3.6　探究凸透镜成像规律 2021---2022学年上学期沪粤版八年级物理（有答案）

3.6　探究凸透镜成像规律
知识点1　探究凸透镜成像的规律
1.[凉山州中考]在探究凸透镜成像规律的实验中,所用凸透镜的焦距为10
cm,应调整凸透镜和光屏的高度使它们的中心与烛焰的中心在同一　
　;若先移动蜡烛使物距为30
cm,再移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像,则此时光屏上得到的是一个倒立、　　
　的实像。?
2.在探究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是如图中的(
)
3.[甘孜州中考]在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距是10
cm,按照实验要求安装好实验器材,如图所示。
(1)点燃蜡烛,当蜡烛、凸透镜在图所示位置时,移动光屏,在光屏上　　
　(选填“能”或“不能”)得到清晰的像;?
(2)保持凸透镜位置不变,将光屏移回至50
cm刻度处,把蜡烛移至15
cm刻度处后,再将光屏向　　
　(选填“左”或“右”)移动到适当位置,能在光屏上得到清晰的　　
　(选填“正立”或“倒立”)、　　
　(选填“放大”或“缩小”)的像。?
知识点2　凸透镜的应用——放大镜
4.一只蚂蚁在平面镜中成像(其像记为M)。透过放大镜观察这只蚂蚁,看到放大的像(记为M')。关于M和M'的说法正确的是(
)
A.都是实像
B.都是虚像
C.M是实像,M'是虚像
D.M是虚像,M'是实像
5.[教材图片题]小明把放大镜放到一标本前某一位置时,看到了如图所示的标本正立、放大的虚像。下列说法正确的是(
)
A.此时放大镜到标本的距离大于焦距小于二倍焦距
B.放大镜离标本越近,像越大
C.此时成的像光屏不能承接到
D.放大镜只能成放大的像
6.[襄阳中考]小强同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上得到发光物体清晰的像,当他不小心将手指尖触摸到了凸透镜时,光屏上　　
　(选填“会”或“不会”)有他指尖的像;这时光屏上所成的像会
　　
　(选填“变亮”“变暗”或“亮度不变”)。?
7.在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时观察到的像是　　
　(选填“正”或“倒”)立、放大的
　　
　(选填“虚”或“实”)像。如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5度。要想使看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹稍　　
　(选填“远”或“近”)些。放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的夹角是
　　
　度。?
8.某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所示的图像(v表示像到凸透镜的距离,u表示物体到凸透镜的距离),用该凸透镜作放大镜使用时,被观察的物体到透镜的距离在　　
　cm以内;把物体从距凸透镜6
cm处移动到距凸透镜20
cm处的过程中,像的大小将　　
　(选填“变大”“变小”“先变小再变大”或“先变大再变小”)。?
9.将一蜡烛放在装有水的烧瓶前,调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置,在墙壁上得到清晰的像。该像的性质是(
)
A.缩小的虚像
B.放大的虚像
C.缩小的实像
D.放大的实像
10.张晨在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法,其中错误的是(
)
A.烛焰位于a点时,光屏上出现的实像最小
B.烛焰位于b点时,成放大的实像
C.烛焰位于c点时,光屏上出现的实像最大
D.烛焰位于d点时,成放大的实像
11.如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,烛焰在距离凸透镜8
cm处时,在距离凸透镜15
cm处的光屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏不动,现把凸透镜向光屏方向移动7
cm,下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是(
)
A.不能成清晰的像
B.成倒立的缩小的像
C.成倒立的放大的像
D.成倒立的等大的像
12.[镇江中考]当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图示位置时,烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变,将透镜甲更换为透镜乙后,需将光屏向左移动距离s,方可在光屏上再次成清晰的像,则(
)
A.透镜甲的焦距为20
cm
B.透镜甲的焦距比乙的大
C.第二次所成的像是放大的
D.光屏移动的距离s<10
cm
13.如图是小军在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)保持凸透镜位置不动,要使像呈在光屏中央,小军的方法是　　
　
　
　;?
(2)保持凸透镜位置不动,将点燃的蜡烛向右移动,为了在光屏上得到清晰的像,应进行的操作及光屏上像的大小变化情况是　
　(填选项前的字母);?
A.光屏左移,像变小
B.光屏右移,像变小
C.光屏左移,像变大
D.光屏右移,像变大
(3)在(2)的基础上,若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上　
　(选填“能”或“不能”)得到完整的像。?
14.小峰在“探究凸透镜成像规律”之后,又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究。
(1)小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜,测量焦距的实验如图甲所示,测得的焦距为　　
　;?
(2)第二次他选用一个材料和横截面积相同,但凸起程度较大的凸透镜,测得的焦距为8
cm。由这两次实验可得出的初步结论是　　
　
　
　
　
　
　;?
(3)小峰回想起白光经三棱镜折射后,光屏自下而上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,他选取焦距为10
cm的凸透镜用红光和绿光分别进行图甲的实验,实验结论:对同一个凸透镜,
　
　光入射时的焦距大些;?
(4)在用焦距10
cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时,老师发现有两个小组所测得的像距分别为17.5
cm和22
cm,与理论像距20
cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:　
　
　
　
　
　
。?
3.6　探究凸透镜成像规律
知识点1　探究凸透镜成像的规律
1.[凉山州中考]在探究凸透镜成像规律的实验中,所用凸透镜的焦距为10
cm,应调整凸透镜和光屏的高度使它们的中心与烛焰的中心在同一　高度　;若先移动蜡烛使物距为30
cm,再移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像,则此时光屏上得到的是一个倒立、　缩小　的实像。?
2.在探究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是如图中的(
A
)
3.[甘孜州中考]在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距是10
cm,按照实验要求安装好实验器材,如图所示。
(1)点燃蜡烛,当蜡烛、凸透镜在图所示位置时,移动光屏,在光屏上　不能　(选填“能”或“不能”)得到清晰的像;?
(2)保持凸透镜位置不变,将光屏移回至50
cm刻度处,把蜡烛移至15
cm刻度处后,再将光屏向　右　(选填“左”或“右”)移动到适当位置,能在光屏上得到清晰的　倒立　(选填“正立”或“倒立”)、　放大　(选填“放大”或“缩小”)的像。?
知识点2　凸透镜的应用——放大镜
4.一只蚂蚁在平面镜中成像(其像记为M)。透过放大镜观察这只蚂蚁,看到放大的像(记为M')。关于M和M'的说法正确的是(
B
)
A.都是实像
B.都是虚像
C.M是实像,M'是虚像
D.M是虚像,M'是实像
5.[教材图片题]小明把放大镜放到一标本前某一位置时,看到了如图所示的标本正立、放大的虚像。下列说法正确的是(
C
)
A.此时放大镜到标本的距离大于焦距小于二倍焦距
B.放大镜离标本越近,像越大
C.此时成的像光屏不能承接到
D.放大镜只能成放大的像
6.[襄阳中考]小强同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上得到发光物体清晰的像,当他不小心将手指尖触摸到了凸透镜时,光屏上　不会　(选填“会”或“不会”)有他指尖的像;这时光屏上所成的像会　变暗　(选填“变亮”“变暗”或“亮度不变”)。?
7.在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时观察到的像是　正　(选填“正”或“倒”)立、放大的　虚　(选填“虚”或“实”)像。如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5度。要想使看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹稍　远　(选填“远”或“近”)些。放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的夹角是　5　度。?
8.某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所示的图像(v表示像到凸透镜的距离,u表示物体到凸透镜的距离),用该凸透镜作放大镜使用时,被观察的物体到透镜的距离在　5　cm以内;把物体从距凸透镜6
cm处移动到距凸透镜20
cm处的过程中,像的大小将　变小　(选填“变大”“变小”“先变小再变大”或“先变大再变小”)。?
9.将一蜡烛放在装有水的烧瓶前,调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置,在墙壁上得到清晰的像。该像的性质是(
D
)
A.缩小的虚像
B.放大的虚像
C.缩小的实像
D.放大的实像
10.张晨在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法,其中错误的是(
D
)
A.烛焰位于a点时,光屏上出现的实像最小
B.烛焰位于b点时,成放大的实像
C.烛焰位于c点时,光屏上出现的实像最大
D.烛焰位于d点时,成放大的实像
11.如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,烛焰在距离凸透镜8
cm处时,在距离凸透镜15
cm处的光屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏不动,现把凸透镜向光屏方向移动7
cm,下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是(
B
)
A.不能成清晰的像
B.成倒立的缩小的像
C.成倒立的放大的像
D.成倒立的等大的像
12.[镇江中考]当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图示位置时,烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变,将透镜甲更换为透镜乙后,需将光屏向左移动距离s,方可在光屏上再次成清晰的像,则(
B
)
A.透镜甲的焦距为20
cm
B.透镜甲的焦距比乙的大
C.第二次所成的像是放大的
D.光屏移动的距离s<10
cm
13.如图是小军在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)保持凸透镜位置不动,要使像呈在光屏中央,小军的方法是　向上移动蜡烛(或向上调整光屏)　;?
(2)保持凸透镜位置不动,将点燃的蜡烛向右移动,为了在光屏上得到清晰的像,应进行的操作及光屏上像的大小变化情况是　D　(填选项前的字母);?
A.光屏左移,像变小
B.光屏右移,像变小
C.光屏左移,像变大
D.光屏右移,像变大
(3)在(2)的基础上,若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上　能　(选填“能”或“不能”)得到完整的像。?
14.小峰在“探究凸透镜成像规律”之后,又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究。
(1)小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜,测量焦距的实验如图甲所示,测得的焦距为　10
cm　;?
(2)第二次他选用一个材料和横截面积相同,但凸起程度较大的凸透镜,测得的焦距为8
cm。由这两次实验可得出的初步结论是　材料和横截面积相同的凸透镜,凸起程度越大,焦距越小　;?
(3)小峰回想起白光经三棱镜折射后,光屏自下而上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,他选取焦距为10
cm的凸透镜用红光和绿光分别进行图甲的实验,实验结论:对同一个凸透镜,　红　光入射时的焦距大些;?
(4)在用焦距10
cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时,老师发现有两个小组所测得的像距分别为17.5
cm和22
cm,与理论像距20
cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:　光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距　。?