苏教版七上生物 6.1 植物光合作用的发现 课件（25张PPT）

二、光合作用的场所和产物
叶绿体中的叶绿素，是叶片呈现绿色的主要原因。因此，绿色植物中含叶绿体的部位在光下都能进行光合作用。
目的：识别叶片的结构
器材：　
　
　　
三、光合作用的概念
——在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里，并且放出氧气，这个过程叫做光合作用。
四、光合作用的公式

柳2.3kg 土90kg
79kg
89.94kg
1642年 海尔蒙特（比利时）实验
柳苗增重76.7千克
土壤仅减少了0.06千克。
海尔蒙特认为：柳树生长需要的物质是水。
是否需要其他物质和条件？
一、探究阳光与有机物的关系
1：暗处理
2：选叶遮光
3：光照3-4h
4：酒精脱色
5：清水漂洗并染色
6：清水冲洗并观察
实验：绿叶在光下制造淀粉
①实验前，为什么要将天竺葵进行暗处理？
②为什么要对一片完整的叶部分遮光？
③将叶片放到酒精中加热的目的是什么？　
④为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热？
⑤绿叶在酒精中脱至什么颜色时，停止加热？
叶片遮光部分
叶片未遮光的部分
现 象
植株的部位
变蓝
不变蓝
（淀粉）
（无淀粉）
天竺葵
银边天竺葵
（银边常春藤）
是否植物任何部位在光下都能产生淀粉？
阳光下照射3小时
绿色部分变蓝
脱去叶绿素后加碘酒
银边天竺葵暗处理一昼夜后
结论：
叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
1880年 德国科学家 恩吉尔曼
现象：
分析：
在没有空气的黑暗环境中
好氧细菌只集中在被光线照射的叶绿体附近。
光线照射部位进行光合作用产生了氧气。
一段时间后
一段时间后
1771年普利斯特利实验
普利斯特利实验
结论：植物可以更新空气。
1779年，荷兰的英恩豪斯
结论：只有植物的绿色部分在光下才能使空气变“好”。光合作用的产物之一是氧气。
绿色植物哪种器官含叶绿体最多？
光合作用的主要器官是什么？
绿色植物的叶片一般呈绿色的、扁平的，展放在空间，有利于吸收阳光。
叶片作为光合作用的主要器官，它具有哪些结构与其功能相适应呢？
显微镜
叶片的结构
叶肉细胞
保卫细胞
叶绿素
叶片的叶肉细胞和保卫细胞中都含有叶绿体,
叶绿体中含有叶绿素,
叶绿素能吸收光能.
叶绿素只有在光下才能形成。
光下培养的小麦苗
黑暗处培养的小麦苗
光合作用过程示意图
……经过200多年一代代科学家的不断探索，光合作用终于被发现了
叶绿体
二氧化碳+水 有机物（主要是淀粉）+氧气

叶绿体
原料
产物
条件
场所
叶绿体
光能
两个变化
物质变化
能量变化
即二氧化碳和水等简单的无机物转变成淀粉等复杂的有机物
即光能转变为储存在有机物里的化学能
五、光合作用的意义
绿色植物是生物圈中的生产者
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