陕旅版小学英语三年级下册期中测试卷
一、读一读，分一分。
1．读一读，分一分。
taxi eye bus
mother sweater father
car socks hand train
grandpa dress bike
skirt ear mouth foot
sister brother trousers
（1）交通工具：
（2）家人：
（3）身体部位：
（4）衣物：
【答案】（1）taxi bus car train bike
（2）mother father grandpa sister brother
（3）eye hand ear mouth foot
（4）sweater socks dress skirt trousers
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）交通工具：taxi出租车，bus公共汽车，car小汽车，train火车，bike自行车。故答案为taxi，bus，car，train，bike.
（2）家人：mother妈妈，father爸爸，grandpa爷爷，sister妹妹，brother哥哥。故答案为mother，father，grandpa，sister，brother.
（3）身体部位：eye眼睛，hand手，ear耳朵，mouth嘴，foot脚。故答案为eye，hand，ear，mouth，foot.
（4）衣物：sweater毛衣，socks袜子，dress连衣裙，skirt短裙，trousers裤子。故答案为sweater，socks，dress，skirt，trousers.
【点评】本题考查了同类词，注意平时牢记单词汉语意思。
二、单项选择。
2．________ you Alice
A．Is B．Are C．Am
【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：你……爱丽丝吗？本句主语是第二人称，be用are，故选B.
【点评】本题考查了be动词用法。
3．—Who's the ________
—She is Kitty.
A．he B．boy C．girl
【答案】C
【知识点】名词辨析；人称代词
【解析】【分析】句意：—这个……是谁？—她是基蒂。A他，人称代词，the是修饰名词，排除；B男孩，答语主语是She她，问句主语与答语主语不符，排除；C女孩，答语主语用she她。故选C.
【点评】本题考查了名词辨析和人称代词用法。
4．Do you come to school ________ bus
A．on B．by C．buy
【答案】B
【知识点】介词短语
【解析】【分析】句意：你……公共汽车来学校吗？by+交通工具，表示乘……，介词短语。故选B.
【点评】本题考查了介词短语，注意牢记介词短语用法。
5．________ pen is this
A．Who B．Whose C．What
【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：这是……钢笔？A谁，指人；B谁的，指某人的，后面接名词；C什么，对事物提问。who和what后面不能直接加名词，故选B.
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词用法。
6．—________ do you go to Beijing
—We go to Beijing by train.
A．How B．What C．Do
【答案】A
【知识点】疑问词辨析；助动词
【解析】【分析】句意：—你们……去北京？—我们乘火车去北京。根据答语是描述去北京的方式，问句问交通方式，疑问词how怎么引导。故选A.
【点评】本题考查了疑问词辨析和助动词用法。
7．—Who are they
—They are my ________.
A．father B．mother C．teachers
【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：—他们是谁？—他们是我的……。A爸爸，名词单数；B妈妈，名词单数；C老师，名词复数，主语they是复数形式，后面名词也用名词复数形式。故选C.
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词用法。
8．—How do you come to school
—____________________.
A．Go home B．On foot C．In the morning
【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：—你怎么来学校的？—……。根据问句询问怎么来学校的，答语指方式，A回家，强调动作；B步行，指方式；C在早晨，指时间。故选B.
【点评】本题考查了短语辨析，注意牢记短语汉语意思。
9．I ________ a happy family.
A．have B．has C．do
【答案】A
【知识点】一般现在时；动词辨析
【解析】【分析】句意：我……一个幸福的家庭。A有，动词原形；B有，动词单三形式；C做，动词原形，根据主语是第一人称，谓语动词用原形，根据句意，指有一个幸福的家庭，不能是做一个幸福的家庭。故选A.
【点评】本题考查了动词辨析，注意主谓一致。
三、看图，完成对话。
10．— is she
—She is
(我的妹妹).
【答案】Who；my；sister
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：——她是谁？——她是我的妹妹。询问对方是谁，用疑问词Who，我的妹妹my sister，故答案为Who，my，sister。
【点评】本题考查单词拼写，注意牢记形容词拼写。
11．—Who they
—They are
family.
—What a nice
(照片)!
【答案】are；my；picture
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—他们……谁？—他们是……家人。—多么好看的一张照片啊！根据问句主语they，be用are；问句询问他们是谁，答语指某人的家人，my我的；照片picture。故答案为are，my，picture.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
12．—Who is
—He is my .
—He is kind.
【答案】he；grandpa
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—……是谁？—他是我的……。—他很和蔼。根据答语主语he他，可知问句主语也用he；图片是一位爷爷，爷爷grandpa，可知答语是我的爷爷。故答案为he，grandpa.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
13．— is it
—It is a .
—It's my father's.
【答案】What；coat
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—它是……？—它是一件……。—它是我父亲的。a修饰名词单数，图片是一件外套，外套coat，答语指外套，问句用疑问词what什么引导。故答案为What，coat.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
四、穿针引线，连词成句。
14．your,
this, is, coat
( )（连词成句）
【答案】Is this your coat
【知识点】连词成句
【解析】【分析】your你的，this这，is是，coat外套，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一般疑问句：这是你的外套吗？故答案为Is this your coat
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
15．socks,
these, my, aren't
(.)（连词成句）
【答案】These aren't my socks.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】socks袜子，these这些，my我的，aren't不是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：这些不是我的袜子。故答案为These aren't my socks.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
16．Mr White, Beijing,
goes, to, plane,
by (.)（连词成句）
【答案】Mr White goes to Beijing by plane.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】Mr White怀特先生，Beijing北京，goes去，to到，plane飞机，by乘，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：怀特先生乘飞机去北京。故答案为Mr White goes to Beijing by plane.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
17．cap,
whose, is, this
( )（连词成句）
【答案】Whose cap is this
【知识点】连词成句
【解析】【分析】cap帽子，whose谁的，is是，this这，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：这是谁的帽子？故答案为Whose cap is this
【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。
18．people,
how, many,
in, are, your,
there, family ( )（连词成句）
【答案】How many people are there in your family
【知识点】连词成句
【解析】【分析】people人，how怎么样，many许多的，in在……里，are是，your你的，there那里，family家，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：你家有多少人？故答案为How many people are there in your family
【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
五、英汉互译。
19．我有两只手。
【答案】I have two hands.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，主语是第一人称I我，谓语动词原形have有，两只手two hands。故答案为I have two hands.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词汉语意思。
20．Is this her shirt
【答案】这是她的衬衫吗？
【知识点】英译汉
【解析】【分析】根据英语句子，Is是，this这，her她的，shirt衬衫。故答案为这是她的衬衫吗？
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词。
21．这是我的姐姐。
【答案】This is my sister.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】这是陈述句，这是This is ...（这是......）句型，我的姐姐是短语“my sister”。故答案为：
This is my sister.
【点评】这是考查句子翻译的题目。要掌握This is 句型。
22．I go to school by taxi.
【答案】我乘出租车去学校。
【知识点】英译汉
【解析】【分析】根据英语句子，I我，go to school去学校，by乘，taxi出租车。故答案为我乘出租车去学校。
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词拼写。
23．熊猫有四条腿。
【答案】The panda has four legs.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，主语熊猫the panda，是名词单数，谓语动词用单三形式，有have，单三形式是has，四条腿four legs。故答案为The panda has four legs.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
六、根据问句选答语。
24．根据问句选答语
⑴How do you come to school A. Yes, it's my book.
⑵Who's he B. It's red.
⑶Whose coat is this C. Yes, they are.
⑷Is this your book D. It's Kevin's coat.
⑸What color is it E. By bike.
⑹Are they your grandma and grandpa F. He's my brother.
【答案】E；F；D；A；B；C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】 A. Yes, it's my book.是的，它是我的书。
B. It's red.是红色的。
C. Yes, they are.是的，他们是。
D. It's Kevin's coat.是凯文的外套。
E. By bike.骑自行车。
F. He's my brother.他是我哥哥。
（1）句意：你怎么来学校的？根据问句询问怎么来学校的，回答方式。故答案为E.
（2）句意：他是谁？根据问句询问他是谁，回答某人。故答案为F.
（3）句意：这是谁的外套？根据问句询问是谁的外套，回答某人的外套。故答案为D.
（4）句意：这是你的书吗？根据问句由is引导的一般疑问句，回答主语+is。故答案为A.
（5）句意：它是什么颜色的？根据问句询问是什么颜色的，回答颜色。故答案为B.
（6）句意：他们是你的爷爷奶奶吗？根据问句由are引导的一般疑问句，回答主语+are。故答案为C.
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
七、阅读短文，选择正确的答案。
25．阅读短文，选择正确的答案。
My name is Susan. I'm nine years old. I'm
tall. My father is tall, too. But my mother is short. I go to school on foot.
Li Shan is my classmate (同班同学). We are
in Class 2, Grade 3. Colin is my schoolmate. We are good friends.
（1）My name is ________.
A．Susan B．Colin C．Li Shan
（2）I go to school ________.
A．by bus B．by taxi C．on foot
（3）I'm ________ years old.
A．8 B．9 C．10
（4）________ is my classmate and ________ is my schoolmate.
A．Li Shan; Colin B．Colin; Susan C．Susan; Li San
（5）I'm ________. My father is ________.
A．tall; short B．tall; tall C．short; tall
【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）A
（5）B
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了苏珊的年龄，外貌，她的父母和同学李珊和科林。
（1）根据My name is Susan.可知我叫苏珊。故答案为A.
（2）根据I go to school on foot.可知我步行上学。故答案为C.
（3）根据I'm nine years old.可知我九岁了。故答案为B.
（4）根据Li Shan is my classmate. We are in Class 2, Grade 3. Colin is my schoolmate.可知李珊是我的同班同学，科林是我的同学。故答案为A.
（5）根据I'm tall. My father is tall, too.可知我很高。我父亲也很高。故答案为B.
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
1 / 1陕旅版小学英语三年级下册期中测试卷
一、读一读，分一分。
1．读一读，分一分。
taxi eye bus
mother sweater father
car socks hand train
grandpa dress bike
skirt ear mouth foot
sister brother trousers
（1）交通工具：
（2）家人：
（3）身体部位：
（4）衣物：
二、单项选择。
2．________ you Alice
A．Is B．Are C．Am
3．—Who's the ________
—She is Kitty.
A．he B．boy C．girl
4．Do you come to school ________ bus
A．on B．by C．buy
5．________ pen is this
A．Who B．Whose C．What
6．—________ do you go to Beijing
—We go to Beijing by train.
A．How B．What C．Do
7．—Who are they
—They are my ________.
A．father B．mother C．teachers
8．—How do you come to school
—____________________.
A．Go home B．On foot C．In the morning
9．I ________ a happy family.
A．have B．has C．do
三、看图，完成对话。
10．— is she
—She is
(我的妹妹).
11．—Who they
—They are
family.
—What a nice
(照片)!
12．—Who is
—He is my .
—He is kind.
13．— is it
—It is a .
—It's my father's.
四、穿针引线，连词成句。
14．your,
this, is, coat
( )（连词成句）
15．socks,
these, my, aren't
(.)（连词成句）
16．Mr White, Beijing,
goes, to, plane,
by (.)（连词成句）
17．cap,
whose, is, this
( )（连词成句）
18．people,
how, many,
in, are, your,
there, family ( )（连词成句）
五、英汉互译。
19．我有两只手。
20．Is this her shirt
21．这是我的姐姐。
22．I go to school by taxi.
23．熊猫有四条腿。
六、根据问句选答语。
24．根据问句选答语
⑴How do you come to school A. Yes, it's my book.
⑵Who's he B. It's red.
⑶Whose coat is this C. Yes, they are.
⑷Is this your book D. It's Kevin's coat.
⑸What color is it E. By bike.
⑹Are they your grandma and grandpa F. He's my brother.
七、阅读短文，选择正确的答案。
25．阅读短文，选择正确的答案。
My name is Susan. I'm nine years old. I'm
tall. My father is tall, too. But my mother is short. I go to school on foot.
Li Shan is my classmate (同班同学). We are
in Class 2, Grade 3. Colin is my schoolmate. We are good friends.
（1）My name is ________.
A．Susan B．Colin C．Li Shan
（2）I go to school ________.
A．by bus B．by taxi C．on foot
（3）I'm ________ years old.
A．8 B．9 C．10
（4）________ is my classmate and ________ is my schoolmate.
A．Li Shan; Colin B．Colin; Susan C．Susan; Li San
（5）I'm ________. My father is ________.
A．tall; short B．tall; tall C．short; tall
答案解析部分
1．【答案】（1）taxi bus car train bike
（2）mother father grandpa sister brother
（3）eye hand ear mouth foot
（4）sweater socks dress skirt trousers
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）交通工具：taxi出租车，bus公共汽车，car小汽车，train火车，bike自行车。故答案为taxi，bus，car，train，bike.
（2）家人：mother妈妈，father爸爸，grandpa爷爷，sister妹妹，brother哥哥。故答案为mother，father，grandpa，sister，brother.
（3）身体部位：eye眼睛，hand手，ear耳朵，mouth嘴，foot脚。故答案为eye，hand，ear，mouth，foot.
（4）衣物：sweater毛衣，socks袜子，dress连衣裙，skirt短裙，trousers裤子。故答案为sweater，socks，dress，skirt，trousers.
【点评】本题考查了同类词，注意平时牢记单词汉语意思。
2．【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：你……爱丽丝吗？本句主语是第二人称，be用are，故选B.
【点评】本题考查了be动词用法。
3．【答案】C
【知识点】名词辨析；人称代词
【解析】【分析】句意：—这个……是谁？—她是基蒂。A他，人称代词，the是修饰名词，排除；B男孩，答语主语是She她，问句主语与答语主语不符，排除；C女孩，答语主语用she她。故选C.
【点评】本题考查了名词辨析和人称代词用法。
4．【答案】B
【知识点】介词短语
【解析】【分析】句意：你……公共汽车来学校吗？by+交通工具，表示乘……，介词短语。故选B.
【点评】本题考查了介词短语，注意牢记介词短语用法。
5．【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：这是……钢笔？A谁，指人；B谁的，指某人的，后面接名词；C什么，对事物提问。who和what后面不能直接加名词，故选B.
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词用法。
6．【答案】A
【知识点】疑问词辨析；助动词
【解析】【分析】句意：—你们……去北京？—我们乘火车去北京。根据答语是描述去北京的方式，问句问交通方式，疑问词how怎么引导。故选A.
【点评】本题考查了疑问词辨析和助动词用法。
7．【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：—他们是谁？—他们是我的……。A爸爸，名词单数；B妈妈，名词单数；C老师，名词复数，主语they是复数形式，后面名词也用名词复数形式。故选C.
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词用法。
8．【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：—你怎么来学校的？—……。根据问句询问怎么来学校的，答语指方式，A回家，强调动作；B步行，指方式；C在早晨，指时间。故选B.
【点评】本题考查了短语辨析，注意牢记短语汉语意思。
9．【答案】A
【知识点】一般现在时；动词辨析
【解析】【分析】句意：我……一个幸福的家庭。A有，动词原形；B有，动词单三形式；C做，动词原形，根据主语是第一人称，谓语动词用原形，根据句意，指有一个幸福的家庭，不能是做一个幸福的家庭。故选A.
【点评】本题考查了动词辨析，注意主谓一致。
10．【答案】Who；my；sister
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：——她是谁？——她是我的妹妹。询问对方是谁，用疑问词Who，我的妹妹my sister，故答案为Who，my，sister。
【点评】本题考查单词拼写，注意牢记形容词拼写。
11．【答案】are；my；picture
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—他们……谁？—他们是……家人。—多么好看的一张照片啊！根据问句主语they，be用are；问句询问他们是谁，答语指某人的家人，my我的；照片picture。故答案为are，my，picture.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
12．【答案】he；grandpa
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—……是谁？—他是我的……。—他很和蔼。根据答语主语he他，可知问句主语也用he；图片是一位爷爷，爷爷grandpa，可知答语是我的爷爷。故答案为he，grandpa.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
13．【答案】What；coat
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—它是……？—它是一件……。—它是我父亲的。a修饰名词单数，图片是一件外套，外套coat，答语指外套，问句用疑问词what什么引导。故答案为What，coat.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
14．【答案】Is this your coat
【知识点】连词成句
【解析】【分析】your你的，this这，is是，coat外套，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一般疑问句：这是你的外套吗？故答案为Is this your coat
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
15．【答案】These aren't my socks.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】socks袜子，these这些，my我的，aren't不是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：这些不是我的袜子。故答案为These aren't my socks.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
16．【答案】Mr White goes to Beijing by plane.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】Mr White怀特先生，Beijing北京，goes去，to到，plane飞机，by乘，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：怀特先生乘飞机去北京。故答案为Mr White goes to Beijing by plane.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
17．【答案】Whose cap is this
【知识点】连词成句
【解析】【分析】cap帽子，whose谁的，is是，this这，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：这是谁的帽子？故答案为Whose cap is this
【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。
18．【答案】How many people are there in your family
【知识点】连词成句
【解析】【分析】people人，how怎么样，many许多的，in在……里，are是，your你的，there那里，family家，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：你家有多少人？故答案为How many people are there in your family
【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
19．【答案】I have two hands.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，主语是第一人称I我，谓语动词原形have有，两只手two hands。故答案为I have two hands.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词汉语意思。
20．【答案】这是她的衬衫吗？
【知识点】英译汉
【解析】【分析】根据英语句子，Is是，this这，her她的，shirt衬衫。故答案为这是她的衬衫吗？
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词。
21．【答案】This is my sister.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】这是陈述句，这是This is ...（这是......）句型，我的姐姐是短语“my sister”。故答案为：
This is my sister.
【点评】这是考查句子翻译的题目。要掌握This is 句型。
22．【答案】我乘出租车去学校。
【知识点】英译汉
【解析】【分析】根据英语句子，I我，go to school去学校，by乘，taxi出租车。故答案为我乘出租车去学校。
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词拼写。
23．【答案】The panda has four legs.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，主语熊猫the panda，是名词单数，谓语动词用单三形式，有have，单三形式是has，四条腿four legs。故答案为The panda has four legs.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
24．【答案】E；F；D；A；B；C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】 A. Yes, it's my book.是的，它是我的书。
B. It's red.是红色的。
C. Yes, they are.是的，他们是。
D. It's Kevin's coat.是凯文的外套。
E. By bike.骑自行车。
F. He's my brother.他是我哥哥。
（1）句意：你怎么来学校的？根据问句询问怎么来学校的，回答方式。故答案为E.
（2）句意：他是谁？根据问句询问他是谁，回答某人。故答案为F.
（3）句意：这是谁的外套？根据问句询问是谁的外套，回答某人的外套。故答案为D.
（4）句意：这是你的书吗？根据问句由is引导的一般疑问句，回答主语+is。故答案为A.
（5）句意：它是什么颜色的？根据问句询问是什么颜色的，回答颜色。故答案为B.
（6）句意：他们是你的爷爷奶奶吗？根据问句由are引导的一般疑问句，回答主语+are。故答案为C.
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
25．【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）A
（5）B
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了苏珊的年龄，外貌，她的父母和同学李珊和科林。
（1）根据My name is Susan.可知我叫苏珊。故答案为A.
（2）根据I go to school on foot.可知我步行上学。故答案为C.
（3）根据I'm nine years old.可知我九岁了。故答案为B.
（4）根据Li Shan is my classmate. We are in Class 2, Grade 3. Colin is my schoolmate.可知李珊是我的同班同学，科林是我的同学。故答案为A.
（5）根据I'm tall. My father is tall, too.可知我很高。我父亲也很高。故答案为B.
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
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