第19课 统一多民族国家的巩固 问题训练 —评价单
班 级 姓 名
一、选择题
1. 对五世达赖进行册封的清朝皇帝是( )
A.顺治 B.康熙 C.雍正 D.乾隆
2．下列史实中，与康熙帝无关的是( )
A.赐予西藏喇嘛教首领“班禅额尔德尼”的封号 B.指挥雅克萨之战
C.制造文字狱 D.设立军机处
3．康熙帝册封五世班禅与乾隆帝平定大小和卓叛乱的共同作用是( )
A．巩固了统一的多民族国家 B．驱逐了殖民势力
C．增进了中外友好交往 D．巩固了清朝海防
4．右表反映了我国中央政府对边疆地区进行有效管辖的相关史实，这个地区是（ ）
A.台湾 B.海南 C.新疆 D.西藏
5．为加强对西北地区的管辖，清政府设立的机构是( )
A.驻藏大臣 B.澎湖巡检司
C.伊犁将军 D.盛京将军
6．下列清朝巩固统一多民族国家的措施中，搭配正确的是（ ）
A.顺治帝---平定大小和卓叛乱 B.康熙帝---赐予“班禅额尔德尼”称号
C.雍正帝---赐予“达赖喇嘛”封号 D.乾隆帝---组织雅克萨之战抗击沙俄
7．中华民族是一个具有凝聚力和向心力的伟大民族。电影《东归英雄传》讲述了清朝时期我国的一支少数民族不远万里，历经千险回归祖国的故事。请你说说这支少数民族是（ ）
A.东突厥 B.蒙古族土尔扈特部 C.回族 D.吐蕃
8. 按时间先后顺序排列下列事件( )
①册封五世达赖 ②土尔扈特重返祖国 ③设军机处 ④册封五世班禅
A.①②③④ B.①④③② C.②③①④ D.④①②③
9. 下列事件中，与乾隆帝有关的是（ ）
A.册封“达赖喇嘛” B.册封“班禅额尔德尼”
C.设置驻藏大臣 D.热情接待土尔扈特部回归祖国
10. 假如你是《康熙大帝》剧本的作者，剧本中可能出现的历史事件是（ ）
①册封西藏佛教首领“班禅额尔德尼”封号 ②平定大小和卓叛乱 ③组织雅克萨自卫反击战 ④清朝设立台湾府
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、材料分析题
11. 阅读下列材料：
（土尔扈特）部落迁入俄罗斯，彼国以其愚戆，时加欺凌。大兵既定伊犁，威布遐迩，土尔扈特部长闻之曰：“吾侪本蒙古裔，今俄罗斯种类不同，嗜好殊异，又复苦调了，席不暇暖。今闻大皇帝普兴黄教，奚不弃此就彼，亦良禽择木智也。”遂率其全部涉河而归。
──《啸亭杂录》
请回答：
（1）土尔扈特部属于哪个民族的哪一支？其首领是谁？
（2）土尔扈特是怎样“重返祖国”的？回归祖国的原因及条件是什么？
（3）“东返祖国”的壮举有何意义？
三、简答题
12. 清朝前期为巩固统一的多民族国家采取了哪些措施？
小组评价： 教师评价：
问题训练 —评价单答案：
1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B 7.B 8.B 9.D 10.C
11.（1）漠西蒙古，土尔扈特部渥巴锡。（2）明朝末年西迁到伏尔加河下游游牧的土尔扈特，受到沙俄的控制和压迫，他们在首领渥巴锡的领导下，粉碎沙俄军队的层层堵截和追击，战胜了重重困难，终于返回新疆，受到清政府的妥善安置。土尔扈特回归原因主要是不堪忍受沙俄的控制和压迫；当时正值清朝平定了大小和卓叛乱。（3）土尔扈特的回归，为多民族的国家巩固和发展谱写了光辉的篇章；渥巴锡是我国历史上的民族英雄。
12.①确立了册封西藏佛教首领达赖和班禅的制度，设置了驻藏大臣。②平定了大小和卓的叛乱，设置伊犁将军。③妥善安置了重返祖国的土尔扈特部。④设置台湾府，巩固了东南海防。⑤击溃沙俄入侵者，签订尼布楚条约，明确划分了中俄东段边界。
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1第19课 统一多民族国家的巩固 问题导读 —评价单
班 级 组 别 姓 名
【学习目标】
1.知识与能力：掌握册封达赖、班禅的制度及清政府对西藏的管辖。识记乾隆帝平定大、小和卓叛乱的史实及清政府对新疆的管辖。了解土尔扈特重返祖国的史实及清朝前期的疆域四至。
2.过程与方法：运用相关知识，分析清军平定大小和卓叛乱胜利的原因；归纳总结清朝巩固统一多民族国家的措施。
3.情感态度价值观：理解我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流，各族人民在共同缔造统一的多民族国家中，都做出了重要的贡献。
【重点难点】
重点：清朝巩固统一多民族国家的措施。
难点：对人名、地名、封号的掌握；对统一多民族国家的巩固的概念的理解。
【课前导读】
（一）达赖、班禅和驻藏大臣
1.西藏地方普遍信仰喇嘛教，首领 和 是西藏喇嘛教两个地位最高的领袖。
2.顺治帝赐予五世达赖以“ ”封号。康熙帝赐予五世班禅以“ ”封号。
3.册封制度的确立使历世达赖和班禅的继立必须经过 ，从而加强了中央对西藏的管辖。
4.1727年，设置 ，代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏。
（二）平定大、小和卓的叛乱
5.在西北天山以南的广大地区，居住着维吾尔等族人民，由于他们多数信仰伊斯兰教，清代把这个地区称为“ ”。
6. 平定了大小和卓的叛乱，后来清朝政府设置 将军，管辖包括
在内的整个新疆地区。
（三）土尔扈特回归祖国
7.土尔扈特是蒙古族的一支，明朝末年西迁到伏尔加河下游游牧，后来受到 的控制和压迫。在首领 的领导下，历经险阻终于回归祖国。后来乾隆皇帝给予了妥善安置。
（四）清朝的疆域
8.清朝前期，我国的疆域西跨 ，西北达 ，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和 ，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿 、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为亚洲最大的国家。
自我评价： 小组评价： 教师评价：
问题导读 —评价单答案：
1. 达赖 班禅。
2. 达赖喇嘛 班禅额尔德尼
3. 中央政府册封。
4. 驻藏大臣。
5. 回部。
6. 乾隆帝 伊犁 巴尔喀什湖。
7. 沙皇俄国 渥巴锡。
8. 葱岭 巴尔喀什湖 库页岛 钓鱼岛。
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1第19课 统一多民族国家的巩固
【教学目标】
1.知识与能力：掌握册封达赖、班禅的制度及清政府对西藏的管辖。识记乾隆帝平定大、小和卓叛乱的史实及清政府对新疆的管辖。了解土尔扈特重返祖国的史实及清朝前期的疆域四至。
2.过程与方法：运用相关知识，分析清军平定大小和卓叛乱胜利的原因；归纳总结清朝巩固统一多民族国家的措施。
3.情感态度价值观：理解我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流，各族人民在共同缔造统一的多民族国家中，都做出了重要的贡献。
【教学重难点】
重点：清朝巩固统一多民族国家的措施。
难点：对人名、地名、封号的掌握；对统一多民族国家的巩固的概念的理解。
【教学方法】讲述法、比较法、讨论法等教学方法。
【教学过程】
一、创设情境，导入课题：
播放视频歌曲《爱我中华》，欣赏西藏、新疆、内蒙古等风光图片。设问：歌曲名称是什么？我国从什么时候开始就是个统一的多民族国家？简要说明统一多民族国家的发展过程：秦——两汉——隋唐——宋元——明清。导入“今天我们就来探讨清朝是如何巩固统一的多民族国家的。”
二、自主学习，生成问题：
1.清朝采取了哪几项措施来管辖西藏？
2.清政府如何加强对新疆的管辖？
3.土尔扈特回归祖国的原因是什么？简述土尔扈特回归祖国的过程和意义。
4.说说清朝的疆域。并说出清朝统一的历史意义。
三、针对问题，有效点拨：
1.清朝对西藏的管辖:
（1）确立册封制度：顺治帝接见西藏的佛教首领达赖五世，赐予“达赖喇嘛”封号。康熙帝赐予另一个位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后，历代达赖和班禅，都须经过中央政府册封。
（2）1727年，清朝开始设置驻藏大臣。代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。
2.清政府对新疆的管辖：
清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清朝军队驻扎在新疆各地，设置哨所，加强对西北地区的管辖。
3.土尔扈特回归祖国：
（1）土尔扈特：是蒙古族的一支，明朝末年西迁到伏尔加河下游游牧。
（2）原因：受到沙皇俄国的控制和压迫。
（3）经过：在首领渥巴锡的领导下，历经险阻终于回归祖国。
（4）结果：后来乾隆皇帝给予了妥善安置。
（5）意义：土尔扈特的回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
4.（1）清朝的疆域：
西跨葱岭──西北达巴尔喀什湖──北接西伯利亚──东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛──东临太平洋──东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿──南至南海诸屿。
（2）清朝统一的历史意义：
清朝疆域成为亚洲最大的国家。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
四、合作探究，质疑解惑：
请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。
教师预设问题：
1.历朝与西藏的关系如何？
2.为什么说新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分？
3.清军为什么能取得平定大小和卓叛乱的胜利
4.请说说顺治、康熙、雍正、乾隆皇帝各自在统一多民族国家巩固过程中的功绩
五、思维拓展，问题延伸：
1.我国历史上有哪些统一全国的封建王朝？
秦、西汉、东汉、西晋、隋、唐、元、明、清等。其中元朝和清朝是由少数民族建立的统一的多民族封建国家。
从秦灭六国、攻打匈奴和越族地区，到两汉与匈奴的和战，到西晋的民族融合，再到隋唐元明清的民族进一步融合，这些王朝都通过战争或和平的联姻、册封等方法，处理好中央政府与边疆少数民族的关系，国家的统一才能够得以实现和巩固。
2.清政府加强对西藏有效管辖的四件大事:
(1)清初顺治帝接见喇嘛教首领五世达赖，并正式赐予“达赖喇嘛”封号。
(2)康熙帝赐予另一喇嘛教首领五世班禅“班禅额尔德尼”封号，此后历代达赖和班禅都经过中央政府册封。
(3)1727年，清朝开始设立驻藏大臣，代表中央政府长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏。
(4)乾隆皇帝还制定“金瓶掣签”制度，以决定喇嘛教活佛转世的人选。
3.册封：
古代皇帝以封爵授给异姓王、宗族、妃嫔等都要举行的一种仪式。在受封者面前宣读授给封爵位号的册文，连同印玺一同授给受封人，称为册封。如清代封亲王、亲王世子和他们福晋(满语，指亲王、世子、郡王之妻)的册用金质；封郡王、郡王福晋的册用银质饰金，封妃嫔则有册无宝(印)。清代封达赖、班禅，都用的是金册金印。
六、归纳概括，感悟提高：
在清朝统一政权下，我国形成了一个以汉族为主体的，包括满、蒙、回、藏、维吾尔等五十多个民族共同组成的民族大家庭。各族人民之间的经济、文化联系加强了，边疆地区得到开发，我国统一多民族的国家进一步得到巩固，基本奠定了今天的民族格局。清朝疆域的统一和巩固不是靠某各个人创造的，而是清朝五十多个民族，每一个民族都对祖国历史的缔造做出了贡献。
【达标测试】 见问题训练 —评价单。
【板书设计】 第19课 统一多民族国家的巩固
【教后反思】
东南---设置台湾府
东北--雅克萨之战，<尼布楚条约>
土尔扈特回归祖国
西北---平定大小和卓的叛乱
西南---册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣
清朝疆域
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1第19课 统一多民族国家的巩固 问题生成 —评价单
班 级 组 别 姓 名
一、合作探究题：
1.历朝与西藏的关系如何？
2.为什么说新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分？
3.清军为什么能取得平定大小和卓叛乱的胜利
4.请说说顺治、康熙、雍正、乾隆皇帝各自在统一多民族国家巩固过程中的功绩
二、我的生成问题：
1.
2.
自我评价： 小组评价： 教师评价：
问题生成 —评价单答案：
1.历朝与西藏的关系：
（1）唐朝：与吐蕃是友好关系接受唐朝的册封。文成公主嫁给松赞干布，金城公主嫁给尺带珠丹。（2）元朝：西藏正式成为我国一部分，设宣政院管理西藏。（3）清朝：册封达赖、班禅，驻藏大臣，金瓶掣签制度，加强对西藏地区的管理。
2.“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”史实：
（1）西汉:设西域都护。
（2）东汉:重设西域都护。
（3）唐朝时,唐太宗设安西都护府,武则天设北庭都护府。
（4）清朝:平定回部贵族大小和卓的叛乱，设置伊犁将军，加强对新疆地区的管理。
3.清军取得胜利的原因是：大小和卓发动叛乱，是一种分裂行为，它违背历史发展的趋势，是非正义的。清军的斗争符合历史发展的趋势，他们捍卫了祖国的统一，是正义的。
4.(1)顺治:赐五世达赖为“达赖喇嘛”。(2)康熙:抗击沙俄，收复失地，签订《尼布楚条约》；康熙帝赐予另一个位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。(3) 雍正：1727年，设置驻藏大臣。(4)乾隆：平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军；迎接土尔扈特部回归祖国。
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