苏教版（2017秋）一年级上册科学 像工程师那样……第二课时_（课件 15ppt）

小学科学?一年级上册?第4单元
像 工 程 师 那 样……
xiàng gōng chéng shī nà yàng
工程师的工作
huà shè jì tú
画 设 计 图
zhì zuò mó xínɡ
制 作 模 型
wéi xiū jī qì
维 修 机 器
tiáo shì chǎn pǐn
调 试 产 品
工程师的杰作
你选哪个？
工程师如何思考？
怎样做一个……
怎样让它能……
浆向后划，船向前行
问题研究、解决
1.如何将气球和吸管的连接处紧密连接不漏气？
2.如何将气球固定在小车上？
3.你想要小车跑得快，你要选用什么类型的吸管？
如果连小车都没有，
要如何制作空气动力小车呢？
1.原理：运用空气动力学反冲原理，制作的小车能在一定距离内作直线运动。
2.材料:根据你的设计选择生活中随手可得的材料。
车身:可以用——泡沫板、塑料片、薄木片、细木条等。
车轮：可以用——玩具车轮、塑料瓶盖、塑料象棋等。
轮轴：可以用——自行车钢丝、塑料棒、细竹签等。
轴套：可以用——圆珠笔笔芯、棒棒糖塑料管、塑料吸管等。
喷嘴：可以用——圆珠笔或水笔笔管连接气球固定在车身上。
气球: 选择大小适中的小气球作动力。（固定气球的材料）

由于采用空气动力，保证小车在行驶过程中减少阻力，在相等动力的条件下可以前进得更远；
①制作小车的材料一定要轻巧而光滑；
②小车的质量要尽量的小；
③还必须使小车组件之间的摩擦尽量小；
④保证小车具有一定的强度，要有普通的运动能力。
⑤气球吹起来后必须想办法固定在车身上，不能碰及地面。
注意：
END