13.4　探究串、并联电路中的电流 练习 2021---2022学年 沪粤版九年级物理（有答案）

13.4　探究串、并联电路中的电流
知识点1　串联电路中电流的规律
1.节日用的一组彩灯串联着20只小灯泡,已知插头处的电流为150
mA,那么在第8只和第9只小灯泡之间的电流为　
　A,通过第20只小灯泡的电流为　　
　A。?
2.图甲是探究串联电路中电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙所示,那么电流表A2的示数应是　　
　A。?
3.如图所示,A、B是串联在电路中的两段导线,通过A、B两段导线的电流分别为Ia和Ib,则Ia　
Ib(选填“<”“>”或“=”)。?
知识点2　并联电路中电流的规律
4.如图所示的电路,若将开关闭合,电流表A1的读数为0.2
A,电流表A2的读数为1.1
A,则通过L2的电流是
　　
　A。?
5.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为(
)
A.1.2
A　1.2
A
B.0.3
A　0.3
A
C.1.2
A　0.3
A
D.1.5
A　0.3
A
6.[海南中考]如图所示的电路,探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是(
)
A.Ia=Ib
B.Ia=Ic
C.Ib=Ic
D.Ia=Id
7.已知灯L1和L2的规格不同,按图甲连接时,通过它们的电流大小是　　
　的;按图乙连接时,通过它们的电流大小是　　
　(均选填“相等”或“不相等”)的。?
8.如图是我国某环保设备检测仪器,我们选取仪器上的三盏指示灯,电路图如图所示。已知通过L1和L2的电流分别为4
mA和10
mA,则流经L3的电流大小可能是　　
　。?
9.如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2
A、0.8
A和0.3
A,那么通过L1的电流为　　
　A,通过L2的电流为　　
　A。?
10.如图所示是“探究并联电路电流特点”的实验电路图,下列说法正确的是(
)
A.本实验对灯泡的规格没有要求,只要能发光即可
B.若所选灯泡相同,则电路中的电流满足I1=I2+I3,I2=I3,但是该结论不具普遍性
C.若拧下其中一个小灯泡,另一个灯泡将不能发光
D.为了得到普遍规律,本实验应该多次利用开关的断开和闭合测量多组电流值
11.如图所示电路,已知通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为0.3
A、0.5
A、0.7
A,则电流表A1和电流表A2的示数分别是(
)
A.0.8
A　1
A
B.1.5
A　1
A
C.1.5
A　0.8
A
D.1.2
A　0.8
A
12.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是　B　(填字母);?
A.某段导线断开
B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路
D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为　　
　A;?
(3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是　　
　。?
Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.16
0.15
0.14
A.因为测量误差造成的
B.因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不相等
D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
13.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
0.18
0.18
0.36
(1)要测量干路电流,电流表应接在图甲中的　　
　点;?
(2)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知,在连接电路时,小明忘了　　
　;?
(3)小明同学在测量A点的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是　　
　
　;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为　　
　A;?
(4)将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流值并记录在表格中。小明由此得出的实验结论是在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小明得出各支路的电流相等错误结论的原因:　
　
　
　
　
　;?
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数
　　
　(选填“变大”“变小”或“不变”)。?
13.4　探究串、并联电路中的电流
知识点1　串联电路中电流的规律
1.节日用的一组彩灯串联着20只小灯泡,已知插头处的电流为150
mA,那么在第8只和第9只小灯泡之间的电流为　0.15　A,通过第20只小灯泡的电流为　0.15　A。?
2.图甲是探究串联电路中电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙所示,那么电流表A2的示数应是　0.3　A。?
3.如图所示,A、B是串联在电路中的两段导线,通过A、B两段导线的电流分别为Ia和Ib,则Ia　=　Ib(选填“<”“>”或“=”)。?
知识点2　并联电路中电流的规律
4.如图所示的电路,若将开关闭合,电流表A1的读数为0.2
A,电流表A2的读数为1.1
A,则通过L2的电流是　0.9　A。?
5.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为(
C
)
A.1.2
A　1.2
A
B.0.3
A　0.3
A
C.1.2
A　0.3
A
D.1.5
A　0.3
A
6.[海南中考]如图所示的电路,探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是(
D
)
A.Ia=Ib
B.Ia=Ic
C.Ib=Ic
D.Ia=Id
7.已知灯L1和L2的规格不同,按图甲连接时,通过它们的电流大小是　相等　的;按图乙连接时,通过它们的电流大小是　不相等　(均选填“相等”或“不相等”)的。?
8.如图是我国某环保设备检测仪器,我们选取仪器上的三盏指示灯,电路图如图所示。已知通过L1和L2的电流分别为4
mA和10
mA,则流经L3的电流大小可能是　6
mA或14
mA　。?
9.如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2
A、0.8
A和0.3
A,那么通过L1的电流为　0.4　A,通过L2的电流为　0.5　A。?
10.如图所示是“探究并联电路电流特点”的实验电路图,下列说法正确的是(
B
)
A.本实验对灯泡的规格没有要求,只要能发光即可
B.若所选灯泡相同,则电路中的电流满足I1=I2+I3,I2=I3,但是该结论不具普遍性
C.若拧下其中一个小灯泡,另一个灯泡将不能发光
D.为了得到普遍规律,本实验应该多次利用开关的断开和闭合测量多组电流值
11.如图所示电路,已知通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为0.3
A、0.5
A、0.7
A,则电流表A1和电流表A2的示数分别是(
D
)
A.0.8
A　1
A
B.1.5
A　1
A
C.1.5
A　0.8
A
D.1.2
A　0.8
A
12.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是　B　(填字母);?
A.某段导线断开
B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路
D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为　0.22　A;?
(3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是　A　。?
Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.16
0.15
0.14
A.因为测量误差造成的
B.因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不相等
D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
13.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
0.18
0.18
0.36
(1)要测量干路电流,电流表应接在图甲中的　C　点;?
(2)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知,在连接电路时,小明忘了　断开开关　;?
(3)小明同学在测量A点的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是　电流表的正、负接线柱接反了　;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为　0.24　A;?
(4)将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流值并记录在表格中。小明由此得出的实验结论是在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小明得出各支路的电流相等错误结论的原因:　所选的两灯泡的规格相同　;?
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数　变大　(选填“变大”“变小”或“不变”)。?