教科版(2017秋)五年级上册科学课件-1.7 制作一个潜望镜 (课件16ppt+视频)

文档属性

名称 教科版(2017秋)五年级上册科学课件-1.7 制作一个潜望镜 (课件16ppt+视频)
格式 zip
文件大小 40.4MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-07-18 23:23:05

文档简介

(共16张PPT)
制作一个潜望镜
7
教科五年级上册
聚焦
潜水艇工作人员为什么能通过潜望镜观察到潜水艇周围的环境呢?潜望镜有什么神奇的功能呢?它的内部构造又是怎样的呢?
探索与研讨
分组活动,并完成活动帮助卡。
探索一:潜望镜的原理
活动帮助卡
任务:探究潜望镜的原理
第(
)组
(1)仔细观察简易潜望镜,并通过它观察周围环境,看看有什么不同。
活动内容
(2)打开简易潜望镜,观察其内部结构,尤其注意观察镜片是怎么放置的。
(3)完成观察后,在《学生活动手册》中用箭头标出光的传播路线,并解释潜望镜是怎样工作的。
活动帮助卡
任务:探究潜望镜的原理
第(
)组
潜望镜的原理
活动记录
学生活动手册P3
左图是同一方向放置的两个平面镜,代表光照射下的物体经过两次反射后进入人的眼睛。
请你用箭头标出光的传播路线。
活动帮助卡
任务:探究潜望镜的原理
第(
)组
潜望镜的原理
活动记录
远处的物体反射的光照射到潜望镜的平面镜上,经过两次反射,进入人眼,人便看到了远处的物体。
学生活动手册P3
潜望镜上下各有一面倾斜45°角的平面镜。地上的、远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面的平面镜上,再反射到下面的平面镜上,最后反射到人的眼睛里,人就从低处看见了地上的、远处的景物。
探索二:制作一个潜望镜
分组按所示步骤制作一个简易潜望镜。

在纸盒两个长边距边缘约1厘米处各画一条直线。
②用直角三角板在纸盒两端距边缘约1厘米处各画一条斜线。
③在纸盒的对应面上重复画上面的线。
④用剪刀将4条斜线剪开。
⑤将两面镜子插入纸盒开口,并保持镜子的反射面是相对的。
⑥在镜子的反射面前各开一个窗口。
点击播放视频
拓展
潜望镜的制作方法有很多,用塑料管或空牛奶盒都能做。
拓展
(1)利用网络查找更多的潜望镜制作方法,了解更多光学知识。
(2)设计一个能够看到多个方向的潜望镜。?
课堂小结