青岛五?四学制2011课标版
总复习——
数的世界
学校小卖部每个足球20元,王老师准备了80元钱,能买多少个足球?
现有气球150个,平均分给50个学生,每人分得几个?
列式计算
学校买了540个小奖品,每班分60个,可以分给几个班?
五六年级共288人,其中有18人参加彩旗队,其余的参加团体操表演,如果每排30人,可以排几排?
列式计算
80 ÷ 20 = 4(个)
150÷50=3(个)
540÷60=9(个)
(288-18)÷30=9(排)
540÷60=9(个)
(288-18)÷30=9(排)
80 ÷ 20 = 4(个)
150÷50=3(个)
540÷60=9(个)
(288-18)÷30=9(排)
80 ÷ 20 = 4(个)
150÷50=3(个)
列式计算
图形王国
统计天地
四个版块
应用广角
数的世界
回顾与整理
1.本学期我们学过的除法运算包括哪几种类型?
2.怎样笔算除数不是整十数的除法?除数不是整十数的除法为什么要调商?怎样调商?
3.在被除数和除数末尾都有0的除法中,用到了什么规律?什么是商不变规律?
第一关 基础过关
第三关 拓展应用
第二关 能力提升
数学大闯关
基础过关
你是怎样判断的?
1.说出下面各题的商是几位数。
192÷30 990÷60
192÷34 990÷62
192÷38 990÷66
小组交流:
每组三题计算时有什么不同的地方?为什么要调商?怎样调商?
基础过关
2.算一算,比一比。
192÷30 990÷60
192÷34 990÷62
192÷38 990÷66
你会验算吗?
30
60
40
70
第一关 基础过关
第三关 拓展应用
第二关 能力提升
数学大闯关
1
7
)
5 3 0
5 2
5 2
1 0
)
5 0 7
69
4 8 3
2 4
0
0
能力提升
1.火眼金睛找不妥
2.八仙过海显神通(用简便方法计算)
770÷30= 5600÷400= 9800÷320=
能力提升
2.八仙过海显神通(用简便方法计算)
能力提升
3.众人拾柴火焰高
能力提升
根据888 ÷24=37,直接算出得数。
444÷ 12= 333 ÷9=
222÷ 6 = 111÷ 3=
999÷ 27=
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(零除外),商不变。这就是商不变规律。
第一关 基础过关
第三关 拓展应用
第二关 能力提升
数学大闯关
拓展应用
5 6
2
4
2
0
3
2
6
6
6
4
4
0
在 里填上合适的数字。
恭喜通关
课堂小结
这节课主要复习了哪些内容?