2020-2021学年高中体育与健康人教版全一册第七章第五节武术-刀术教案

武术《刀术》
本课 教材 武术《刀术》：1、复习起势—第十五式
2、学习第十六式—收势 课的类型 新授
教 学
目
标 1、通过对刀术起势—第十五式的复习加深对动作的理解，掌握正确的动作线路及练习方法；初步掌握第十六式—收势动作线路，使80%左右的学生达到学练目标。
2、发展学生身体协调性，提高速度、力量、灵敏和柔韧等素质。
3、加强武德修养，培养勇敢、果断的优良品质，增强民族自豪感。提高自主练习能力和自评互评能力，培养学生的互助精神。
重点与难点 重点：正确的动作线路 难点：刚劲有力、身械合一
课的顺序 时间分配 教学内容 组织、教法、学法与要求


教师指导 学生活动

开
始
部
分
准
备
部
分
2分
15分 一、课堂常规
1、体委整队
2、报告人数
3、师生问好
4、宣布内容
5、安排见习
一、.队列练习
1、原地转法
2、并裂队跑
二、自编武术操及武术《刀术》
组织：
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀
▲
教法：
宣布内容
口令指挥
组织：
←
××××↓ ↑
×××× →
××××↑ → ↓
×××× ←
教法：
1、提示要点、要求
2、口令指挥
3、指导纠错
组织：
要求：
精神饱满，集合队伍快、静、齐。
学法：
1、按口令做动作
2、并裂队跑操练习
要求：
精神振奋，步伐整齐一致，热身充分。
课的顺序 时间
分配 教学内容 组织、教法、学法与要求


教师指导 学生活动

主
体
部
分
课的顺序
25分
时间分配 1、自编武术操
动作名称略
2、复习起势—第十五式
动作名称及要领略
学习刀术第十六式—收势
1、武术辅助练习
箭踢
2、学习第十六式—收势
16、马步劈刀
17、缠头箭踢
18、撤步裹脑弓步交刀
收势
教学内容
××× ×××
××× ×××
××× ×××
××× ×××
教法：
1、提示要点、要求及注意安全事项
2、教师巡视，指导纠错
3、口令指挥，集体演练
4、集中讲解，改进提高
5、口令指挥，集体演练
6、点评、反馈
组织：四列体操队形
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
△
教法：
1、利用多媒体教学讲解
2、示范、讲解
3、分解、完整教学
4、引导学生模仿练习
5、组织分组练习
6、巡视指导、纠错
7、组织小组展示
8、组织小组间互评
9、组织集体练习
学法：
组长组织并领做自编武术操和刀术起势—第十五式
学生自练，自我体验，找出难点所在。
互相指点，提高动作质量。
4、随教师口令集体练习
5、随教师提示并结合自身改进重难点动作
6、集体听口令练习。
要求：
1、精神饱满，动作正确，连贯、到位、有力度。
2、按要求练习，注意安全
学法：
1、观看视频直观了解所学动作
2、听讲解，看示范建立正确的技术动作概念
3、随教师分动学练第十六式—收势
4、随教师模仿练习第十六式—收势
5、、分四组进行练习，利用平板电脑改进自身不足及他人不足
6、分组展示，组与组间互相评价
7、集体演练刀术完整套路动作
要求：
1、注意观察勤于动脑，掌握正确的动作线路
2、小组练习中要互帮互助，相互探讨，共同解决存在问题，同时要加强自评与互评。
3、自主练习积极，注意安全


组织、教法、学法与要求


教师指导 学生活动
结
束
部
分
3分
1、放松
2、小结
3、收还器械
组织：四列横队
教法：
教师提示
教师领做
学法：跟随教师示范放松
要求：
放松充分
心情愉快
教 具 准 备
刀：37
手提电脑：1
ipad：4