二年级上册数学试题-第 1 单元　长度单位（含答案）人教版

第 1 单元　长度单位
一、仔细审题，填一填。(第7小题3分，其余每空1分，共24分)
1．尺子上从刻度0到9是(　　)厘米，从刻度5到18是(　　)厘米。
2．1米10厘米＝(　　　)厘米 　　 200厘米＝(　　　)米
3．量长度。
4．估长度。
5．动手量长度。
6．有趣的拼接。
7．在合适的答案后面画“√”。
8．在(　　)里填上“厘米”或“米”。　　　9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
60厘米6米　　3米2米30厘米　　1米99厘米
10．给下列长度排队。
4米　124厘米　98厘米　1米50厘米
(　　　　　)＜(　　　　　)＜(　　　　　)＜(　　　　　)
二、火眼金睛，判对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)
1．100厘米长的钢丝比1米长的绳子长。 (　　)
2．1岁的亮亮身高约80厘米。 (　　)
3. 从直尺上的刻度“2”爬到刻度“6”，爬了6厘米。 (　　)
4. 左图中有3条线段。 (　　)
5．黑板的边、圆桌面的边都是线段。 (　　)
三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)
1．下面三个图形中是线段的是(　　)。
2．下面物体中厚度最接近1厘米的是(　　)。
①　银行卡的厚度 ②　《新华字典》的厚度 ③　数学书的厚度
3．大约是25米的是(　　)。
①　爸爸的身高 ②　共享单车的长度 ③　一节动车车厢的长度
4．不是测量长度的工具的是(　　)。
5．右图中连接每两个点画线段，一共可以画(　　)条线段。
①　2 ②　3 ③　4
6．下面比1米高的是(　　)。
7．5个1元硬币大约厚(　　)。
①　1厘米 ②　1米 ③　5厘米
8．这棵大树一周的长大约是(　　)。
①　1米 ②　5米 ③　9米
四、动手操作，我能行。(共32分)
1．数一数下面的图形中各有几条线段。(每空3分，共12分)
2．量一量，填一填。(每空2分，共14分)
3．画一画。(6分)
在蜗牛后边3厘米处画一面小旗，在前边1厘米处画一朵小花。
五、聪明的你，答一答。(共23分)
1.
小熊需要买门票吗？为什么？(5分)
2．把这些小正方体排成一行，长(　　)厘米。(5分)
3．(1)蚂蚁从家出发去公园玩，至少爬多少厘米？(6分)
(2)如果蚂蚁从家出发先到蜗牛家，再和蜗牛一起去公园，蚂蚁至少要爬多少厘米？(7分)
★挑战题：天才的你，试一试。(10分)
下面这把尺子有些刻度看不清了，只有5个刻度清晰，用它可以量出哪几种长度？
答案
一、1.9　13　2.110　2
3．7　5　【点拨】既要看“起点”，也要看“终点”，列式是9－4＝5(厘米)。
4．5　6　5.5　6　6.100
7．比1米高　比1米短　比1米长
8．米　厘米　米　9.＜　＞　＞
10．98厘米　124厘米　1米50厘米　4米
二、1.×　2.√　3.×　4.×　5.×
三、1.①　2.③　3.③　4.②　5.②
6．②　7.①　8.③
四、1.6　3　12　10
2.
3.
五、1.1米＝100厘米　100厘米＞90厘米
口答：小熊不需要买门票，它身高不足1米。
2．8
3．(1)至少爬50厘米。
(2)20＋40＝60(厘米)
口答：蚂蚁至少要爬60厘米。
挑战题：用它可以量出1厘米、3厘米、4厘米、6厘米、7厘米、8厘米六种长度。
以0刻度为起点，可以量出1厘米、4厘米、7厘米、8厘米。
4－1＝3(厘米)，7－1＝6(厘米)，7－4＝3(厘米)，8－1＝7(厘米)，8－4＝4(厘米)，8－7＝1(厘米)，因此还可以量出3厘米、6厘米。所以可以量出1厘米、3厘米、4厘米、6厘米、7厘米、8厘米六种长度。