(共15张PPT)
声音是怎样产生的
教科版
四年级上
闭上眼睛听一听声音
现在我们试一试让自己的身体发出声音
声音是怎样产生的？
探索1：橡皮筋是怎样发出声音的？
拉伸皮筋能否发出声音，弹拨皮筋能否发出声音？
橡皮筋的声音是怎么产生的？
探索2：更多物体是怎样发出声音的？
轻轻拨动
轻轻敲击
敲击上方
提示：可以用手轻轻触碰正在发声的物体
记录单2：
观察钢尺、橡皮筋、鼓的发声过程
思考：物体发声时和不发声时有什么不同？
不同的物体在发声时有什么共同特点？
钢尺
橡皮筋
鼓
发声的方法
观察到
的现象
我的发现
纸片
声音
尺子
声音
皮筋
声音
振动
振动
振动
物体
声音
振动
有办法证明鼓和音叉也在振动吗
有水的水槽
带绳的乒乓球
泡沫粒
研讨：物体怎样发出声音的?
我们的发现
声音是由物体振动产生的。
物体停止振动，声音也就停止。
logo
音乐家能利用琴弦的振动，演绎出许多美妙动听的曲子，让我们一起来欣赏吧！
听一段音乐吧！
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
2
囚9
A
已7世就言
(2ICnCOI
已7世纪兹育
elanCO
微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!
微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!
版权声明
21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)
旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明
本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,
著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品
仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任
本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况
三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的
组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本
公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:4006379991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为
依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明
深圳市二一教育股份有限公司
