(共27张PPT)
老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?
你多大了?
你听说过100岁的房子吗?
今天就去课文中看看这座一百岁的老屋。
新课导入
生字认读
洞
拼音:dònɡ
结构:左右结构
组词:空洞、洞开、门洞、别有洞天
造句:这扇门的里面别有洞天。
准
拼音:zhǔn
结构:左右结构
组词:准确、准备、准则、规矩准绳
造句:考试前要做好必要的准备。
生字认读
备
拼音:bèi
结构:上下结构
组词:准备、备用、责备、关怀备至
造句:我打碎了碗,但妈妈没有责备我。
暴
拼音:bào
结构:上下结构
组词:风暴、暴露、粗暴、疾风暴雨
造句:他对待别人总是很粗暴。
生字认读
墙
拼音:qiánɡ
结构:左右结构
组词:墙壁、墙角、墙头、红杏出墙
造句:他站在墙角等人。
壁
拼音:bì
结构:上下结构
组词:墙壁、壁纸、壁画、家徒四壁
造句:他家很穷,算得上家徒四壁。
生字认读
饿
拼音:è
结构:左右结构
组词:饥饿、饿狼、挨饿、饿虎扑食
造句:他三天没吃饭了,特别饥饿。
蜘
拼音:zhī
结构:左右结构
组词:蜘蛛、蜘蛛丝、蜘蛛网、山蜘蛛
造句:蜘蛛有六只脚。
生字认读
蛛
拼音:zhū
结构:左右结构
组词:蜘蛛、蛛丝、蛛网、蛛丝马迹
造句:他通过小偷留下的蛛丝马迹,找到了线索。
漂
拼音:piāo
结构:左右结构
组词:漂流、漂泊、漂浮、风雨飘摇
造句:五代十国是一个风雨飘摇的时期。
生字认读
撞
拼音:zhuànɡ
结构:左右结构
组词:冲撞、撞击、相撞、东奔西撞
造句:他开车时一不小心和行人相撞了。
饱
拼音:bǎo
结构:左右结构
组词:饱满、饱学、饱读、饱经风霜
造句:他饱读诗书,非常渊博。
生字认读
晒
拼音:shài
结构:左右结构
组词:日晒、暴晒、晒斑、晾晒
造句:衣服要晾晒在太阳底下才容易干。
凑
拼音:còu
结构:左右结构
组词:凑合、拼凑、凑巧、东拼西凑
造句:他为了给孩子治病,东拼西凑筹医药费。
破洞
准备
暴雨
墙壁
词语学习
挨饿
蜘蛛
漂亮
撞见
凑巧
孵蛋
偶尔
叽叽喳喳
词语学习
安心:心情安定。
偶尔:间或;有的时候。
准备:打算,想要。
飞快:特别迅速。
窟窿:洞。
根本:从头到尾;始终;全然。
眯:眼皮微微合拢。
自言自语:自己跟自己说话。
飞快
---
安心
---
准备
---
偶尔
---
安心
---
飞快
---
漂亮
---
近反义词
偶尔
---
预备
飞速
宽心
有时
忧虑
缓慢
难看
时常
近义词
反义词
初读感知
通读全文,用自己的话说一说,课文主要写了什么?
课文主要写了一间准备倒下的老屋,先后为了帮助小猫躲避暴风雨,帮助老母鸡安心孵蛋,帮助蜘蛛安心织网抓虫,始终没有倒下的故事。
小猫
母鸡
蜘蛛
初读感知
课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1、2自然段):破旧的老屋准备倒下。
第二部分(第3-6自然段):老屋正要倒下的时候,答应小猫再站一晚上,帮助小猫躲避暴风雨。
第三部分(第7-10自然段):老屋正要倒下的时候,答应老母鸡,为帮它安心孵蛋,再站21天。
第四部分(第11-16自然段):老屋正要倒下的时候,答应蜘蛛提供一个安心织网抓虫的地方。
第五部分(第17自然段):老屋始终没有倒下。
课文解读
①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
原文
一百多岁:说明时间长;
黑窟窿、破了洞:说明破旧;
很久很久没人住了:说明不宜居住。
这间老屋十分破败,马上就要倒下了。
课文解读
②“好了,我到了倒的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
④老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
原文
把老花的眼睛使劲往前凑:说明老屋很老,眼睛都老花了;
老屋为了小猫有个安稳的地方睡觉,就答应小猫再站一个晚上。
老屋有爱心,乐于助人。
课文解读
⑦“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡,我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”
原文
墙壁吱吱呀呀响:说明墙壁破旧,快塌了;
老屋为了母鸡安心孵蛋,就答应小猫再站21天。
体现老屋对老母鸡的关爱。
课文解读
⑩“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
?老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
原文
眼睛眯成一条缝:说明老屋年龄大、看不清;
老屋为了小蜘蛛安心织网抓虫,就答应再站一会儿。
体现老屋的善良以及对小蜘蛛的关爱。
课文解读
?“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
?“没有,没有。”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
?老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
?小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
原文
通过对话可看出小蜘蛛不希望老屋倒下;
同时也为下文做了铺垫;
老屋没有倒下,他一直在听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完---这就是老屋总也倒不了的原因
第10001个故事。从前.....
课文解读
“总也倒不了的老屋”是一座怎样的老屋?
思考
这是一座善良,富有同情心,关爱他人,无私奉献的老屋。
总也倒不了的老屋
老屋破旧——准备倒下
小猫——躲避暴风雨
母鸡——孵蛋
小蜘蛛——织网抓虫
关爱他人
无私奉献
老屋未倒
老屋现在还没倒下
内容梳理
写作分析
这篇课文开头运用了开门见山的写作方法:
“开门见山”是一种比喻的说法,指的是写文章直截了当地切入主题;
“开门见山”是最为常用的文章开头法,它采用简洁明快的语言,一落笔便直触文章的主题;
把要描述的主要人物或事物,直截了当地提出来,引入正文。
写作分析
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
这一段就是用的开门见山写作法;
文章一开头就介绍了老屋,与标题呼应,让读者了解故事的背景。
写作分析
开门见山写作手法的运用实例:
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
------朱自清《背影》
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
------茅盾《白杨礼赞》
课堂练习
1.
在括号里填写动词或量词。
(
)小鸡
一(
)蜘蛛
(
)故事
一(
)缝
(
)太阳
一(
)网
孵
讲
晒
只
条
张
课堂练习
2.
根据课文内容填空。
课文中写了老屋帮助
、
和
三只小动物的故事,从老屋一次一次帮助别人的过程中,我们可以看出老屋
、
的美好品质,赞扬了老屋的
精神。
小猫
老母鸡
小蜘蛛
善良
乐于助人
奉献
大家记得预习下一课哦
把这个故事讲给家人听