第六章 数据的收集与整理
第一节 数据的收集
统计咱班的喜爱六中动物的数据情况
最喜欢的动物统计图
西溪湿地鸟类统计表
15名同学身高表
学习目标
议一议
收集数据大致要经历哪些过程?通常采用哪些方法?
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七年级数学(上册)? 北师大版
报道一: 某网站对五福娃受网友的喜爱程度进行了调查,有14万5964人参与投票。网站对网友对吉祥物喜爱情况的具体数据进行了整理,公布了统计结果:
15.24%
22243
福娃金燕妮妮
16.26%
23735
福娃鱼贝贝
16.34%
23850
福娃藏羚羊迎迎
25.52%
37255
福娃火炬欢欢
26.64%
38881
福娃熊猫晶晶
所占百分比
喜爱人数
吉祥物名称
数据是有用的
白鹭
白鹭
海鸥
藏羚羊
丹顶鹤
滇金丝猴
大象
合计
7%
3
大象
6
17%
7
海鸥
5
19%
8
丹顶鹤
4
12%
5
藏羚羊
3
19%
8
滇金丝猴
2
26%
11
大熊猫
1
百分比
人数
划记
动物名称
动物编号
白鹭
乌鸦
雉鸡
黑尾蜡嘴鹊
翠鸟
八哥
白鹡鸰
家燕
数量
正正
观察记录
家燕
白鹡鸰
乌鸦
黑尾蜡嘴鹊
翠鸟
八哥
雉鸡
白鹭
鸟的种类
2
2
3
4
4
4
3
14
生活离不开数据。
生活离不开数据
151(女)
158
160
162
152(女)
148(女)
153
163
172
174
175
168
169
153(女)
155
共计7280元
1.经历收集、分析数据的过程,了解
数据收集的方法 ;
2.掌握收集数据的步骤;
3.通过问题情境,探究与总结方法。
小丽想了解张掖市的用水量情况,得到了下面的统计图
问题情境一
小丽的统计图中,你得到了什么信息?
阅读教材P155—156页内容,完成导学练“想一想”中下列问题
(1)观察图1.在小明调查的40人中,各年龄段各有多少人接受了调查?30岁以下有___人,30-45岁有___人,45岁以上有___人。
(2) 观察图2,在刷牙时从不一直开着水龙头各年龄段的人数分别为________
(3) 观察图3.经常将用过的水另作他用各年龄段的人数分别为___________
自主探究一
问题1. 通过小明给出的调查数据,你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?
问题2.回顾小明收集数据的过程,收集数据大致要经历哪些步骤?
节水的意识调查结果统计图
自主探究二
明确调查的问题和目的;
确定调查的对象;
选择调查的方法,设计调查问题;
实施调查(形式多样,如问卷,访谈等);
收集并整理数据;
分析数据,得出结论,帮助人们做决策。
合作交流
你要干什么?——了解周围的人是否有节水意识
向谁了解?——在小区/班级里开展调查
怎样了解?——个别?还是全都调查?从哪些方面
调查的方式?——当面询问?问卷?电话访谈?……
调查完成的后续工作
调查后的想法、意见
排球比赛得分的这组数据怎样得到的呢?
观察
实验
37
19
18
正正正
正正正
总次数
反面向上
正面向上
测量
调查
查阅文献资料或查阅互联网
让我们感受一下选班长这个民主选举的过程.
第一步:选全班最信赖同学做班长.
第二步:询问全班每个同学.
第三步:民主投票
第四步:投票
第五步:唱票,计票
第六步:确定班长人选
(明确调查目的)
(确定调查对象)
(选择调查方法)
(展 开 调 查)
(记 录 结 果)
(得出结论,做出决策)
合作交流
你们选择哪一套?是怎么决定的?说说你的方法
小试牛刀
A款
A
B款
C款
D款
互联网查询、查阅文献资料等
说一说你的收获
观察、测量、调查、实验等
(3)数据如何说话-------整理数据
直接途径
间接途径
(2)怎样让数据说话-------收集数据
(2)怎样让数据说话-------收集数据
(2)怎样让数据说话-------收集数据
(2)怎样让数据说话-------收集数据
(2)怎样让数据说话-------收集数据
(2)怎样让数据说话-------收集数据
(2)怎样让数据说话-------收集数据
(2)怎样让数据说话-------收集数据
(2)怎样让数据说话-------收集数据
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
(1)数据会说话------数据是有用的
达标测评
有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查
,结果如图:
15365
13270
4540
1048
698
达标测评
(1)参与本次调查的人数是多少?
(2)“从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少?
(3)面对以上的调查结果,你能否得到什么结论?