新人教版历史八年级下册第五单元 国防建设与外交成就第16课 外交事业的发展一案三单

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名称 新人教版历史八年级下册第五单元 国防建设与外交成就第16课 外交事业的发展一案三单
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-05-16 21:42:23

文档简介

第16课 外交事业的发展
【教学目标】
1.知识与能力:尼克松访华和《中美联合公报》的签定、中美关系走向正常化;中国在联合国合法权利的恢复;中日建交;中国承办亚太经合组织会议。
2.过程与方法:列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实,培养学生概括问题的能力。
3.情感态度价值观:由上海APEC会议的主题“参与、合作、促进共同繁荣”,理解合作的重要性,树立乐于合作、团结互助的人生态度。认识到外交事业的成就来源于祖国的强大,深发热爱祖国、立志学习。
【教学重难点】
重点:中美关系;中国在联合国合法权利的恢复;中国承办亚太经合组织会议。
难点:中美关系70年代出现转机的原因;我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。
【教学方法】讲述法、讨论法等教学方法。
【教学过程】
一、创设情境,导入课题:
周恩来“改变了万隆会议的航程”。周恩来为新中国赢得了很高的国际声誉,后来继续作出很多贡献,不仅提高了中国的国际地位,而且有助于联合国处理国际关系中的棘手问题。1976年1月9日,周恩来逝世。他在最后的岁月里,带病进行了哪些意义重大的外交活动?他所开创的新中国外交事业后来又有怎么样的发展?导入新课。
二、自主学习,生成问题:
1. 结合前面所学,概括从新中国成立到70年代初期,中美关系的状况?
2. 到了七十年代,中美关系有什么变化?主要原因有哪些?
3. 中美两国是如何建交的?
4.中国恢复在联合国的合法席位的过程及意义。
5.“APEC”是什么意思?这次会议的主题是什么?根据这个主题,上海APEC会议取得哪些成果?
三、针对问题,有效点拨:
1.70年代以前的中美关系状况:
经济封锁禁运、军事包围威胁、外交孤立,双方敌对状态长达二十多年。
2.七十年代,中美关系的变化:
(1)20世纪70年代初,中美关系出现了转机。(2)原因:随着中国综合国力的增强,国际地位的提高,国际形势的变化,改变中美关系是两国共同的要求。
3.中美建交过程:
(1)1971年基辛格秘密访华;
(2)1972年尼克松访华,签署《中美联合公报》;
(3)1979年中美正式建交。
4.中国恢复在联合国的合法席位:
(1)过程:1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。
(2)意义:中国在联合国合法席位的恢复,是中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。
5.亚太经济合作组织简称APEC。新世纪的第一年,亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议及相关会议在中国上海举行。主题:“新世纪、新挑战;参与、合作,促进共同繁荣”。 会议通过了《上海共识》,江泽民还宣读了《领导人宣言》,成为我国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
四、合作探究,质疑解惑:
请你归纳和回忆本节所学内容,认真想一想,你还有哪些疑难问题没有解决,说出来大家共同解决。
教师预设问题:
1.为什么说改善中美关系是两国共同的要求?
2.中国在联合国合法权利恢复的主要阻力是什么?阻力是如何被冲破的以及意义何在?
3.20世纪70年代初中国外交开创了新局面,请列举三件外交上的大事。
4. 中国在外交上取得辉煌的成就,原因有哪些?
五、思维拓展,问题延伸:
1.联合国及安全理事会:
联合国是第二次世界大战末建立的战后国际组织。其宗旨是:维护国际和平及安全,制止侵略行为,促进国际合作等。并规定各国主权平等及以和平方法解决国际争端的原则。总部设在纽约。安理会的决议有约束力,而中、苏、美、英、法五个常任理事国有否决权。
安全理事会是联合国的主要机构之一,是唯一有权采取行动来维持国际和平和安全的联合国机构。它由11个理事国组成,按《联合国宪章》规定,苏、中、美、英、法五国为常任理事国,非常任理事国由大会选出,任期为二年,每年改选三个,期满不得立即连任。
2.中国重返联合国的原因:
(1)中国综合国力提高的必然结果。新中国成立后,在政治、经济、文化、教育等各方面都取得了很大的成就,特别是“两弹一星”的研制成功,大大增强了中国的实力,提高了中国的国际地位。
(2)是大势所趋。中国奉行的独立自主的和平外交政策,不仅赢得了爱好和平国家的尊重,也为重返联合国创造了条件,完全符合历史潮流,历史大趋势。
(3)第三世界国家的大力支持。中国和亚非拉国家同属于发展中的第三世界国家,有着共同的利益和要求。他们绝大多数都积极支持中国重返联合国。
3.中国外交事业发展给我们的启示:
主权独立是国家外交的前提;综合国力是外交的基础;外交为国家内政服务,是内政的延伸;国家民族利益是外交的根本出发点。
六、归纳概括,感悟提高:
本课承接上一课的内容,主要讲述的是70年代以来,我国外交事业的重大发展。随着国际局势的变化和中国国际地位的提高,美国开始改变对中国的外交政策:1972年尼克松访华,1979年中美建交。受美国影响,日本也在1972年与中国建交。同一时期,恢复新中国在联合国合法席位的提议也得到了众多国家的支持,因此在1971年的第26届联大上得以通过。2001年,我国外交成就更是硕果累累:我国承办亚太经合组织会议,我国成功加入世界贸易组织。所有这些外交事业的辉煌成就的取得应归功于我国综合国力的不断提高,归功于我国积极灵活的外交政策,归功于全国人民的共同努力!
【达标测试】 见问题训练 —评价单。
【板书设计】
【教后反思】
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1第16课 外交事业的发展 问题生成 —评价单
班 级 组 别 姓 名
一、合作探究题:
1.为什么说改善中美关系是两国共同的要求?
2.中国在联合国合法权利恢复的主要阻力是什么?阻力是如何被冲破的以及意义何在?
3.20世纪70年代初中国外交开创了新局面,请列举三件外交上的大事。
4.中国在外交上取得辉煌的成就,原因有哪些?
二、我的生成问题:
1.
2.
自我评价: 小组评价: 教师评价:
问题生成 —评价单答案:
1.从美国来讲:a.认识到中国在国际事务中的重要作用,承认孤立中国政策的失败;b.增加对付苏联的实力。从中国来说:a改善国际地位; b.牵制来自苏联的威胁;c.有助于解决台湾问题,实现中国统一。
2.中国是联合国的创始国和安全理事会五个常任理事国之一。由于美国的阻挠,新中国在联合国的合法权利被长期剥夺。中国在联合国合法权利的恢复,是中国和在这个问题上主持正义的其他国家经过长期斗争而取得的巨大胜利,也是美国企图在国际社会孤立、排斥中国的错误政策的失败。
3.大事:(1)1971年中国恢复了在联合国的合法席位。(2)1972年中日正式建交。(3)1972年尼克松正式访华,会见毛泽东,与周恩来会谈,在上海签署《中美联合公报》。
4.中国在外交上取得辉煌成就的原因:
(1)独立自主的主权国家;
(2)综合国力不断提高;
(3)奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则;
(4)面对国际形势的变化,采取积极灵活的外交策略;
(5)全国人民的共同努力。
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1第16课 外交事业的发展 问题训练 —评价单
班 级 姓 名
一、选择题
1. 美国政府敌视新中国,采取的政策有( )
①封锁 ②禁运 ③包围 ④威胁 ⑤武装进攻
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④
2. 20世纪70年代我国取得的外交成就主要有(   )
①中国重返联合国,恢复了在联合国的合法席位 ②中美建立正式外交关系
③周恩来提出和平共处五项原则 ④中日建交
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.下列国家中,于1972年同中国建立外交关系的国家是( )
A.苏联 B.美国 C.日本 D.印度
4. 下图反映的历史事件是(   )
A.毛泽东访问苏联 B.周恩来访问印度
C.尼克松访问中国 D.江泽民访问美国
5. 下图中两位巨人的握手标志着“一个时代过去了,另一个新的时代开始了”右图中两位巨人是( )
A.基辛格和周恩来 B.尼克松和周恩来
C.卡特和周恩来 D.杜勒斯和周恩来
6. 1971年第26届联合国大会通过恢复中国在联合国的合法席位,其中最主要的原因是( )
A.中国奉行和平共处五项原则
B. 中国在解决国际事务中起的作用越来越大
C. 第三世界国家的支持
D. 美国总统访问中国,中美关系改善
7. 1971年中国在联合国的合法权利得以恢复的主要国际因素是( )
A.苏联等社会主义国家的支持 B.第三世界国家的兴起及友好合作
C.中美、中日关系趋向缓和 D.中国的国际威望的进一步提高
8.新世纪的第一年,亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议召开的地点是( )
A. 上海 B. 北京 C.西雅图 D.清迈
9. 下列国际组织中,中国参与其成立过程的是( )
①联合国组织 ②亚太经合组织 ③上海合作组织 ④世界贸易组织
A.③ B.①④ C.①③ D.②③④
10. 下列适合填入下边表格名称划线处的是(   )
中国__________成就表
时间 成 就
1955年 周恩来出席万隆会议
1971年 中国恢复在联合国合法席位
1972年 尼克松访华
1991年 中国正式加入亚太经合组织
A.科技 B.国防 C.外交 D.文化
二、材料解析题
11.看下图,回答问题:
请回答:
⑴这些领导人当时在上海出席什么会议?这次会议的主题是什么?
⑵ 会议最后达成了什么结果?
⑶中国能够成功举办这类规模大、规格高的会议的条件有哪些?
三、简答题
12. 20世纪70年代,我国外交工作取得了哪些巨大成就
小组评价: 教师评价:
问题训练 —评价单答案:
1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C
11. ⑴出席APEC第九次领导人非正式会议。这一次会议的主题是:新世纪、新挑战;参与、合作,促进共同繁荣。⑵会议讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的APEC政策框架等问题,通过了《上海共识》。会议结束时,江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。⑶改革开放以来,我国社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高。中国政府展现了自己的组织能力和多边外交能力。
12. (1)1971年中国恢复了在联合国的合法席位。(2)1972年中日正式建交。(3)1972年尼克松正式访华,会见毛泽东,与周恩来会谈,在上海签署《中美联合公报》。
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1第16课 外交事业的发展 问题导读 —评价单
班 级 组 别 姓 名
【学习目标】
1.知识与能力:尼克松访华和《中美联合公报》的签定、中美关系走向正常化;中国在联合国合法权利的恢复;中日建交;中国承办亚太经合组织会议。
2.过程与方法:列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实,培养学生概括问题的能力。
3.情感态度价值观:由上海APEC会议的主题“参与、合作、促进共同繁荣”,理解合作的重要性,树立乐于合作、团结互助的人生态度。认识到外交事业的成就来源于祖国的强大,深发热爱祖国、立志学习。
【重点难点】
重点:中美关系;中国在联合国合法权利的恢复;中国承办亚太经合组织会议。
难点:中美关系70年代出现转机的原因;我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。
【课前导读】
(一)中美关系正常化:
1.新中国成立之际,美国政府敌视新中国,对新中国实行 , 的政策。
2.20世纪70年代初,中美关系出现转机。
(1)1971年,_________秘密访问中国。
(2)1972年,_________访问中国,会见了_________,并与________举行会谈,双方在上海签署《____________________》。
(3) 年,中美正式建立外交关系。
(二)中国恢复在联合国的合法席位:
3.________年,第26届联大通过提案,恢复中华人民共和国在联合国的____________,恢复中国安理会_______________的席位。
4.1972年,中国和______正式建立外交关系。
(三)中国承办亚太经合组织会议:
5. APEC是______________组织的英文缩写,我国曾于_______年成功举办了这一组织的会议。这次会议讨论并通过了《_____________》,江泽民主席宣读了该组织《_________________》。此次会议室中国迄今举行的____________、______________的多边外交活动。
自我评价: 小组评价: 教师评价:
问题导读 —评价单答案:
1. 封锁禁运 包围威胁。
2.(1)基辛格。(2)尼克松 毛泽东 周恩来 中美联合公报。(3)1979。
3. 1971 合法权利 常任理事国。
4. 日本。
5. 亚太经合 2001上海共识 领导人宣言 规模最大 规格最高。
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