中小学教育资源及组卷应用平台
四年级语文(上)第四单元测评卷
(时间：90分钟 满分：100分)
班级：___________
姓名：_____________
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、积累运用（42分）
1.八月十五，仰望夜空，一轮圆月高挂夜空。看着明月里若隐若现的桂花树，我不禁吟诵起了唐代诗人李商隐的古诗《嫦娥》，请将古诗认真默写在横线上，注意格式美观、字距均匀。（4分）
__________________________
______________________________,_____________________________
_____________________________,_____________________________。
2.读拼音，写词语。(10分)
（1）他的xuè
yè（
）变成了bēn
liú
bù
xī（
）的江河；他的hàn
máo（
）变成了mào
shènɡ（
）的花草树木；他的汗水变成了zī
rùn（
）万物的yǔ
lù（
）。
（2）普罗米修斯来到了rén
jiān（
），看到人类没有火的bēi
cǎn（
）
3.找出词语中的错别字并改正，然后选择合适的词语填空。(9分)
躯寒取暖（
） 神机秒算（
） 精疲力歇
（
）
刀抢不入（
）
腾云架雾（
）
三头六壁（
）
哪吒长着（
），本事大着呢！
孙悟空能（
），一个跟头十万八千里。
蚩尤长着铜头铁额，能（
）。
4.选出读音、字形完全正确的一组。（
）（2分）
A．遭遇（zāo）
女娲（wō）
海堂
牡丹
B．花圃（pǔ）
花卉（huì）
茉莉
熄灭
C．血液（xuě）
堙没（yān）
失败
身躯
D．扎(zā )辫子
挣扎(zhá)
治练
玫瑰
5.给下列句子中的破折号选择正确的用法。(3分)
A.表示解释或说明
B.表示话题的转变
C.表示声音的延长
1.看来我们必须得抓紧时间了——不然，又得像上次一样前功尽弃了。（
）
2.隆隆隆——对面的列车进站了。（
）
3.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。（
）
6.句子练习。(8分)
(1)他的汗毛变成了茂盛的花草树木。(缩句)
________________________________________
(2)你无意间伤害了别人。 你应该向人家道歉。(用关联词连成一句通顺的话)
__________________________________________________________
(3)你的决定如何与我们有什么关系？(换个说法，意思不变)
___________________________________________________________
（4）普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”
妈妈____________________________________：“下次可要好好努力。”
7.根据所学知识填空。(4分)
(1)《盘古开天地》是一篇________（体裁），我还知道的中国远古神话故事有_______|、_________。古希腊神话中为人类盗取火种的___________、勇敢的大力士赫拉克勒斯、“______”赫淮斯托斯、用______征服草木万物的俄耳甫斯也给我了留下了深刻印象。（3分）
(2)《精卫填海》这个故事告诉我们“精卫”来历的句子是：女娃___________________，________________,故为精卫。我们现在常用“精卫填海”来比喻________________________________________。（3分）?
三、口语交际厅。（3分）
神话故事交流会上，小明听到女娲炼五色石补天，嘀咕道:“天怎么补?这分明是假的嘛!”你能结合神话故事的特点来说说。
（3分）
四、阅读天地。（10+15=25分）
火神不敢（违
纬）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚（带
戴）着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
（恨
狠）心的宙斯又派了一支凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样普罗米修斯所（惩
承）受的痛苦，永远没有了尽头。
1.用横线在括号里选择正确的字。（2分）
2.选段是《普罗米修斯》这个神话故事的______(起因 经过 结果)。(1分）
3.读第一自然段，你觉得加点的词去掉好不好？为什么？(2分)
_________________________________________________________________
4.你觉得普罗米修斯是一位怎样的英雄？（2分）
5.请你用“____”画出文段中想象力最丰富的句子，再说说这样写的好处是什么。(3分)
______________________
传说，远古的时候，有十个太阳同时出现在天空，把土地烤焦了，庄稼都枯干了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热，一些怪禽猛兽，也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来，在各地残害人民。
人间的灾难惊动了天上的神，天帝命令善于射箭的后羿下到人间，协助尧解除人民的苦难。后羿带着天帝赏赐给他的一张红色的弓、一口袋白色的箭，还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。
后裔一到人间立即开始了射日的战斗。他从肩上解下那红色的弓，取出白色的新箭，一支一支地向骄横的太阳射去，顷刻间十个太阳被射去了九个。因为尧认为留下一个太阳对人民有用处，所以拦住了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。
6.给短文拟个题目，写在文前的横线上。(1
分）
7.“骄”字用部首查字法查字典，应先查（
）部，再查（
）画;用音序查字法，应先查大写字母（
），再查音节（
）。“骄”在字典中的解释有:①自满，自高自大;②猛烈。“骄横”的“骄”解释应选(
)。(5
分)
8.用横线画出描写后羿射日的动作的词语。(3
分)
9.在文中找出下列词语的近义词。(2
分)
炎热(
)
迫害(
)
消除(
)
赐予(
)
10.读了这篇文章，你认为后羿是一个怎样的人?(2
分)
11.你觉得这个故事的哪些地方体现了神话故事的神奇？（2分）
四、习作表达。(30分)
孙悟空会七十二变,哈利·波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量,假如你也拥有超凡的力量,你会去做什么事呢?以《假如我拥有超凡的力量》为题,写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。不少于400字。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
四年级语文(上)第四单元测评卷
(时间：90分钟 满分：100分)
班级：___________
姓名：_____________
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、积累运用（42分）
1.八月十五，仰望夜空，一轮圆月高挂夜空。看着明月里若隐若现的桂花树，我不禁吟诵起了唐代诗人李商隐的古诗《嫦娥》，请将古诗认真默写在横线上，注意格式美观、字距均匀。（4分）（答案略）
__________________________
______________________________,_____________________________
_____________________________,_____________________________。
读拼音，写词语。(10分)
（1）他的xuè
yè（
血液
）变成了bēn
liú
bù
xī（
奔流不息
）的江河；他的hàn
máo（
毫毛
）变成了mào
shènɡ（
茂盛
）的花草树木；他的汗水变成了zī
rùn（
滋润
）万物的yǔ
lù（
雨露
）。
（2）普罗米修斯来到了rén
jiān（
人间
），看到人类没有火的bēi
cǎn（
悲惨
）
3.找出词语中的错别字并改正，然后选择合适的词语填空。(9分)
躯寒取暖（
驱
） 神机秒算（妙
） 精疲力歇
（竭
）
刀抢不入（
枪
）
腾云架雾（
驾
）
三头六壁（
臂
）
哪吒长着（三头六臂），本事大着呢！
孙悟空能（
腾云驾雾
），一个跟头十万八千里。
蚩尤长着铜头铁额，能（刀枪不入
）。
4.选出读音、字形完全正确的一组。（
B
）（2分）
A．遭遇（zāo）
女娲（wō）
海堂
牡丹
B．花圃（pǔ）
花卉（huì）
茉莉
熄灭
C．血液（xuě）
堙没（yān）
失败
身躯
D．扎(zā )辫子
挣扎(zhá)
治练
玫瑰
5.给下列句子中的破折号选择正确的用法。(3分)
A.表示解释或说明
B.表示话题的转变
C.表示声音的延长
1.看来我们必须得抓紧时间了——不然，又得像上次一样前功尽弃了。（
B
）
2.隆隆隆——对面的列车进站了。（
C）
3.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。（
A
）
6.句子练习。(8分)
(1)他的汗毛变成了茂盛的花草树木。(缩句)
汗毛变成了花草树木。
(2)你无意间伤害了别人。 你应该向人家道歉。(用关联词连成一句通顺的话)
即使你无意间伤害了别人，也应该向人家道歉。
(3)你的决定如何与我们有什么关系？(换个说法，意思不变)
你的决定如何与我们没有关系。
4.普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”
妈妈拍拍我的肩膀，语重心长地说：“下次可要好好努力。”
7.根据所学知识填空。(4分)
(1)《盘古开天地》是一篇神话（体裁），我还知道的中国远古神话故事有炎帝尝百草|、嫦娥奔月。古希腊神话中为人类盗取火种的普罗米修斯、勇敢的大力士赫拉克勒斯、“大力士”赫淮斯托斯、用音乐征服草木万物的俄耳甫斯也给我了留下了深刻印象。（3分）
(2)《精卫填海》这个故事告诉我们“精卫”来历的句子是：女娃___________________，________________,故为精卫。我们现在常用“精卫填海”来比喻意志坚决，不畏艰苦，不达目的誓不罢休。（3分）?
三、口语交际厅。（3分）
神话故事交流会上，小明听到女娲炼五色石补天，嘀咕道:“天怎么补?这分明是假的嘛!”你能结合神话故事的特点来说说。
（3分）
小明的说法有误，因为神话往往运用夸张、虚构、想象和幻想来体现古代先民探索自然，征服自然的顽强意志，或歌颂人们劳动创造、改造自然的美好愿望。这是神话故事的特点。
四、阅读天地。（10+15=25分）
火神不敢（违
纬）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚（带
戴）着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
（恨
狠）心的宙斯又派了一支凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样普罗米修斯所（惩
承）受的痛苦，永远没有了尽头。
1.用横线在括号里选择正确的字。（2分）
2.选段是《普罗米修斯》这个神话故事的经过(起因 经过 结果)。(1分）
3.读第一自然段，你觉得加点的词去掉好不好？为什么？(2分)
去掉不好，因为“日夜”这个词体现了普罗米修斯被锁在悬崖上的时间之长，忍受的痛苦之大。
4.你觉得普罗米修斯是一位怎样的英雄？（2分）
普罗米修斯是一位为了人类的幸福甘愿牺牲自己，令人敬佩的伟大英雄。
5.请你用“____”画出文段中想象力最丰富的句子，再说说这样写的好处是什么。(3分)
这样写体现了周而复始，普罗米修斯依然不屈服的伟大精神。
后羿射日
传说，远古的时候，有十个太阳同时出现在天空，把土地烤焦了，庄稼都枯干了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热，一些怪禽猛兽，也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来，在各地残害人民。
人间的灾难惊动了天上的神，天帝命令善于射箭的后羿下到人间，协助尧解除人民的苦难。后羿带着天帝赏赐给他的一张红色的弓、一口袋白色的箭，还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。
后羿一到人间立即开始了射日的战斗。他从肩上解下那红色的弓，取出白色的新箭，一支一支地向骄横的太阳射去，顷刻间十个太阳被射去了九个。因为尧认为留下一个太阳对人民有用处，所以拦住了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。
6.给短文拟个题目，写在文前的横线上。(1
分）
7.“骄”字用部首查字法查字典，应先查（
马
）部，再查（
6）画;用音序查字法，应先查大写字母（
J
），再查音节（
）。“骄”在字典中的解释有:①自满，自高自大;②猛烈。“骄横”的“骄”解释应选(
①
)。(5
分)
8.用横线画出描写后羿射日的动作的词语。(3
分)
9.在文中找出下列词语的近义词。(2
分)
炎热(
酷热
)
迫害(
残害
)
消除(
解除
)
赐予(
赏赐
)
10.读了这篇文章，你认为后羿是一个怎样的人?(2
分)
后羿是个善于射箭、技术高超、勇敢的英雄。
11.你觉得这个故事的哪些地方体现了神话故事的神奇？（2分）
我觉得后羿挽弓搭箭，尧拦住后羿射击这两处最能体现神话故事的神奇，它都体现了人们对美好生活的向往。
四、习作表达。(30分)
孙悟空会七十二变,哈利·波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量,假如你也拥有超凡的力量,你会去做什么事呢?以《假如我拥有超凡的力量》为题,写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。不少于400字。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
