6散步 同步检测测试题（含答案）

6.散步
——2020年秋部编版七年级上册
时间：60分钟
满分：60分
积累与运用。(28分)
给下列画横线的字注音或根据拼音写汉字。(8分)
信服（
）
分歧（
）
取决（
）
一霎（
）
两全（
）
粼粼（
）
各得其所（
）
拆散(
)
2、下列画横线的字注音无误的一项是(
)(2分)
A.分歧(qí)信服(xìn)霎时(chà)蹲下(dūn)
B.嫩芽(nèn)熬过(áo)拆散(cāi)粼粼(lín)
C.散步(sàn)取决(jué)委屈(wěi)幼小(yòu)
D.背起(bēi)脊背(bèi)咕咕(ɡū)憔悴(zuì)
3、下列词语中,没有错别字的一项是(
)(2分)
A.领袖
无与伦比
进退唯谷
谈笑风生
B.伎俩
走头无路
翻来覆去
莫衷一是
C.桑树
锋芒毕露
怡然自得
铤而走险
D.鱼塘
长吁短叹
通霄达旦
谆谆教诲
4、下列句子中画横线的词语运用不恰当的一项是
(
)(2分)
A.我一眼望去,湖面上水波粼粼,这景象真是美极了。
B.马的头部比例整齐,却有一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C.公正断案是法官的基本职责,只有坚守公正,百姓才会信服。
D.他俩在某个问题上有了分歧,争得面红耳赤。
5、依次填在下面横线处的词语,恰当的一项是(
)(2分)
(1)我的母亲老了,她早已习惯
她强壮的儿子。
(2)我想拆散一家人,分成两路,
,终不愿意。
(3)但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了
：“还是走小路吧！”
听凭
各行其是
主意
听从
各得其所
主意
听凭
各得其所
主义
听从
各行其是
主义
6、依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(
)(2分)
近年来,我国各地普遍兴起“育家风、传家教”宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递，延续。
，
，
，
，
。
①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力
②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养及生活习惯
③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价
④这其实是给人思想加工的第一道工序
⑤回家风好不好,直接关系着这个家庭或者这个家族的走向
①⑤④②③
B.②①⑤④③
C.⑤③②④①
D
.④⑤③①②
7、下列有关课文的说法错误的一项是(
)(2分)
A.《散步》的作者是莫怀戚,文章以议论的表达方式为主,运用了“小中见大”的表现手法。
B.《散步》一文对景物着墨不多,仅有两处,却充满了诗情画意,为“散步”提供了一个美丽的背景。
C.《散步》一文语言朴素亲切,耐人咀嚼,如“母亲本不愿出来的……便去拿外套”这几个句子,直白如话,蕴含着暖暖的亲情。
D.课文通过“散步”这一件小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。
8、指出下列各句运用的描写方法。(8分)
(1)母亲信服地点点头,便去拿外套。
(
)
(2)但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!"
.
(
)
(3)“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
(
)
(4)到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。
(
)
二、现代文阅读。（32分）
（一）阅读下文,完成9-12题。(16
分)
1米45的佐罗
①男孩崇拜佐罗，喜欢看一切和佐罗有关的电影和画报，买佐罗的面具，像佐罗一样击剑，他想长大以后能像佐罗一样行使仗义,抱打不平。
②男孩总嘲笑他那个矮得有些离谱,还略微有些跳脚,像得了侏儒症的父亲。连邻居家的狗也是欺人的,见到别人不叫,偏偏见到他的父亲便叫得格外凶,仿佛要把他撕碎似的。每次，父亲都会很狼狈地躲着那条狗。父亲的懦弱让男孩对他更加瞧不起了。
③男孩渐渐长成天不怕地不怕的愣小子,刚进中学就开始打架斗殴,替班级里的女生出头,和那些来学校闹事的社会上的小混混们打架,经常鼻青脸肿地回来，女生们却欢呼雀跃，他是女生心目中的英雄。
④父亲的奇特造型，被一个来他们这里拍电影的人相中了,说要请父亲去当群众演员，并给父亲一定的报酬。父亲喜出望外，他正为孩子的学费发愁呢，没想到天上掉了个大馅饼。
⑤父亲在这部戏里只有一个镜头：从五层楼那么高的地方跳下去。这是个很危险的动作,虽然下面铺了厚厚的海绵垫子，但对于一向恐高的父亲来说，这不营为一次极限的挑战。
⑥父亲试了好几次都不敢跳，导演急了，开口骂了起来。父亲闭上眼睛，一咬牙，一个跟头跳了下去，像个球一样落到地面上。好半天，还不敢睁开眼睛，在那里一个劲儿地瑟瑟发抖,引得周围的人一阵哈哈大笑。男孩再也受不了他的懦弱，他想不明白，妈妈为什么会嫁给他呢?
⑦终于,在他和父亲的一次争吵后，他大声地质问母亲,怎么找了这样一个寓囊男人?没想到,母亲竟然含泪说出了事情的原委。原来,他是一个遗腹子。他的亲生父亲在他没有出世的时候就得了重病撒手人寰，怀孕的母亲落了难，生活一下子没了着落。
是他，这个在他看来矮人一头的家伙常常暗地里接济母亲,时间久了，母亲遂对他生出了感激之情，就这样搬到一起住了。他像拣了元宝一样乐不可支,每天幸福地憨笑着，对她和孩子疼爱有加，自己却拼了命地挣钱养家，一直到现在。
⑧男孩的心受到了震动，躲进自己的房间里放声大哭起来。
⑨虽然掉了眼泪,却不能阻挡男孩崇拜佐罗的那颗勇敢的心。有一天傍晚,男孩在放学回家的路上等来了生命中让他热血澎湃的时刻：一个女人遇到了劫匪，而那个劫匪手里还拿着一把刀。他下意识地从路边拿起一根棍子,挡住那个劫匪的去路。面对凶神恶煞、手持尖刀的劫匪,他的心里第一次有了惧怕,但他不能眼睁睁地看着劫匪从自己的眼皮底下溜之大吉,那样他的一生都会留下阴影，因为他是行使仗义的“佐罗”!他咬了咬牙,战战兢兢地不肯让路。劫匪被惹急了，拿着刀子冲了过来。让他想不到的事情发生了。只见一个黑影以闪电般的速度冲了过来，把那个劫匪撞翻在地,劫匪还没有反应过来是怎么回事,刀子已经被夺了下来，并架到了自己的脖子上。呆愣在那里的男孩忽然听到那人喊：“儿子,快过来帮忙。”这时他才看清,这个英勇无比的人,竟然是他的父亲。
⑩劫匪被警察带走了,父亲却一屁股坐到地上早已吓出了一身冷汗，却不忘冲他打着胜利的手势，憨憨地笑着。他看到父亲嘴角流出很多血，扑了过去，跪在那里帮他擦干。他第一次那么心疼他，也是第一次感受到父亲的勇敢。
?男孩从此不再打架斗殴了，因为他知道，那并不是真正的勇敢。真正的勇敢里，包藏着深深的爱。就像父亲，那簇矮的单薄的身体里，却深藏着宽阔的海洋。
?他开始敬仰和爱戴他的父亲,这个只有1.45米的佐罗。
男孩眼中的父亲既是“懦弱”的,又是“勇敢”的请你分别概括男孩这样认为的原因。(4分)
10、批注是一种很好的读书方法。请参照示例,自选角度,对文中第@段画线句作两条批注。(4分)
示例:父亲喜出望外,他正为孩子的学费发愁呢，没想到天上掉了个大馅饼。
批注一:“喜出望外”写出了父亲为能够通过做群众演员给孩子挣学费而兴奋,表现了父亲对孩子的关妥。
批注二：“大馅饼”写出这笔钱对父亲和这个家庭的重要性,也与下文父亲拼命挣钱的情节相照应。
语句：他看到父亲嘴角流出很多血，扑了过去，跪在那里帮他擦干。
批注一:
批注二：
本文运用了欲扬先抑的写作手法,请结合选文内容,说说这种写法的好处。(4分)
请你说说文章以“1.45米的佐罗”结尾的妙处。(4分)
（二）阅读下文,完成13-16题。(16
分)
原谅我也是第一次为人子女
①?上一次和我妈吵架是在快要毕业的时候。那时我在医院实习，每天来来往往的都是重症病人及他们的家属，稍有不慎就会成为病人的出气筒。我习惯了和颜悦色地面对每个病人，在他们歇斯底里时思考最妥当的解决方案，同时在医院老师们面前做最听话的乖学生。
②那段时间，我频繁地跟我妈吵架。有时我回到家里，身心俱疲，直挺挺躺在床上。我妈是个老洁癖，从客厅进来随口唠叨了一句：“怎么也不把床单拉平再躺。”A我顷刻间就炸毛了，从床上坐起来吼她：“你没看见我刚回来，床单皱一点有什么关系，我才刚刚准备睡，又被你吵醒了！”
③或许，人在低谷时，不亲手把责任推给另一个人会活不下去，而归罪于身边最亲近的人就成了最便捷可行的方法。我在外越是乖巧，回家越是任性，并且自以为这一切是理所当然可以被原谅的。
④渐渐地，妈对我说的每一个字都开始小心翼翼。她对待她的女儿，像对待一个在门口挂着“请勿打扰”的生客。她会偷偷在我包里塞小点心，晚上和我一起讨论电视剧。我想，她一定在暗地里准备了一百种试图让我变得愉悦的方法，却找不到一个奏效的。
⑤那一阶段，我在医院常常吃闭门羹。有时候会向我妈提起，自己好不容易做好了消毒，病人瞥到我实习生的胸牌就要换人。我妈是个特别怕疼的人，后来有一次，她体检回来很兴奋地给我看她手上的针孔：“我今天去体检，人家给我扎了四针才扎进去。”我说，怎么就傻傻让别人扎了四针，可以让她换个人来。“我今天遇到一个和你差不多大的实习生，她问我能不能让她试一下。我看到她就想起你了。我想啊，我现在多给别人一点机会，以后别人可能也会给你机会。”我当下听得鼻头一酸。
⑦我们全家没有人在医疗行业，谁都不清楚这个领域是怎样的环境。我妈就用这样笨拙无效的方法，暗自期待着世界能对她的女儿好一点——就让妈妈痛一点吧，或许有千分之一的机会，上天可以看见，然后回报在你身上。那是我第一次觉得，在为人子女这件事上，我是这样的不合格，甚至是零分。
⑧我不知道是不是有很多人和我一样，习惯把父母当成最后的堡垒。B以为自己在外怂成一个草包，扎一身长短不一的制，就可以转过身来，扎在父母身上。对外人发泄情绪，可能会因此遭到讨伐。这时我找到了父母，因为那是我发泄情绪最低成本的方法。
⑨心理学上说，人有一些内在不可见的想法，这被称作潜在信念。我们在潜在信念里认为，在社会上我们要为自己的所作所为负全部责任。而父母就像海绵，只要不吸纳到极限，他们就会将一切无论好坏地照单全收。
⑩曾经看过台湾童星杨小黎的一个访谈，她说小时候拍哭戏，刚开始导演们都告诉她“你要是再不哭，妈妈就丢下你走了”。但这招越到后面越没有用处，因为她发现每次都说要走的妈妈，总是偷偷在旁边帮她拍照。聪明的孩子从小就知道，父母说两百遍的“你要再哭，我就让大灰狼把你抓走”是永远不会实现的谎言。倘若真的有大灰狼到来，他们只會挡在最前面。
?洞察了父母的软肋就是自己，忍不住恃宠而骄地撒泼任性；用妥协的眼光看世界，却用挑剔的眼光看父母，大概是天下为人子女者的通病吧。我妈总是说，很抱歉，没能够帮助你什么，因为我也是第一次为人父母。可是妈妈，请原谅我也是生来第一次为人子女。
请简要概括文中的母亲为女儿做了哪些事。(4分)
根据要求赏析文中画线的句子。(4分)
我顷刻间就炸毛了，从床上坐起来吼她。（从词语运用的角度)
以为自己在外怂成一个草包，扎一身长短不一的制，就可以转过身来，扎在父母身上。(从修辞手法的角度)
文章以《原谅我也是第一次为人子女》为题有何妙处?请简要分析。(4分)
文章第⑩段写台湾童星杨小黎的一次访谈这一情节,有人认为是画蛇添足,应删去,请谈谈你的看法。(4分)
答案：
xìn
fú
qí
jué
shà
quán
lín
lín
dé
chāi
C
C
B
B
C
A
(1)动作描写(2)动作、语言描写(3)语言描写(4)动作描写
【解析】本题考查把握人物描写方法的能力。人物描写的方法主要有五种,即外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写。
（一）
9.懦弱:①父亲狼狈地躲避邻居家那条拼命朝他叫的狗;②拍电影从五楼高的地方跳下来吓得瑟瑟发抖。
勇敢:①在男孩还在母亲肚子里的时候,父亲收留了生活没着落的母亲,承担起照顾他们的责任;男②孩拦截劫匪遇到危险时,父亲奋不顾身地制伏了劫匪救下了他。(意思对即可)
10、批注一:动作描写。“扑”“跪”“擦”等动词写出了男孩看到父亲嘴角流了很多血时的表现,体现了男孩对父亲的关心。
批注二:“父亲嘴角流出很多血",表现了父亲在儿子生命受到威胁时的勇敢,也表现了父亲对儿子的爱。(意思对即可)
11、本文的主旨是赞颂父爱的无私、伟大,但先写父亲身材矮小、性格懦弱,令男孩鄙夷,为下文做铺垫。然后却笔锋一转,写父亲对男孩恩重如山,尤其是当男孩受到劫匪威胁时,父亲与劫匪搏斗,更让他觉得父亲英勇无比。这种手法的好处是,与前文男孩对父亲的鄙夷形成鲜明对比,突出父爱的伟大。(意思对即可)
12.①点明了人物的主要特征:外表不美,但很勇敢。
②揭示文章主题:因为爱,每个父亲都是佐罗。③照应题目,使结构完整。(任答两点,意思对即可)
（二）
13.①小心翼翼地斟酌对“我”说的每一个字;②偷偷往“我”包里塞小点心;③和“我”一起讨论电视剧;
④为了让世界善待她的女儿,在体检时让实习生在她手上扎了四针。
14.
A.示例:“炸毛”生动形象地写出“我”脾气极大,“吼”准确传神地写出“我”的蛮横无理。(意思对即可)B.示例:运用比喻的修辞手法,将在外面受到的伤害比作“扎一身长短不一的刺”,生动形象地写出人们在外面受到委屈后,将这些不良情绪发泄到至亲身上,给他们带来的伤害和疼痛。(意思对即可)
15、别致新颖,引起读者的阅读兴趣;“原谅”揭示主旨奠定全文的感情基调;表达出“我”对自己将情绪发泄到母亲身上的愧疚;暗示文中为人子女者的许多不妥的做法,会给父母造成伤害。
16、不能删去。台湾童星杨小黎的故事生动地写出孩子从小就洞悉父母全心全意、毫无保留地爱着自己,正因如此,为人子女者才敢任性撒泼、毫无顾忌;这个故事点明了父母的伟大和子女的任性;这个故事是“我”的经历的重要补充,也是“我”剖析子女将情绪发泄到父母身上的原因的有力证据,因此不能删去。(意思对即可)