQ|2计算得到答案.
【详解】
由题意知P(0,1),Q(-3,0)
∵过定点P的直线ax+y-1=0与过定点Q的直线x-ay+3=0垂直,
∴MP⊥MQ,∴|MP|2+|MQ|2=|PQ|2=9+1=10.
故选:
【点睛】
本题考查了直线过定点问题,抓住垂直关系得到|MP|2+|MQ|2=|PQ|2是解题的关键.
9.过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为(

A.
B.
C.或
D.或
【答案】D
【解析】
【分析】
设直线方程为,计算截距得到,计算得到答案.
【详解】
易知斜率不存在时不满足;
设直线方程为,则截距和为:解得或
故直线方程为:和
故选:
【点睛】
本题考查了直线方程,意在考查学生的计算能力.
10.直线3x+4y+5=0的斜率和它在y轴上的截距分别为(

A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】C
【解析】
试题分析:根据斜率公式,令则,即为在y轴上的纵截距.
考点:直线的斜率和截距.
二、填空题
11.直线的斜率是3,且过点A(1,-2),则直线的方程是_____________.
【答案】
【解析】
【分析】
根据点斜式写出直线方程,并化为一般式.
【详解】
由直线方程的点斜式得,化简得.
【点睛】
本小题主要考查直线方程点斜式,考查点斜式转化为一般式,属于基础题.
12.已知直线,点,,若直线,则的值为__________.
【答案】1
【解析】
【分析】
先由题意,得到直线的斜率为,再由,由题意,得到,求解,即可得出结果.
【详解】
因为直线的斜率为,
又点,,直线,
所以,即,解得:.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查由两直线垂直求参数,熟记两直线垂直的判定方法即可,属于常考题型.
13.过点且与直线平行的直线方程是____________.
【答案】
【解析】
【分析】
求出所求直线的斜率,然后利用点斜式得出所求直线的方程,化为一般式可得出结果.
【详解】
直线的斜率为,因此,所求直线的方程为,即.
故答案为:.
【点睛】
本题考查根据两直线平行求直线方程,可以利用平行直线系方程求解,一般求出直线的斜率,利用点斜式方程求解,考查计算能力,属于基础题.
14.经过两条直线和的交点,并且平行于直线的直线方程是________.
【答案】
【解析】
【分析】
先求出两相交直线的交点,设出平行于直线的直线方程,根据交点在直线上,求出直线方程.
【详解】
联立直线的方程,得到两直线的交点坐标,
平行于直线的直线方程设为,

所以直线的方程为:
故答案为:
【点睛】
本题考查了直线的交点,以及与已知直线平行的直线方程,考查了学生概念理解,转化与划归的能力,属于基础题.
15.点到直线的距离的最大值为________.
【答案】
【解析】
【分析】
先判断过定点,可得点到直线的距离的最大值就是点与点的距离,从而可得结果.
【详解】
化简可得,
由,
所以过定点,
点到直线的距离的最大值就是
点与点的距离为,
故答案为.
【点睛】
本题主要考查直线过定点问题以及两点间距离公式的应用,考查了转化思想的应用,属于中档题.
转化是数学解题的灵魂,合理的转化不仅仅使问题得到了解决,还可以使解决问题的难度大大降低,本解法将求最大值的问题转化成了两点间的距离的问题来解决,转化巧妙.
三、解答题
16.已知△ABC的三个顶点分别为A(﹣3,0),B(2,1),C(﹣2,3),试求:
(1)边AC所在直线的方程;
(2)BC边上的中线AD所在直线的方程;
(3)BC边上的高AE所在直线的方程.
【答案】(1)3x﹣y+9=0(2)2x﹣3y+6=0(3)2x﹣y+6=0
【解析】
【分析】
(1)利用直线方程的两点式,即可求解;
(2)求出BC边上的中点D坐标,利用两点坐标,即可求出直线方程;
(3)求出直线的斜率,即可得到高的斜率,利用直线方程的点斜式,即可求解.
【详解】
(1)∵A(﹣3,0),C(﹣2,3),
故边AC所在直线的方程为:,
即3x﹣y+9=0,
(2)BC边上的中点D(0,2),
故BC边上的中线AD所在直线的方程为,
即2x﹣3y+6=0,
(3)BC边斜率k,
故BC边上的高AE的斜率k=2,
故BC边上的高AE所在直线的方程为y=2(x+3),
即2x﹣y+6=0.
【点睛】
本题考查直线方程,熟练掌握直线方程的各种形式是解题的关键,属于基础题.
17.设直线l的方程为(a﹣1)x+y+a+3=0,(a∈R).
(1)若直线l在两坐标轴上截距的绝对值相等,求直线l的方程;
(2)若直线l不经过第一象限,求实数a的取值范围.
【答案】(1)﹣4x+y=0,﹣x+y+3=0或x+y+5=0.(2)a≥﹣1.
【解析】
【分析】
(1)由直线截距的概念,列方程求解即可;
(2)先讨论直线的斜率是否存在,然后分情况讨论截距是否为0,再列不等式组运算即可得解.
【详解】
解:(1)由直线l在两坐标轴上截距的绝对值相等,可得,
令,得,令,得,
由已知有,解得或或,
故直线l的方程为﹣4x+y=0或﹣x+y+3=0或x+y+5=0;
(2)由直线l不经过第一象限,
则①当,即时,直线l的方程为,显然满足题意;
②当,即时,则或,解得,
综合①②可得:实数a的取值范围为.
【点睛】
本题考查了直线截距的概念,重点考查了直线的性质,属基础题.
18.设直线与相交于一点.
(1)求点的坐标;
(2)求经过点,且垂直于直线的直线的方程.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)将两直线方程联立,求出方程组的公共解,即可得出点的坐标;
(2)求出直线的斜率,可得出垂线的斜率,然后利用点斜式方程可得出所求直线的方程,化为一般式即可.
【详解】
(1)由,解得,因此,点的坐标为;
(2)直线的斜率为,垂直于直线的直线斜率为,
则过点且垂直于直线的直线的方程为,
即:.
【点睛】
本题两直线交点坐标的计算,同时也考查了直线的垂线方程的求解,解题时要将两直线的垂直关系转化为斜率关系,考查计算能力,属于基础题.
19.求两条垂直的直线和的交点坐标.
求平行于直线,且与它的距离为的直线方程.
【答案】(1);(2)或.
【解析】
【分析】
由题意利用两条直线垂直的性质,求得a的值,再联立方程组求得两直线交点的坐标.
由题意利用用待定系数法设出直线的方程,再利用两条平行线间的距离公式求得m的值,可得要求的直线的方程.
【详解】
两条垂直的直线和,

解得,
两条垂直的直线:和,
由,解得,
故直线和的交点坐标.
设平行于直线,且与它的距离为的直线方程为,
则,解得,或,
故所求直线方程为:,或.
【点睛】
本题主要考查两条直线平行与垂直的性质,求两条直线的交点,两条平行线间的距离公式的应用,用待定系数法求直线的方程,属于基础题.
20.已知椭圆()的短轴长为2,离心率为.过点M(2,0)的直线与椭圆相交于、两点,为坐标原点.
(1)求椭圆的方程;
(2)求的取值范围;
(3)若点关于轴的对称点是,证明:直线恒过一定点.
【答案】(1).(2).(3)直线过定点.
【解析】
【分析】
【详解】
(1)易知,得,故.
故方程为.
(2)设:,与椭圆的方程联立,消去得
.由△>0得.
设,则.

=
,∴,
故所求范围是.
(3)由对称性可知N,定点在轴上.
直线AN:,令得:
,
∴直线过定点.
试卷第1页,总3页