第1课 中国人民站起来了 问题训练 —评价单
班 级 姓 名
一、选择题
1.为新中国的成立做了充分准备工作的会议是（ ）
A.中共七大 B.政治协商会议
C.中共七届二中全会 D.第一届中国人民政治协商会议
2．以下内容属于中国人民政治协商会议决议的有（ ）
① 通过了《共同纲领》② 以“共同纲领”为施政方针③ 以《义勇军进行曲》为国歌④ 五星红旗为国旗⑤ 北平为首都改名为北京⑥ 采用公元纪年⑦ 在天安门广场建一座人民英雄纪念碑
A.①③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑥⑦
C.②③④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑥
3．1946年的旧政协与1949年的新政协的最主要的不同在于（ ）
A．召开的背景不同 B．召开的时间地点不同
C．内容与作用不同 D．参加的党派不同
4．升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容，《中华人民共和国国歌》是（ ）
A．《义勇军进行曲》 B．《黄河大合唱》
C．《中国，中国，鲜红的太阳永不落》 D．《歌唱祖国》
5．“长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”诗中的“一唱雄鸡天下白”是指（ ）
A.抗日战争的胜利 B.解放战争的胜利
C.新中国的成立 D.第一届中国人民政治协商会议的召开
6．右图中正在宣布中华人民共和国中央人民政府成立的人是（ ）
A. 朱德 B. 毛泽东
C.周恩来 D.刘少奇
7．下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（ ）
A.中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元
B.中国人民从此站起来了，成了国家的主人
C.中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会
D.新中国的成立，壮大了世界和平.民主和社会主义的力量
8. 一首老歌中唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来……”，中国人民“当家作主站起来”的标志是（ ）
A．抗日战争胜利 B．开国大典 C．西藏和平解放 D．解放战争胜利
9. 随着现代中国经济的发展，每年的十一长假成为广大人民进行爱国主义活动和旅游的好时期。“十一”作为一个节日是为了庆祝（ ）
A．新中国的成立 B．南京解放，国民政府统治结束
C．西藏和平解放 D．解放战争胜利
10. 藏族歌手才旦卓玛演唱的那首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心声，那西藏“驱散乌云见太阳”是指（ ）
A.西藏和平解放 B.第一届中国人民政治协商会议的召开
C.新中国的成立 D.抗日战争胜利
二、材料分析题
11. 阅读下列《人民英雄纪念碑碑文》：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽 ！
请回答：
（1）兴建人民英雄纪念碑是哪一次会议通过的？
（2）材料中“三年以来”、“三十年以来”、“由此上溯到一千八百四十年”分别指的是什么历史时期？分别以什么历史事件为开端的？
三、简答题
12. 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了哪些重要的决议？
小组评价： 教师评价：
问题训练 —评价单答案：
1.D 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.A
11.（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议。（2）①解放战争：1946年国民党军进攻中原解放区。②新民主主义革命：1919年五四运动爆发。③中国近代史：1840年6月鸦片战争爆发。
12. ①大会制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》；②大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府委员会主席；③确定国旗、国歌、首都和纪年方法；④决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
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1第1课 中国人民站起来了 问题生成 —评价单
班 级 组 别 姓 名
一、合作探究题：
1.根据第1页“导入框”，讨论回答：
毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么？“考个好成绩”是指什么？进京后的第一件事做什么？
2.这一届政治协商会议与1946年在重庆举行的政治协商会议有什么联系和区别？
3.为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？
4.中国人民政治协商会议与新中国的成立有什么关系？
5.怎样理解“中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元”？
二、我的生成问题：
1.
2.
自我评价： 小组评价： 教师评价：
问题生成 —评价单答案：
1.毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是建立新政权。“考个好成绩”是指：召开政协会议、成立新中国、抗美援朝、土地改革、三大改造等。进京后的第一件事就是建立新中国的国家政权机构。
2.1946年在重庆举行的政治协商会议是共产党首先倡议并得到多数民主党派的支持后，由国民党政府召开的，其任务原本是要准备建立民主联合政府的，所以通过了有利于人民的决议，但是很快就被国民党政府撕毁。第一届中国人民政治协商会议是在解放战争获得基本胜利、国民党政府的统治已经结束的历史时刻举行的，其任务就是要正式建立新中国的国家机构，决定新中国的国家象征，产生国家政权机关——中央人民政府委员会及其主要领导人等。
3.它是抗日救亡运动中诞生的革命歌曲，由聂耳作曲、田汉作词，旋律激昂，饱含着强烈的爱国情感。新中国成立后，面临着艰巨的民族复兴任务，需要不断振奋民族精神。《义勇军进行曲》能够永远警示我们勿忘国耻，激励我们在各自岗位上卧薪尝胆，为民族的复兴、祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。
4.关系：从第一届中国人民政治协商会议的内容来看，它完成了筹建中华人民共和国的光荣使命，实际上是代行了人民代表大会的作用。这是因为第一，当时还不具备召开全国人民代表大会的历史条件，因为还有一些地方没有解放，如西藏；第二，从参加的各个阶层来看，这次会议是全国各族人民空前大团结的盛会，体现了人民民意，反映了新生的政权代表了全国人民的意愿。
5.（1）中华人民共和国的成立是中国历史的伟大转折，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国110年的半殖民地半封建性质的社会结束了，开始向社会主义过渡。
（2）新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利，开始了社会主义革命和建设的新时期。
（3）中国人民经过100多年不屈不挠的斗争，终于在中国共产党领导下，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫，从此站了起来，成为国家的主人。
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1第1课 中国人民站起来了
【教学目标】
1.知识与能力：了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容；了解开国大典的盛况；知道西藏和平解放的时间和意义。把握新中国成立的历史意义。
2.过程与方法：通过分析中华人民共和国成立的历史意义，培养学生运用历史唯物主义和辨证唯物主义观点观察历史问题、分析历史问题的能力。
3.情感态度价值观：在了解开国大典具体史实的基础上，结合中国人民革命的历程，体会“中国人民站起来了”这句话的含义，明白新中国成立的伟大历史意义。
【教学重难点】
重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典。
难点：新中国成立的历史意义。
【教学方法】讲述法、问题探究法、讨论法、多媒体辅助教学等。
【教学过程】
一、创设情境，导入课题：
回顾前一学期的知识线索，按第2页“资料·人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要”：
民主主义革命
上溯到1840年→ 30年以来（新民主主义革命）————————→ 3年以来
旧民主主义革命 国民革命（北伐） 土地革命 抗日战争→ 解放战争 解放战争
承上启下，教师讲授：三大战役胜利不久，中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会，为建立新中国做好了思想上、理论上的准备。今天我们接着了解，当年怎样在组织机构上完成建国工作。
二、自主学习，生成问题：
请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题，自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。
1.说出第一届中国人民政治协商会议的背景、目的、规模、内容、性质及意义。
2.开国大典何时召开？说出其简单经过。
3.新中国成立的历史意义是什么？
4.西藏什么时间和平解放？其意义如何？
三、针对问题，有效点拨：
1.第一届中国人民政治协商会议：
（1）背景：1949年9月，人民解放战争在全国范围内取得了基本胜利，建立新中国的条件已经成熟。
（2）目的：为建立新中国做各方面的准备。
（3）规模：1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开，出席会议的代
表有六百多位，代表了全国各族人民的意志，显示了全国各族人民的空前大团结。
（4）内容：
①会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，《共同纲领》起了临时宪法作用。
②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。
③大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。
④大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
（5）性质：简称新政协，代行全国人民代表大会的职权。
（6）意义：会议的召开，为中华人民共和国的正式成立作好了充分的准备。
2.开国大典：
（1）时间：１９４９年１０月１日下午3时开始。
（2）地点：北京天安门广场。
（3）简单经过：
①新中国的领导人登上天安门城楼，参加开国大典；
②毛泽东庄严地向全世界宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
③毛主席亲自按动电钮，五星红旗伴随《义勇军进行曲》缓缓升起；广场上万众欢腾。
④接着举行了盛大的阅兵式和群众游行。
3.新中国成立的历史意义：
（1）国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
（2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
4.时间：1951年10月。意义：标志着祖国大陆获得了统一，各民族实现了大团结。
四、合作探究，质疑解惑：
请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。
教师预设问题：
1.根据第1页“导入框”，讨论回答：
毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么？“考个好成绩”是指什么？进京后的第一件事做什么？
2.这一届政治协商会议与1946年在重庆举行的政治协商会议有什么联系和区别？
3.为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？
4.中国人民政治协商会议与新中国的成立有什么关系？
5.怎样理解“中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元”？
五、思维拓展，问题延伸：
1.国旗的象征意义：
红色象征革命，大五角星象征中国共产党，小五角星象征各行各业革命人民，小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。
1949年公布的《国旗制法》规定：国旗为红色长方形，长与高为三与二之比。红旗左上方缀黄色五角星四颗，其中一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左。四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右，并各有一角尖正对大星的中心点。
2.近现代中国首都的变迁：
清政府以北京为首都，但曾经分别在1860年和1900年沦于英法联军和八国联军之手。国民党政府以南京为首都（抗战时则以重庆为“陪都”），改北京为“北平”，其中南京也曾在1937年沦于日寇铁蹄之下，被屠杀30万人以上。新中国决定以北平为首都，从建国起，恢复名称为北京。
3.古今中国纪年方法的变化：
“夏历”→帝王“谥号”（人死后由后代追封）→汉武帝之后的皇帝“年号”（在位自定）→“民国”纪年→新中国的公元纪年。
六、归纳概括，感悟提高：
1949年9月21日，中国人民政治协商会议的召开为新中国的成立做了充分的准备，开国大典宣告了中华人民共和国的成立，标志着中国人民从此站起来了。西藏的和平解放，标志祖国大陆统一的完成，是中国人民站起来了的一个表现，也是进一步发展的基石。善于吸取教训的民族才会强大。中国百年巨变告诉我们，只有国家强大了，才能求得生存和发展，我们坚信在中国共产党的领导下中国会实现经济的腾飞、民族的复兴。
【达标测试】 见问题训练 —评价单。
【板书设计】
准 备 开国大典 新中国成立 互助 西藏和平解放
政治协 时间 国际意义 时间和意义
商会议 过程 国内意义
【教后反思】
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1第1课 中国人民站起来了 问题导读 —评价单
班 级 组 别 姓 名
【学习目标】
1.知识与能力：了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容；了解开国大典的盛况；知道西藏和平解放的时间和意义。把握新中国成立的历史意义。
2.过程与方法：通过分析中华人民共和国成立的历史意义，培养学生运用历史唯物主义和辨证唯物主义观点观察历史问题、分析历史问题的能力。
3.情感态度价值观：在了解开国大典具体史实的基础上，结合中国人民革命的历程，体会“中国人民站起来了”这句话的含义，明白新中国成立的伟大历史意义。
【重点难点】
重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典。
难点：新中国成立的历史意义。
【课前导读】
（一）开国大典：
1. 年 月，第一届中国人民政治协商会议在 召开，出席会议的代表有六百多位，代表了全国各族人民的意志，显示了全国各族人民的空前 。
2. 会议内容：通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，《共同纲领》起了 作用。选举 为中央人民政府主席。大会决定以 为国旗，以《 》为国歌，以 为首都并改名为北京，采用 纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座 。
3. 开国大典于 年 月 日下午3时开始。毛泽东庄严地向全世界宣布： ！
4. 新中国成立的历史意义：
（1）国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了 新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为 的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
（2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界 、 和 的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
（二）西藏和平解放：
5. 年 月西藏以 方式解放的。
6. 西藏地方政府派出以 为首的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成协议，西藏获得和平解放。
7. 西藏和平解放，标志着 ， 。
自我评价： 小组评价： 教师评价：
问题导读 —评价单答案：
1. 1949 9 北平 大团结。
2. 临时宪法 毛泽东 五星红旗 义勇军进行曲 北平 公元 人民英雄纪念碑。
3. 1949 10 1 中华人民共和国中央人民政府今天成立了。
4.（1）中国历史 独立自主。（2）和平 民主 社会主义。
5. 1951 10 和平。
6. 阿沛·阿旺晋美。
7. 祖国大陆获得了统一 各民族实现了大团结。
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