山东省济宁市微山县二中2021届高三上学期生物开学试卷
一、选择题
1．（2020高三上·微山开学考）2007年5月由于连续高温高热，导致太湖蓝藻在短期内积聚爆发，水源水质恶化，最终使城区出现了大范围的自来水发臭现象。下列关于蓝藻的描述正确的是（ ）
A． 蓝藻的遗传物质分布于细胞核内
B．蓝藻的生命活动所需能量直接由光能提供
C．蓝藻利用核糖体合成自身的蛋白质
D．蓝藻光合作用的场所是叶绿体
【答案】C
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、蓝藻是原核生物，其遗传物质分布于拟核内，A错误；
B、蓝藻的生命活动所需能量直接由ATP 提供，B错误；
C、蓝藻具有核糖体一种细胞器，能利用核糖体合成自身的蛋白质，C正确；
D、蓝藻没有叶绿体，其光合作用的场所是细胞质，D错误。
故答案为：C。
【分析】颤藻、蓝球藻、念珠藻和发菜都属于蓝藻，它们是引起水体富营养化的主要生物，蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，细胞中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，在蓝藻和细菌的细胞中，没有成型的细胞核。
2．（2020高三上·微山开学考）下列关于糖类、脂质、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是（ ）
A．都含C，H，O，N这4种元素
B．都是人体细胞中的能源物质
C．动、植物细胞中蛋白质和核酸种类相同
D．绝大多数生物的遗传信息贮存在DNA分子中
【答案】D
【知识点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A、糖类只含有C、H、O三种元素，故四种物质中不都含C、H、O、N这4种元素，A错误；
B、糖类、脂质、蛋白质都可以为人体细胞中的能源物质，但核酸不能作为能源物质，B错误；
C、动、植物细胞中蛋白质种类不完全相同，C错误；
D、DNA是主要遗传物质，绝大多数生物的遗传信息贮存在DNA分子中，D正确。
故答案为：D。
【分析】
元素 类别 存在 生理功能
糖类 C、 H、 O 单糖 核糖（C5H10O5） 主细胞质 核糖核酸的组成成分；
脱氧核糖C5H10O4 主细胞核 脱氧核糖核酸的组成成分
六碳糖：葡萄糖 果糖 C6H12O6 主细胞质 是生物体进行生命活动的重要能源物质
二糖C12H22O11 麦芽糖、蔗糖 植物
乳糖 动物
多糖 淀粉、纤维素 植物 细胞壁的组成成分，重要的储存能量的物质；
糖原（肝、肌） 动物
3．（2020高三上·微山开学考）下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（ ）
A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖
B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉
C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体
D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒
【答案】B
【知识点】检测还原糖的实验；观察线粒体和叶绿体；检测脂肪的实验
【解析】【解答】A、香蕉中有可溶性还原糖，故取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖能出现砖红色，A正确；
B、黑暗中放置24h的天竺葵叶片，即经过了饥饿处理，叶片中的淀粉已被消耗完，故用碘液检测淀粉不能出现应有的颜色，B错误；
C、健那绿是线粒体的活体染料，口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察呈蓝绿色的线粒体，C正确；
D、花生子叶中富含脂肪，故花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下能观察到呈橘黄色的脂肪颗粒，D正确。
故答案为：B。
【分析】生物体内三种有机物的鉴定原理
试剂 成分 实验现象 常用材料
蛋白质 双缩脲试剂 A： 0.1g/mL NaOH 紫色 大豆 、蛋清
B： 0.01g/mL CuSO4
脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 花生
苏丹Ⅳ 红色
还原糖 斐林试剂、班氏（加热） 甲： 0.1g/mL NaOH 砖红色沉淀 苹果、梨、白萝卜
乙： 0.05g/mL CuSO4
淀粉 碘液 I2 蓝色 马铃薯
4．（2017高二上·桂林期中）人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（ ）
A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用
C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应
【答案】C
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能
【解析】【解答】解：A、每种蛋白质最多含有20种氨基酸，A错误；
B、大多数的酶是蛋白质，酶既可以在细胞内发挥作用（如呼吸酶），也可以在细胞外发挥作用（如消化酶），B错误；
C、蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽，多肽逐渐形成肽链，再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠，才形成具有一定空间结构的蛋白质分子，C正确；
D、有些蛋白质具有催化作用，如淀粉酶，有些蛋白质没有催化作用，如肌肉蛋白，D错误．
故选：C．
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同；构成蛋白质的氨基酸根据R基的不同分为20种．
2、蛋白质的多样性的直接原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，根本原因是控制蛋白质合成的基因的多样性．
3、 蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白 质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗 体等．
5．（2020高二下·双鸭山期末）对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体（一种DNA病毒）和乳酸菌四种样品进行化学成分分析。结果错误的是（ ）
A．含有糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C．含有蛋白质、纤维素等成分的样品是乳酸菌
D．含有DNA和RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌
【答案】C
【知识点】糖类的种类及其分布和功能；病毒
【解析】【解答】A、糖原是动物细胞特有的糖类，故含有糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织，A正确；
B、T2噬菌体是病毒，只有DNA和蛋白质，故只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体，B正确；
C、纤维素是植物细胞细胞壁的成分，故含有蛋白质、纤维素等成分的样品不会是乳酸菌，C错误；
D、DNA和RNA是细胞生物都含有的核酸，玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌都取自细胞生物，故都含有DNA和RNA，D正确。
故答案为：C。
【分析】1.病毒是非细胞生物，专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。2.纤维素是植物细胞特有的多糖，糖原是动物特有的多糖。
6．（2020高三上·微山开学考）下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是（ ）
A．萌发种子中结合水/自由水的比例增加，细胞代谢变得活跃
B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质
C．无机盐离子对维持血浆的渗透压和酸碱平衡等有重要作用
D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄
【答案】A
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用
【解析】【解答】A、萌发种子中结合水/自由水的比例降低，细胞代谢变得活跃，A错误；
B、水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质，B正确；
C、无机盐离子对维持血浆的渗透压和酸碱平衡等有重要作用，还能维持细胞和生物体的正常生命活动，C正确；
D、镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时叶片中叶绿素的含量下降，会导致叶片发黄，D正确。
故答案为：A。
【分析】
存在方式 生理作用
无机盐 多数以离子状态存， 如K+ 、Ca2+、Mg2+、Cl--、PO42-等 1.细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分； 2.持生物体的生命活动，细胞的形态和功能； 3.维持细胞的渗透压和酸碱平衡；
7．（2020高三上·微山开学考）下列不属于细胞间信息交流的是（ ）
A．一个细胞分泌的激素，与靶细胞受体结合
B．核糖体合成的蛋白质通过核孔进入细胞核
C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
D．哺乳动物精子与卵细胞之间的识别与结合
【答案】B
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、激素是信息分子，一个细胞分泌的激素，与靶细胞受体结合，从而对靶细胞的生命活动作出调节，A正确；
B、核糖体合成的蛋白质通过核孔进入细胞核，参与细胞质中的生命活动，在细胞内完成，不属于细胞间的信息交流，B错误；
C、由分析可知：高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接可以实现信息交流，C正确；
D、哺乳动物精子与卵细胞之间的识别与结合利用了细胞膜直接接触传递信息的方式，D正确。
故答案为：B。
【分析】细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝。
8．（2020高三上·微山开学考）在光学显微镜下可以观察到（ ）
A．人血液涂片中红细胞的细胞核
B．洋葱鳞片叶外表皮细胞中的大液泡
C．洋葱根尖分生区细胞中的中心体
D．菠菜叶绿体中的基粒
【答案】B
【知识点】细胞观察实验
【解析】【解答】A、人血液涂片中红细胞没有细胞核，故观察不到，A错误；
B、洋葱鳞片叶外表皮细胞中的大液泡有颜色，可以直接观察到，B正确；
C、洋葱根尖分生区细胞中没有中心体，故观察不到，C错误；
D、菠菜叶绿体中的基粒需要在电子显微镜下观察到，D错误。
故答案为：B。
【分析】在光学显微镜下能观察到的细胞结构有，细胞壁、大液泡、叶绿体，染色后的线粒体等结构。
9．（2020高三上·微山开学考）如图为某种细胞处于某种状态下的图示，描述不正确的是（ ）
A．该图为高等植物细胞亚显微结构示意图
B．结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器
C．⑥中含有色素，如叶绿素等
D．结构②与该细胞细胞壁的形成相关
【答案】C
【知识点】动、植物细胞的亚显微结构
【解析】【解答】A、图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，但不含中心体，属于高等植物细胞，A正确；
B、结构④是线粒体，结构⑤是叶绿体，都与能量转换有关，B正确；
C、⑥为液泡，其内含有色素，为花青素，而叶绿素存在于叶绿体中，C错误；
D、结构②为高尔基体，与细胞壁的形成有关，D正确。
故答案为：C。
【分析】据图分析可知，题图为高等植物细胞的亚显微结构示意图，其中①②③④⑤⑥分别表示细胞质基质、高尔基体、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡。据此答题。
10．（2020高三上·微山开学考）关于细胞核叙述错误的是（ ）
A．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
B．细胞核是细胞遗传和代谢的中心
C．某些大分子物质可以通过核孔进出细胞核
D．真核细胞的DNA主要存在于细胞核中
【答案】B
【知识点】细胞核的功能；细胞核的结构
【解析】【解答】A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，A正确；
B、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，B错误；
C、某些大分子物质可以通过核孔进出细胞核，如mRNA，C正确；
D、真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，少数存在于细胞质中，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、细胞核的结构：（1）核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质 （2） 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 （3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 （4）染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体 2、细胞核是遗传物质的贮存和复制场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。
11．（2020高三上·微山开学考）下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（ ）
A．细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统
B．所有的酶都附着在生物膜上
C．分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大
D．生物膜的组成成分和结构都是一样的
【答案】C
【知识点】细胞的生物膜系统
【解析】【解答】A、由分析可知：细胞膜、细胞器膜和核膜等都属于细胞的生物膜系统，小肠黏膜不属于生物膜系统，A错误；
B、生物体内的消化酶没有附着在生物膜上，B错误；
C、分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积形成的囊泡与内质网膜融合而减小，细胞膜接受来自高尔基体的囊泡而导致膜面积增大，C正确；
D、生物膜的组成成分基本相同，结构相似，D错误。
故答案为：C。
【分析】1.生物膜系统：细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统。2.生物膜系统功能如下：（1）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时，在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。（2）许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。（3）细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个小小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效有序的进行。
12．（2020高三上·微山开学考）下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是（ ）
A．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的
B．选择透过性的基础是细胞膜上的磷脂分子具有特异性
C．细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性
D．葡萄糖通过主动运输的方式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性
【答案】B
【知识点】细胞膜的结构特点；细胞膜的流动镶嵌模型；生物膜的功能特性
【解析】【解答】A、由分析可知：组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的。这是细胞膜具有流动性的基础，A正确；
B、选择透过性的基础是细胞膜上的蛋白质分子具有特异性，细胞膜上蛋白质的种类和数量决定了细胞功能的复杂程度，B错误；
C、细胞的胞吞和胞吐的完成要依赖细胞膜的流动性，故该过程体现了细胞膜的流动性，C正确；
D、葡萄糖通过主动运输的方式进入细胞时，所需载体的专一性体现了细胞膜的选择透过性，D正确。
故答案为：B。
【分析】流动镶嵌模型的基本内容：生物膜的流动镶嵌模型(fluid mosaic model)认为，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，这个支架不是静止的。磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌人磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。
13．（2020高三上·微山开学考）将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是（ ）
A．给营养液通入空气有利于该植物的生长
B．根细胞对a离子的吸收过程属于协助扩散
C．根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗
D．根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收
【答案】B
【知识点】物质进出细胞的方式的综合
【解析】【解答】A、给营养液通入空气有利于植物根系的有氧呼吸过程，故能促进该植物的生长，A正确；
B、通过实验结果分析可知，根细胞对a离子的吸收过程属于主动运输，B错误；
C、当呼吸作用减弱时，跟细胞对a离子的吸收速率下降，可推知根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗，C正确；
D、由于a离子的吸收方式为主动运输，该过程需要消耗根细胞有氧呼吸产生的能量，故有氧呼吸过程有利于根对a离子的吸收，D正确。
故答案为：B。
【分析】
特点、举例 被动运输 主动运输
自由扩散 协助扩散
运输方向（逆、顺浓度梯度） 高浓度→低浓度 高浓度→低浓度 低浓度→高浓度
是否需要载体 不需要 不需要 需要
是否消耗细胞的代谢的能量 不需要 不需要 需要
代表例子 水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等 葡萄糖通过红细胞等 Na+、K+等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞
14．（2020高三上·微山开学考）三个相邻细胞的细胞液浓度大小为a>b>c，则能正确表示这三个相邻细胞水分渗透关系的图示是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】质壁分离和复原；渗透作用
【解析】【解答】由分析可知：水分子的运动方向为由低浓度溶液向高浓度溶液中扩散。由于三个相邻细胞的细胞液浓度大小为a>b>c，故水运动的方向为c→b→a，c→a，b→a，即图中的A。
故答案为：A。
【分析】渗透吸水：细胞通过渗透作用吸收水分的活动叫做渗透吸水。渗透作用，即水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。
15．（2020高三上·微山开学考）下列细胞中，不能保持活细胞状态的是（ ）
A．用健那绿染色后的人口腔上皮细胞
B．置于适宜浓度的硝酸钾溶液中的洋葱表皮细胞
C．置于蒸馏水中的哺乳动物成熟的红细胞
D．红墨水浸泡10min后的小麦种子，剖开后呈白色的胚细胞
【答案】C
【知识点】生物膜的功能特性；观察线粒体和叶绿体；质壁分离和复原；渗透作用
【解析】【解答】A、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，能保持细胞的活性，A错误；
B、洋葱表皮细胞置于适宜浓度的硝酸钾溶液中先出现质壁分离后再自动复原，细胞保持其活性，B错误；
C、人体成熟的红细胞置于蒸馏水中，会吸收涨破，不能保持活细胞状态，C正确；
D、白色的胚细胞是活细胞，细胞膜具有选择透过性，红墨水不能进入，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、健那绿染色剂是活性染料，将线粒体染成蓝绿色；
2、活细胞才能发生质壁分离；
3、低渗溶液中的动物细胞会过度失水而死亡；
4、活细胞的细胞膜具有选择透过性。据此答题。
16．（2020高三上·微山开学考）如图为蔗糖酶作用机理示意图，下列说法正确的是（ ）
A．该示意图说明酶具有高效性
B．图示过程能够保证酶保持较高的催化活性
C．一分子蔗糖可以水解为2分子葡萄糖
D．蔗糖酶不能催化麦芽糖水解是因为它们不能结合形成酶﹣底物复合物
【答案】D
【知识点】糖类的种类及其分布和功能；酶的特性
【解析】【解答】A、酶的高效性是与无机催化剂作对照，该图只是显示了酶的专一性，不能显示酶的高效性，A错误；
B、该图是酶和底物结合的过程，该过程不能保证酶保持较高的催化活性，酶的活性受温度、酸碱度的影响，B错误；
C、分析题图可知，蔗糖的两个组成单位不同，因此一分子蔗糖不同水解成2个相同的单位，C错误；
D、由题图可知，蔗糖酶的结构不能与麦芽糖结合形成酶﹣底物复合物，因此蔗糖酶不能催化麦芽糖水解，D正确。
故答案为：D。
【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答。
17．（2020高三上·微山开学考）下列操作中，不会导致淀粉酶活性发生变化的是（ ）
A．淀粉酶溶液中加入NaCl B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C．淀粉酶溶液中加入稀盐酸 D．淀粉酶经高温干燥制成粉剂
【答案】A
【知识点】酶的特性；酶的相关综合
【解析】【解答】A、盐析过程中，蛋白质的活性不受影响，故淀粉酶溶液中加入NaCl不会引起淀粉酶的失活，A正确；
B、淀粉酶的化学本质是蛋白质，根据酶的专一性可推知在淀粉酶溶液中加入蛋白酶会使得蛋白质水解，从而导致酶失活，B错误；
C、淀粉酶溶液中加入稀盐酸，稀盐酸属于强酸，会导致酶失活，C错误；
D、淀粉酶经高温干燥制成粉剂，高温也会使酶失活，D错误。
故答案为：A。
【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。 2.酶的特性：
①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。
③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活。
18．（2020高三上·微山开学考）ATP被喻为生物体内“能量货币”，它已成为科学家研究的热点。下列有关细胞内ATP的叙述中，不正确的是（ ）
A．ATP和DNA所含元素的种类相同
B．一个ATP分子中含有两个高能磷酸键
C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D．寒冷或紧张状态下，细胞内ATP的分解速率大于合成速率
【答案】D
【知识点】ATP的相关综合
【解析】【解答】A、ATP和DNA所含元素的种类相同，都是由C、H、O、N、P组成，A正确；
B、一个ATP分子中含有两个高能磷酸键，B正确；
C、细胞内的吸能反应往往与ATP水解相联系，C正确；
D、寒冷或紧张状态下，细胞内ATP的分解速率依然等于合成速率，因为细胞内ATP的含量是相对稳定的，D错误。
故答案为：D。
【分析】1.ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键容易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动。2.细胞中的吸能反应往往与ATP的水解相联系，而放能反应往往与ATP的合成相联系。
19．（2020高三上·微山开学考）下列对图示反应式的相关描述，正确的是（ ）
2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 6CO2+20[H]+能量
A．在人的肌细胞和酵母菌的细胞内均可发生图示反应
B．图示中[H]与光反应产生的[H]是同一种物质
C．图示中“能量”均将转化成ATP中活跃的化学能
D．在无氧条件下，图示反应也能在细胞内正常进行
【答案】A
【知识点】无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、图示反应应属于有氧呼吸的第二阶段，人的肌细胞和酵母菌细胞都能进行有氧呼吸，A正确；
B、呼吸过程产生的[H]与光合作用产生的[H]不是同一种物质，B错误；
C、呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失，其余能量暂时储存在ATP中，C错误；
D、图示反应应属于有氧呼吸的第二阶段，没有氧，丙酮酸会转化成乳酸或酒精和CO2，而不会继续图示反应，D错误。
故答案为：A。
【分析】1.有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中：
反应式：1C6H12O6（葡萄糖） 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP）
第二阶段：在线粒体基质中进行：
反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量 （2ATP）
第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的.反应式：24[H]+6O2 12H2O+大量能量（34ATP）2.无氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中.
反应式：1C6H12O6（葡萄糖） 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP）
第二阶段：在细胞质基质：反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H] 2C2H5OH（酒精）+2CO2或2C3H4O3（丙酮酸）+4[H] 2C3H6O3（乳酸）。
20．（2020高三上·微山开学考）分析下列说法，不正确的是（ ）
A．破伤风芽孢杆菌只能进行无氧呼吸
B．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供
C．无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP
D．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
【答案】B
【知识点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义；细胞呼吸原理的应用
【解析】【解答】糖分子中的大部分能量则存留在酒精和乳酸中。
解：A、破伤风芽孢杆菌是严格的厌氧微生物，故只能进行无氧呼吸，A正确；
B、人体在剧烈运动时所需要的能量主要由葡萄糖彻底氧化分解提供，无氧呼吸只是补充，B错误；
C、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP，C正确；
D、二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，D正确。
故答案为：B。
【分析】1.探究酵母菌的呼吸方式：
实验原理：酵母菌为兼性厌氧型微生物，在有氧条件下进行有氧呼吸产生CO2、H2O和能量，在无氧条件下进行无氧呼吸产生CO2、酒精和少量能量；二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变黄，二氧化碳也可用澄清的石灰水是否变浑浊来检测，也可根据澄清石灰水变浑浊的程度来检测二氧化碳产生的多少；利用酒精能使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成了灰绿色来检测。2.无论是产生乳酸还是产生二氧化碳和酒精的的无氧呼吸，该过程中国只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP，葡萄
21．（2020高三上·微山开学考）下列有关“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（ ）
A．在研磨过程中加入SiO2的目的是防止叶绿素被破坏
B．用70%的酒精溶液提取叶片中的色素
C．四种色素随层析液在滤纸上扩散得最快的色素颜色是橙黄色
D．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小
【答案】C
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】A、在研磨过程中加入SiO2的目的是充分研磨，A错误；
B、用无水乙醇提取叶片中的色素，因为色素能够溶解到有机溶剂中，B错误；
C、四种色素随层析液在滤纸上扩散得最快的色素颜色是橙黄色，即胡萝卜素，C正确；
D、色素带的宽度反映了色素含量的大小，D错误。
故答案为：C。
【分析】1.提取光合色素
用天平称取5 g绿色叶片，剪碎，放入研钵中。向研钵中放入少量二氧化硅和碳酸钙，加入10 mL无水乙醇（也可用丙酮），迅速、充分地研磨。在玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布，将漏斗插入试管。将研磨液倒入漏斗，及时用棉塞塞严盛有滤液的试管。
①剪碎和加二氧化硅的作用：利于研磨充分
②加入碳酸钙的原因：防止色素破坏。研磨时会破坏溶酶体，溶酶体里面的有机酸会流出来而色素中有Mg，碳酸钙能和酸反应，防止酸和镁反应，破坏了色素。
③加入无水乙醇（丙酮）的原因：光合色素易溶于无水乙醇等有机溶剂中，可以用无水乙醇提取绿叶中的光合色素。
④迅速研磨：防止乙醇挥发和色素的破坏。
⑤单层尼龙布的作用：过滤、去除杂质。
⑥用棉塞塞严的原因：防止乙醇（丙酮）挥发、提取液变少、变干。2.分离光合色素
原理：层析液的作用：色素可溶于层析液中，不同的色素在层析液中的溶解度不同。溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得快；溶解度低的色素在滤纸上扩散得慢。这样，最终不同的色素会在扩散过程中分离开来。
22．（2020高三上·微山开学考）关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（ ）
A．胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光
B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
【答案】C
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用
【解析】【解答】A、胡萝卜素和叶黄素属于类胡萝卜素，主要吸收蓝紫光，A正确；
B、构成叶绿素的镁属于矿质元素，故可以由植物的根从土壤中吸收，B正确；
C、通常，红外光和紫外光不可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用，C错误；
D、因为叶绿素的合成需要光，故黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的，D正确。
故答案为：C。
【分析】绿叶中的色素有两大类，即叶绿素和类胡萝卜素两类，叶绿素吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素吸收蓝紫光。
23．（2020高三上·微山开学考）下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是（ ）
A．恩格尔曼发现光合作用的部位
B．梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
C．鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
D．普利斯特利通过实验证实植物可以更新空气
【答案】C
【知识点】光合作用的发现史
【解析】【解答】A、恩格尔曼发现光合作用的部位是叶绿体，但没用同位素标记法，A错误；
B、梅耶根据能量守恒定律指出植物通过光合作用把光能转换为化学能，也没用同位素标记法，B错误；
C、由分析可知，鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水，C正确；
D、普利斯特利通过实验证实植物可以更新空气时没用到同位素标记法，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）直到18世纪中期，人们一起以为只有土壤中的水分是植物建造自身的原料。（2）1771年，英国的普利斯特利的实验证实：植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。（3）1779年，荷兰的英格豪斯证明了植物体的绿叶在更新空气中不可缺少。（4）1785年，随着空气组成成分的发现，人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气，吸收的是二氧化碳。（5）1864年，德国的萨克斯的实验证实了光合作用的产物除氧气外还有淀粉。（6）1939年，美国的鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水。（7）20世纪40年代，美国的卡尔文，利用同位素标记技术最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。
24．（2020高三上·微山开学考）硝化细菌通过化能合成作用合成有机物，有关叙述正确的是（ ）
A．硝化细菌能够利用某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物
B．该过程与光合作用非常相似，都要光合色素
C．硝化细菌属于异养型生物
D．该过程合成有机物的原料是其他有机物
【答案】A
【知识点】光合作用的过程和意义；化能合成作用
【解析】【解答】A、硝化细菌能够利用氨氧化时所释放的能量来制造有机物，属于自养生物，A正确；
B、硝化细菌通过化能合成作用与光合作用非常相似，都是把无机物合成有机物，但硝化细菌不含光合色素，B错误；
C、硝化细菌能够利用无机物合成有机物，属于自养型生物，C错误；
D、该过程合成有机物的原料是二氧化碳和水，D错误。
故答案为：A。
【分析】硝化细菌是需氧自养型菌，其能将土壤中的NH3氧化成HNO2，进而将HNO2氧化成HNO3，硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能，将CO2和水合成为糖类，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动。
25．（2020高三上·微山开学考）关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是（ ）
A．间期复制后细胞中染色体和DNA数都加倍
B．后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加
C．末期核DNA分子数：染色体数=1：1
D．全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致
【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A、间期复制后细胞中DNA数加倍，而染色体数目没有加倍，A错误；
B、后期染色体数量随着着丝点数量的增加而增加，B错误；
C、末期核DNA分子数：染色体数=1：1，C正确；
D、对于二倍体生物来讲，染色单体数随着DNA复制过程由0→4n，随着着丝点的分裂而消失，即由4n→0；而DNA数的变化过程为2n→4n→2n，故全过程中核DNA和染色单体的数量不完全一致，D错误。
故答案为：C。
【分析】有丝分裂不同时期的特点：间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期，核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期，染色体形态固定，数目清晰；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。
26．（2020高三上·微山开学考）动物细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的差异可以体现在（ ）
A．动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体
B．动物细胞中心粒在间期倍增，成为两组
C．高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体
D．高等植物细胞分裂末期，由赤道板直接形成新的细胞壁
【答案】B
【知识点】动、植物细胞有丝分裂的异同点
【解析】【解答】A、动物细胞由中心体发出星射线构成纺锤体，A错误；
B、动物细胞中心粒在间期倍增，成为两组，B正确；
C、高等植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，C错误；
D、高等植物细胞分裂末期，在赤道板的部位形成细胞板并由中央向四周扩展形成细胞壁，D错误。
故答案为：B。
【分析】动植物细胞有丝分裂的区别：
前期形成纺锤体的方式不同，动物细胞是中心体发出星射线形成纺锤体，而植物细胞是细胞两极发出的纺锤丝形成的纺锤体。
末期产生子细胞的方式不同，动物细胞是由细胞膜有中间向内凹陷最后缢裂成两个子细胞，植物细胞是在赤道板的部位形成细胞板并由中央向四周扩展形成细胞壁，进而形成了两个子细胞。
27．（2020高三上·微山开学考）下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（ ）
A．装片的制作流程是：解离→染色→漂洗→制片
B．显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多
C．通过观察细胞内染色体的存在状态判断细胞所处的时期
D．显微镜下观察到的分生区细胞呈长方形，细胞会继续分裂
【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、装片的制作流程是：解离→漂洗→染色→制片，A错误；
B、显微镜下观察到处于有丝分裂间期的细胞最多，因为间期在细胞周期中占比为90%～95%，B错误；
C、细胞周期的划分就是通过染色体的行为变化来辨别的，故通过观察细胞内染色体的存在状态判断细胞所处的时期，C正确；
D、显微镜下观察到的分生区细胞呈正方形，由于解离时细胞已经死亡，因此不会观察到细胞的继续分裂，D错误。
故答案为：C。
【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：1.解离:剪取根尖2-3mm，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1：1) 的玻璃皿中3-5min，在室温下解离。2.漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3.染色：把洋葱根尖放进盛有一定浓度的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min.。4.制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片.然后，用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片，既制成装片。 5.观察：(1)低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形排列紧密有的细胞正在分裂。 (2)高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。
28．（2020高三上·微山开学考）下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是（ ）
A．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱
B．衰老细胞中所有酶的活性显著降低
C．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定
D．癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少
【答案】B
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡；癌细胞的主要特征
【解析】【解答】A、细胞分化程度越高，分裂能力越低， A正确；
B、衰老细胞中不是各种酶的活性都会降低，例如一些与细胞分解和衰老有关的酶的活性就会升高，B错误；
C、细胞凋亡指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主有序的死亡，它是一个主动的过程，是机体为更好地适应生存环境而主动发生的一种细胞死亡过程，C正确；
D、癌细胞细胞膜的表面糖蛋白很少，癌细胞可以无限增殖，无接触抑制特征，D正确。
故答案为：B。
【分析】1.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡。是细胞和生物体的正常的生命现象，与细胞坏死不同。2.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性和不变性；细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：细胞的种类增多，细胞中细胞器的种类和数量发生改变，细胞功能趋于专门化。
29．（2020高三上·微山开学考）下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．细胞中检测到ATP合成酶不能作为判断细胞已经分化的依据
B．细胞衰老会发生细胞体积减小和细胞核体积增大等现象
C．在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的
D．癌症的发生于个人的身心状况有关
【答案】C
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡；细胞癌变的原因
【解析】【解答】A、ATP合成酶在所有细胞中都存在的酶，故细胞中检测到ATP合成酶不能作为判断细胞已经分化的依据，A正确；
B、细胞衰老会发生细胞体积减小和细胞核体积增大等现象，B正确；
C、在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡实现的，C错误；
D、癌症的发生于个人的身心状况有关，身心健康有利于体内癌细胞的清除，D正确。
故答案为：C。
【分析】1.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性和不变性；细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：细胞的种类增多，细胞中细胞器的种类和数量发生改变，细胞功能趋于专门化。2.衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深。（2）细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。（3）细胞内的色素随着细胞衰老逐渐累积，某些酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢减慢。
30．（2020高三上·微山开学考）新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到细胞中的方式是（ ）
A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输
C．主动运输、胞吞 D．被动运输、主动运输
【答案】B
【知识点】物质进出细胞的方式的综合
【解析】【解答】免疫球蛋白是通过胞吞方式进入的，而半乳糖是通过主动运输方式进入细胞内的，所以B选项正确。
【分析】1、物质跨膜运输的比较：
名 称 运输方向 载体 能量 实 例
自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖
主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
2、大分子物质进出细胞一般为胞吞与胞吐，并需要消耗能量。
二、非选择题
31．（2020高三上·微山开学考）如图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）请写出图甲中a分子是 ，降低血糖的As是 。
（2）将C1、C2彻底水解得到的产物中，属于C2（RNA）特有的物质是核糖和 。
（3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 ，其作用是与 有关。
（4）肺炎双球菌与图乙细胞在结构上最主要的区别是：肺炎双球菌 。
（5）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[ ] 中。
（6）图乙细胞中的[6]与 （填数字标号）的形成有关。
（7）若图乙是洋葱根尖细胞，欲观察[9]染色质，需用 染色；若将[9]用胰蛋白酶处理会获得长丝状物质是 。
【答案】（1）氨基酸；胰岛素
（2）尿嘧啶
（3）中心体；细胞的有丝分裂
（4）无由核膜包被的细胞核
（5）14；液泡
（6）13
（7）龙胆紫溶液（或醋酸洋红液，或碱性染料）；DNA
【知识点】化合物推断-综合；观察细胞的有丝分裂；动、植物细胞的亚显微结构
【解析】【解答】（1）由分析可知，A是蛋白质，a为组成蛋白质的基本单位氨基酸，降低血糖的As是胰岛素，胰岛素有降血糖的作用。（2）将C1、C2都是核酸，二者彻底水解得到的产物中，核糖和尿嘧啶是属于C2（RNA）特有的物质（3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体，因为中心体是低等植物细胞核动物细胞特有的细胞器，其作用是与细胞的有丝分裂有关。（4）肺炎双球菌时原核生物，没有真正的细胞核，图乙细胞为真核细胞，故肺炎双球菌与图乙细胞在结构上最主要的区别是无由核膜包被的细胞核。（5）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于液泡中，即图中的14。（6）图乙细胞中的[6]为核仁，核仁与某种RNA和核糖体（13）的形成有关。（7）若图乙是洋葱根尖细胞，欲观察[9]染色质，染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，故为了便于观察，通常需用龙胆紫溶液（或醋酸洋红液，或碱性染料）染色；染色质由DNA和蛋白质组成，故若将[9]用胰蛋白酶处理会获得长丝状物质是DNA。
【分析】细胞核的结构：（1）核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质 （2） 核孔：实现核质之间频繁的物质交流和信息交流 （3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 （4）染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体图甲中，由A物质的功能为突破口，可知A物质是蛋白质，C1为DNA，C2为RNA；图乙为植物细胞的亚显微结构图。
32．（2020高三上·微山开学考）甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系，乙图是植物进行光合作用的实验装置，丙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际（总）光合作用速率，虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题：
（1）甲图过程①是在细胞中 上进行的，X物质是 ，Y物质是 ；①一⑤的过程中，能使ADP含量增多的过程是 。
（2）若将乙装置中1%
NaHCO3溶液（可为植物提供CO2），换成等量的1%
NaOH溶液（可吸收钟罩内空气中的CO2），则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化情况分别是 、 ；若将图乙密闭装置，每天适宜光照12小时，几星期后，植物最终死亡，分析其原因可能是 。
（3）从植物细胞中提取完整线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入标号为1号和2号的两支试管中。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照，观察到的现象是1号试管悬浮液 ，2号试管悬浮液 。
（4）若昼夜不停地光照，图丙植物生长的最适温度约是 ℃。
【答案】（1）叶绿体类囊体薄膜或者基粒；三碳化合物或C3；丙酮酸；②
（2）下降；上升；水槽内缺氧，根进行无氧呼吸；玻璃罩内缺乏CO2，影响光合作用
（3）无现象；有气泡
（4）30
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素；有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】（1）甲图过程①是水的光解，发生在细胞中叶绿体类囊体薄膜或者基粒，X物质是三碳化合物或C3，Y物质是丙酮酸；①一⑤的过程中，能使ADP含量增多的过程即为耗能的过程，其中只有②暗反应过程，该过程要消耗光反应产生的ATP，导致ADP增多。（2）若将乙装置中1% NaHCO3溶液（可为植物提供CO2），换成等量的1% NaOH溶液（可吸收钟罩内空气中的CO2），意味着环境中没有了CO2，则在开始的短暂时间内，由于CO2的减少，导致植物的叶绿体中C3化合物下降，而C5化合物由于消耗减少，短时间内其相对含量增多或上升；若将图乙密闭装置，每天适宜光照12小时，但是玻璃罩内缺乏CO2，导致光合作用无法进行，同时水槽内缺氧，根进行无氧呼吸，无氧呼吸的产生酒精会使根部受到伤害，故此，几星期后，植物最终死亡。（3）从植物细胞中提取完整线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入标号为1号和2号的两支试管中。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照，观察到的现象是1号试管悬浮液中含有线粒体，但是葡萄糖在线粒体中不能分解，故该试管中无变化；2号试管悬浮液中含有叶绿体并且有NaHCO3溶液提供CO2，在给与适宜光照的条件下，试管2中能发生光合作用，观察到的现象是有气泡，即氧气冒出。（4）由分析可知：若昼夜不停地光照，图丙植物生长的最适温度即为两条曲线差值最大时所对应的温度，约是30℃。
【分析】1.甲图中X物质是C3，Y物质是丙酮酸；①过程是水在光下分解；②过程是C3的还原；③过程是细胞呼吸的第一阶段；④过程是细胞呼吸的第二阶段；⑤过程是CO2的固定；乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞是根部细胞，能发生有氧呼吸，不能发生光合作用；2.图丙中实线表示实际（总）光合作用速率，虚线表示呼吸速率，二者的差值表示净光合速率，净光合速率最大时表示生长量最大。
1 / 1山东省济宁市微山县二中2021届高三上学期生物开学试卷
一、选择题
1．（2020高三上·微山开学考）2007年5月由于连续高温高热，导致太湖蓝藻在短期内积聚爆发，水源水质恶化，最终使城区出现了大范围的自来水发臭现象。下列关于蓝藻的描述正确的是（ ）
A． 蓝藻的遗传物质分布于细胞核内
B．蓝藻的生命活动所需能量直接由光能提供
C．蓝藻利用核糖体合成自身的蛋白质
D．蓝藻光合作用的场所是叶绿体
2．（2020高三上·微山开学考）下列关于糖类、脂质、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是（ ）
A．都含C，H，O，N这4种元素
B．都是人体细胞中的能源物质
C．动、植物细胞中蛋白质和核酸种类相同
D．绝大多数生物的遗传信息贮存在DNA分子中
3．（2020高三上·微山开学考）下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（ ）
A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖
B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉
C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体
D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒
4．（2017高二上·桂林期中）人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（ ）
A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用
C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应
5．（2020高二下·双鸭山期末）对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体（一种DNA病毒）和乳酸菌四种样品进行化学成分分析。结果错误的是（ ）
A．含有糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C．含有蛋白质、纤维素等成分的样品是乳酸菌
D．含有DNA和RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌
6．（2020高三上·微山开学考）下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是（ ）
A．萌发种子中结合水/自由水的比例增加，细胞代谢变得活跃
B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质
C．无机盐离子对维持血浆的渗透压和酸碱平衡等有重要作用
D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄
7．（2020高三上·微山开学考）下列不属于细胞间信息交流的是（ ）
A．一个细胞分泌的激素，与靶细胞受体结合
B．核糖体合成的蛋白质通过核孔进入细胞核
C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
D．哺乳动物精子与卵细胞之间的识别与结合
8．（2020高三上·微山开学考）在光学显微镜下可以观察到（ ）
A．人血液涂片中红细胞的细胞核
B．洋葱鳞片叶外表皮细胞中的大液泡
C．洋葱根尖分生区细胞中的中心体
D．菠菜叶绿体中的基粒
9．（2020高三上·微山开学考）如图为某种细胞处于某种状态下的图示，描述不正确的是（ ）
A．该图为高等植物细胞亚显微结构示意图
B．结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器
C．⑥中含有色素，如叶绿素等
D．结构②与该细胞细胞壁的形成相关
10．（2020高三上·微山开学考）关于细胞核叙述错误的是（ ）
A．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
B．细胞核是细胞遗传和代谢的中心
C．某些大分子物质可以通过核孔进出细胞核
D．真核细胞的DNA主要存在于细胞核中
11．（2020高三上·微山开学考）下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（ ）
A．细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统
B．所有的酶都附着在生物膜上
C．分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大
D．生物膜的组成成分和结构都是一样的
12．（2020高三上·微山开学考）下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是（ ）
A．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的
B．选择透过性的基础是细胞膜上的磷脂分子具有特异性
C．细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性
D．葡萄糖通过主动运输的方式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性
13．（2020高三上·微山开学考）将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是（ ）
A．给营养液通入空气有利于该植物的生长
B．根细胞对a离子的吸收过程属于协助扩散
C．根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗
D．根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收
14．（2020高三上·微山开学考）三个相邻细胞的细胞液浓度大小为a>b>c，则能正确表示这三个相邻细胞水分渗透关系的图示是（ ）
A． B． C． D．
15．（2020高三上·微山开学考）下列细胞中，不能保持活细胞状态的是（ ）
A．用健那绿染色后的人口腔上皮细胞
B．置于适宜浓度的硝酸钾溶液中的洋葱表皮细胞
C．置于蒸馏水中的哺乳动物成熟的红细胞
D．红墨水浸泡10min后的小麦种子，剖开后呈白色的胚细胞
16．（2020高三上·微山开学考）如图为蔗糖酶作用机理示意图，下列说法正确的是（ ）
A．该示意图说明酶具有高效性
B．图示过程能够保证酶保持较高的催化活性
C．一分子蔗糖可以水解为2分子葡萄糖
D．蔗糖酶不能催化麦芽糖水解是因为它们不能结合形成酶﹣底物复合物
17．（2020高三上·微山开学考）下列操作中，不会导致淀粉酶活性发生变化的是（ ）
A．淀粉酶溶液中加入NaCl B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C．淀粉酶溶液中加入稀盐酸 D．淀粉酶经高温干燥制成粉剂
18．（2020高三上·微山开学考）ATP被喻为生物体内“能量货币”，它已成为科学家研究的热点。下列有关细胞内ATP的叙述中，不正确的是（ ）
A．ATP和DNA所含元素的种类相同
B．一个ATP分子中含有两个高能磷酸键
C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D．寒冷或紧张状态下，细胞内ATP的分解速率大于合成速率
19．（2020高三上·微山开学考）下列对图示反应式的相关描述，正确的是（ ）
2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 6CO2+20[H]+能量
A．在人的肌细胞和酵母菌的细胞内均可发生图示反应
B．图示中[H]与光反应产生的[H]是同一种物质
C．图示中“能量”均将转化成ATP中活跃的化学能
D．在无氧条件下，图示反应也能在细胞内正常进行
20．（2020高三上·微山开学考）分析下列说法，不正确的是（ ）
A．破伤风芽孢杆菌只能进行无氧呼吸
B．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供
C．无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP
D．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
21．（2020高三上·微山开学考）下列有关“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（ ）
A．在研磨过程中加入SiO2的目的是防止叶绿素被破坏
B．用70%的酒精溶液提取叶片中的色素
C．四种色素随层析液在滤纸上扩散得最快的色素颜色是橙黄色
D．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小
22．（2020高三上·微山开学考）关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（ ）
A．胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光
B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
23．（2020高三上·微山开学考）下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是（ ）
A．恩格尔曼发现光合作用的部位
B．梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
C．鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
D．普利斯特利通过实验证实植物可以更新空气
24．（2020高三上·微山开学考）硝化细菌通过化能合成作用合成有机物，有关叙述正确的是（ ）
A．硝化细菌能够利用某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物
B．该过程与光合作用非常相似，都要光合色素
C．硝化细菌属于异养型生物
D．该过程合成有机物的原料是其他有机物
25．（2020高三上·微山开学考）关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是（ ）
A．间期复制后细胞中染色体和DNA数都加倍
B．后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加
C．末期核DNA分子数：染色体数=1：1
D．全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致
26．（2020高三上·微山开学考）动物细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的差异可以体现在（ ）
A．动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体
B．动物细胞中心粒在间期倍增，成为两组
C．高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体
D．高等植物细胞分裂末期，由赤道板直接形成新的细胞壁
27．（2020高三上·微山开学考）下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（ ）
A．装片的制作流程是：解离→染色→漂洗→制片
B．显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多
C．通过观察细胞内染色体的存在状态判断细胞所处的时期
D．显微镜下观察到的分生区细胞呈长方形，细胞会继续分裂
28．（2020高三上·微山开学考）下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是（ ）
A．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱
B．衰老细胞中所有酶的活性显著降低
C．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定
D．癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少
29．（2020高三上·微山开学考）下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．细胞中检测到ATP合成酶不能作为判断细胞已经分化的依据
B．细胞衰老会发生细胞体积减小和细胞核体积增大等现象
C．在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的
D．癌症的发生于个人的身心状况有关
30．（2020高三上·微山开学考）新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到细胞中的方式是（ ）
A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输
C．主动运输、胞吞 D．被动运输、主动运输
二、非选择题
31．（2020高三上·微山开学考）如图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）请写出图甲中a分子是 ，降低血糖的As是 。
（2）将C1、C2彻底水解得到的产物中，属于C2（RNA）特有的物质是核糖和 。
（3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 ，其作用是与 有关。
（4）肺炎双球菌与图乙细胞在结构上最主要的区别是：肺炎双球菌 。
（5）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[ ] 中。
（6）图乙细胞中的[6]与 （填数字标号）的形成有关。
（7）若图乙是洋葱根尖细胞，欲观察[9]染色质，需用 染色；若将[9]用胰蛋白酶处理会获得长丝状物质是 。
32．（2020高三上·微山开学考）甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系，乙图是植物进行光合作用的实验装置，丙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际（总）光合作用速率，虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题：
（1）甲图过程①是在细胞中 上进行的，X物质是 ，Y物质是 ；①一⑤的过程中，能使ADP含量增多的过程是 。
（2）若将乙装置中1%
NaHCO3溶液（可为植物提供CO2），换成等量的1%
NaOH溶液（可吸收钟罩内空气中的CO2），则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化情况分别是 、 ；若将图乙密闭装置，每天适宜光照12小时，几星期后，植物最终死亡，分析其原因可能是 。
（3）从植物细胞中提取完整线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入标号为1号和2号的两支试管中。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照，观察到的现象是1号试管悬浮液 ，2号试管悬浮液 。
（4）若昼夜不停地光照，图丙植物生长的最适温度约是 ℃。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、蓝藻是原核生物，其遗传物质分布于拟核内，A错误；
B、蓝藻的生命活动所需能量直接由ATP 提供，B错误；
C、蓝藻具有核糖体一种细胞器，能利用核糖体合成自身的蛋白质，C正确；
D、蓝藻没有叶绿体，其光合作用的场所是细胞质，D错误。
故答案为：C。
【分析】颤藻、蓝球藻、念珠藻和发菜都属于蓝藻，它们是引起水体富营养化的主要生物，蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，细胞中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，在蓝藻和细菌的细胞中，没有成型的细胞核。
2．【答案】D
【知识点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A、糖类只含有C、H、O三种元素，故四种物质中不都含C、H、O、N这4种元素，A错误；
B、糖类、脂质、蛋白质都可以为人体细胞中的能源物质，但核酸不能作为能源物质，B错误；
C、动、植物细胞中蛋白质种类不完全相同，C错误；
D、DNA是主要遗传物质，绝大多数生物的遗传信息贮存在DNA分子中，D正确。
故答案为：D。
【分析】
元素 类别 存在 生理功能
糖类 C、 H、 O 单糖 核糖（C5H10O5） 主细胞质 核糖核酸的组成成分；
脱氧核糖C5H10O4 主细胞核 脱氧核糖核酸的组成成分
六碳糖：葡萄糖 果糖 C6H12O6 主细胞质 是生物体进行生命活动的重要能源物质
二糖C12H22O11 麦芽糖、蔗糖 植物
乳糖 动物
多糖 淀粉、纤维素 植物 细胞壁的组成成分，重要的储存能量的物质；
糖原（肝、肌） 动物
3．【答案】B
【知识点】检测还原糖的实验；观察线粒体和叶绿体；检测脂肪的实验
【解析】【解答】A、香蕉中有可溶性还原糖，故取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖能出现砖红色，A正确；
B、黑暗中放置24h的天竺葵叶片，即经过了饥饿处理，叶片中的淀粉已被消耗完，故用碘液检测淀粉不能出现应有的颜色，B错误；
C、健那绿是线粒体的活体染料，口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察呈蓝绿色的线粒体，C正确；
D、花生子叶中富含脂肪，故花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下能观察到呈橘黄色的脂肪颗粒，D正确。
故答案为：B。
【分析】生物体内三种有机物的鉴定原理
试剂 成分 实验现象 常用材料
蛋白质 双缩脲试剂 A： 0.1g/mL NaOH 紫色 大豆 、蛋清
B： 0.01g/mL CuSO4
脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 花生
苏丹Ⅳ 红色
还原糖 斐林试剂、班氏（加热） 甲： 0.1g/mL NaOH 砖红色沉淀 苹果、梨、白萝卜
乙： 0.05g/mL CuSO4
淀粉 碘液 I2 蓝色 马铃薯
4．【答案】C
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能
【解析】【解答】解：A、每种蛋白质最多含有20种氨基酸，A错误；
B、大多数的酶是蛋白质，酶既可以在细胞内发挥作用（如呼吸酶），也可以在细胞外发挥作用（如消化酶），B错误；
C、蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽，多肽逐渐形成肽链，再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠，才形成具有一定空间结构的蛋白质分子，C正确；
D、有些蛋白质具有催化作用，如淀粉酶，有些蛋白质没有催化作用，如肌肉蛋白，D错误．
故选：C．
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同；构成蛋白质的氨基酸根据R基的不同分为20种．
2、蛋白质的多样性的直接原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，根本原因是控制蛋白质合成的基因的多样性．
3、 蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白 质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗 体等．
5．【答案】C
【知识点】糖类的种类及其分布和功能；病毒
【解析】【解答】A、糖原是动物细胞特有的糖类，故含有糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织，A正确；
B、T2噬菌体是病毒，只有DNA和蛋白质，故只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体，B正确；
C、纤维素是植物细胞细胞壁的成分，故含有蛋白质、纤维素等成分的样品不会是乳酸菌，C错误；
D、DNA和RNA是细胞生物都含有的核酸，玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌都取自细胞生物，故都含有DNA和RNA，D正确。
故答案为：C。
【分析】1.病毒是非细胞生物，专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。2.纤维素是植物细胞特有的多糖，糖原是动物特有的多糖。
6．【答案】A
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用
【解析】【解答】A、萌发种子中结合水/自由水的比例降低，细胞代谢变得活跃，A错误；
B、水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质，B正确；
C、无机盐离子对维持血浆的渗透压和酸碱平衡等有重要作用，还能维持细胞和生物体的正常生命活动，C正确；
D、镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时叶片中叶绿素的含量下降，会导致叶片发黄，D正确。
故答案为：A。
【分析】
存在方式 生理作用
无机盐 多数以离子状态存， 如K+ 、Ca2+、Mg2+、Cl--、PO42-等 1.细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分； 2.持生物体的生命活动，细胞的形态和功能； 3.维持细胞的渗透压和酸碱平衡；
7．【答案】B
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、激素是信息分子，一个细胞分泌的激素，与靶细胞受体结合，从而对靶细胞的生命活动作出调节，A正确；
B、核糖体合成的蛋白质通过核孔进入细胞核，参与细胞质中的生命活动，在细胞内完成，不属于细胞间的信息交流，B错误；
C、由分析可知：高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接可以实现信息交流，C正确；
D、哺乳动物精子与卵细胞之间的识别与结合利用了细胞膜直接接触传递信息的方式，D正确。
故答案为：B。
【分析】细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝。
8．【答案】B
【知识点】细胞观察实验
【解析】【解答】A、人血液涂片中红细胞没有细胞核，故观察不到，A错误；
B、洋葱鳞片叶外表皮细胞中的大液泡有颜色，可以直接观察到，B正确；
C、洋葱根尖分生区细胞中没有中心体，故观察不到，C错误；
D、菠菜叶绿体中的基粒需要在电子显微镜下观察到，D错误。
故答案为：B。
【分析】在光学显微镜下能观察到的细胞结构有，细胞壁、大液泡、叶绿体，染色后的线粒体等结构。
9．【答案】C
【知识点】动、植物细胞的亚显微结构
【解析】【解答】A、图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，但不含中心体，属于高等植物细胞，A正确；
B、结构④是线粒体，结构⑤是叶绿体，都与能量转换有关，B正确；
C、⑥为液泡，其内含有色素，为花青素，而叶绿素存在于叶绿体中，C错误；
D、结构②为高尔基体，与细胞壁的形成有关，D正确。
故答案为：C。
【分析】据图分析可知，题图为高等植物细胞的亚显微结构示意图，其中①②③④⑤⑥分别表示细胞质基质、高尔基体、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡。据此答题。
10．【答案】B
【知识点】细胞核的功能；细胞核的结构
【解析】【解答】A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，A正确；
B、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，B错误；
C、某些大分子物质可以通过核孔进出细胞核，如mRNA，C正确；
D、真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，少数存在于细胞质中，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、细胞核的结构：（1）核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质 （2） 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 （3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 （4）染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体 2、细胞核是遗传物质的贮存和复制场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。
11．【答案】C
【知识点】细胞的生物膜系统
【解析】【解答】A、由分析可知：细胞膜、细胞器膜和核膜等都属于细胞的生物膜系统，小肠黏膜不属于生物膜系统，A错误；
B、生物体内的消化酶没有附着在生物膜上，B错误；
C、分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积形成的囊泡与内质网膜融合而减小，细胞膜接受来自高尔基体的囊泡而导致膜面积增大，C正确；
D、生物膜的组成成分基本相同，结构相似，D错误。
故答案为：C。
【分析】1.生物膜系统：细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统。2.生物膜系统功能如下：（1）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时，在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。（2）许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。（3）细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个小小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效有序的进行。
12．【答案】B
【知识点】细胞膜的结构特点；细胞膜的流动镶嵌模型；生物膜的功能特性
【解析】【解答】A、由分析可知：组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的。这是细胞膜具有流动性的基础，A正确；
B、选择透过性的基础是细胞膜上的蛋白质分子具有特异性，细胞膜上蛋白质的种类和数量决定了细胞功能的复杂程度，B错误；
C、细胞的胞吞和胞吐的完成要依赖细胞膜的流动性，故该过程体现了细胞膜的流动性，C正确；
D、葡萄糖通过主动运输的方式进入细胞时，所需载体的专一性体现了细胞膜的选择透过性，D正确。
故答案为：B。
【分析】流动镶嵌模型的基本内容：生物膜的流动镶嵌模型(fluid mosaic model)认为，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，这个支架不是静止的。磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌人磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。
13．【答案】B
【知识点】物质进出细胞的方式的综合
【解析】【解答】A、给营养液通入空气有利于植物根系的有氧呼吸过程，故能促进该植物的生长，A正确；
B、通过实验结果分析可知，根细胞对a离子的吸收过程属于主动运输，B错误；
C、当呼吸作用减弱时，跟细胞对a离子的吸收速率下降，可推知根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗，C正确；
D、由于a离子的吸收方式为主动运输，该过程需要消耗根细胞有氧呼吸产生的能量，故有氧呼吸过程有利于根对a离子的吸收，D正确。
故答案为：B。
【分析】
特点、举例 被动运输 主动运输
自由扩散 协助扩散
运输方向（逆、顺浓度梯度） 高浓度→低浓度 高浓度→低浓度 低浓度→高浓度
是否需要载体 不需要 不需要 需要
是否消耗细胞的代谢的能量 不需要 不需要 需要
代表例子 水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等 葡萄糖通过红细胞等 Na+、K+等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞
14．【答案】A
【知识点】质壁分离和复原；渗透作用
【解析】【解答】由分析可知：水分子的运动方向为由低浓度溶液向高浓度溶液中扩散。由于三个相邻细胞的细胞液浓度大小为a>b>c，故水运动的方向为c→b→a，c→a，b→a，即图中的A。
故答案为：A。
【分析】渗透吸水：细胞通过渗透作用吸收水分的活动叫做渗透吸水。渗透作用，即水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。
15．【答案】C
【知识点】生物膜的功能特性；观察线粒体和叶绿体；质壁分离和复原；渗透作用
【解析】【解答】A、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，能保持细胞的活性，A错误；
B、洋葱表皮细胞置于适宜浓度的硝酸钾溶液中先出现质壁分离后再自动复原，细胞保持其活性，B错误；
C、人体成熟的红细胞置于蒸馏水中，会吸收涨破，不能保持活细胞状态，C正确；
D、白色的胚细胞是活细胞，细胞膜具有选择透过性，红墨水不能进入，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、健那绿染色剂是活性染料，将线粒体染成蓝绿色；
2、活细胞才能发生质壁分离；
3、低渗溶液中的动物细胞会过度失水而死亡；
4、活细胞的细胞膜具有选择透过性。据此答题。
16．【答案】D
【知识点】糖类的种类及其分布和功能；酶的特性
【解析】【解答】A、酶的高效性是与无机催化剂作对照，该图只是显示了酶的专一性，不能显示酶的高效性，A错误；
B、该图是酶和底物结合的过程，该过程不能保证酶保持较高的催化活性，酶的活性受温度、酸碱度的影响，B错误；
C、分析题图可知，蔗糖的两个组成单位不同，因此一分子蔗糖不同水解成2个相同的单位，C错误；
D、由题图可知，蔗糖酶的结构不能与麦芽糖结合形成酶﹣底物复合物，因此蔗糖酶不能催化麦芽糖水解，D正确。
故答案为：D。
【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答。
17．【答案】A
【知识点】酶的特性；酶的相关综合
【解析】【解答】A、盐析过程中，蛋白质的活性不受影响，故淀粉酶溶液中加入NaCl不会引起淀粉酶的失活，A正确；
B、淀粉酶的化学本质是蛋白质，根据酶的专一性可推知在淀粉酶溶液中加入蛋白酶会使得蛋白质水解，从而导致酶失活，B错误；
C、淀粉酶溶液中加入稀盐酸，稀盐酸属于强酸，会导致酶失活，C错误；
D、淀粉酶经高温干燥制成粉剂，高温也会使酶失活，D错误。
故答案为：A。
【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。 2.酶的特性：
①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。
③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活。
18．【答案】D
【知识点】ATP的相关综合
【解析】【解答】A、ATP和DNA所含元素的种类相同，都是由C、H、O、N、P组成，A正确；
B、一个ATP分子中含有两个高能磷酸键，B正确；
C、细胞内的吸能反应往往与ATP水解相联系，C正确；
D、寒冷或紧张状态下，细胞内ATP的分解速率依然等于合成速率，因为细胞内ATP的含量是相对稳定的，D错误。
故答案为：D。
【分析】1.ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键容易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动。2.细胞中的吸能反应往往与ATP的水解相联系，而放能反应往往与ATP的合成相联系。
19．【答案】A
【知识点】无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、图示反应应属于有氧呼吸的第二阶段，人的肌细胞和酵母菌细胞都能进行有氧呼吸，A正确；
B、呼吸过程产生的[H]与光合作用产生的[H]不是同一种物质，B错误；
C、呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失，其余能量暂时储存在ATP中，C错误；
D、图示反应应属于有氧呼吸的第二阶段，没有氧，丙酮酸会转化成乳酸或酒精和CO2，而不会继续图示反应，D错误。
故答案为：A。
【分析】1.有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中：
反应式：1C6H12O6（葡萄糖） 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP）
第二阶段：在线粒体基质中进行：
反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量 （2ATP）
第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的.反应式：24[H]+6O2 12H2O+大量能量（34ATP）2.无氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中.
反应式：1C6H12O6（葡萄糖） 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP）
第二阶段：在细胞质基质：反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H] 2C2H5OH（酒精）+2CO2或2C3H4O3（丙酮酸）+4[H] 2C3H6O3（乳酸）。
20．【答案】B
【知识点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义；细胞呼吸原理的应用
【解析】【解答】糖分子中的大部分能量则存留在酒精和乳酸中。
解：A、破伤风芽孢杆菌是严格的厌氧微生物，故只能进行无氧呼吸，A正确；
B、人体在剧烈运动时所需要的能量主要由葡萄糖彻底氧化分解提供，无氧呼吸只是补充，B错误；
C、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP，C正确；
D、二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，D正确。
故答案为：B。
【分析】1.探究酵母菌的呼吸方式：
实验原理：酵母菌为兼性厌氧型微生物，在有氧条件下进行有氧呼吸产生CO2、H2O和能量，在无氧条件下进行无氧呼吸产生CO2、酒精和少量能量；二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变黄，二氧化碳也可用澄清的石灰水是否变浑浊来检测，也可根据澄清石灰水变浑浊的程度来检测二氧化碳产生的多少；利用酒精能使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成了灰绿色来检测。2.无论是产生乳酸还是产生二氧化碳和酒精的的无氧呼吸，该过程中国只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP，葡萄
21．【答案】C
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】A、在研磨过程中加入SiO2的目的是充分研磨，A错误；
B、用无水乙醇提取叶片中的色素，因为色素能够溶解到有机溶剂中，B错误；
C、四种色素随层析液在滤纸上扩散得最快的色素颜色是橙黄色，即胡萝卜素，C正确；
D、色素带的宽度反映了色素含量的大小，D错误。
故答案为：C。
【分析】1.提取光合色素
用天平称取5 g绿色叶片，剪碎，放入研钵中。向研钵中放入少量二氧化硅和碳酸钙，加入10 mL无水乙醇（也可用丙酮），迅速、充分地研磨。在玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布，将漏斗插入试管。将研磨液倒入漏斗，及时用棉塞塞严盛有滤液的试管。
①剪碎和加二氧化硅的作用：利于研磨充分
②加入碳酸钙的原因：防止色素破坏。研磨时会破坏溶酶体，溶酶体里面的有机酸会流出来而色素中有Mg，碳酸钙能和酸反应，防止酸和镁反应，破坏了色素。
③加入无水乙醇（丙酮）的原因：光合色素易溶于无水乙醇等有机溶剂中，可以用无水乙醇提取绿叶中的光合色素。
④迅速研磨：防止乙醇挥发和色素的破坏。
⑤单层尼龙布的作用：过滤、去除杂质。
⑥用棉塞塞严的原因：防止乙醇（丙酮）挥发、提取液变少、变干。2.分离光合色素
原理：层析液的作用：色素可溶于层析液中，不同的色素在层析液中的溶解度不同。溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得快；溶解度低的色素在滤纸上扩散得慢。这样，最终不同的色素会在扩散过程中分离开来。
22．【答案】C
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用
【解析】【解答】A、胡萝卜素和叶黄素属于类胡萝卜素，主要吸收蓝紫光，A正确；
B、构成叶绿素的镁属于矿质元素，故可以由植物的根从土壤中吸收，B正确；
C、通常，红外光和紫外光不可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用，C错误；
D、因为叶绿素的合成需要光，故黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的，D正确。
故答案为：C。
【分析】绿叶中的色素有两大类，即叶绿素和类胡萝卜素两类，叶绿素吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素吸收蓝紫光。
23．【答案】C
【知识点】光合作用的发现史
【解析】【解答】A、恩格尔曼发现光合作用的部位是叶绿体，但没用同位素标记法，A错误；
B、梅耶根据能量守恒定律指出植物通过光合作用把光能转换为化学能，也没用同位素标记法，B错误；
C、由分析可知，鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水，C正确；
D、普利斯特利通过实验证实植物可以更新空气时没用到同位素标记法，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）直到18世纪中期，人们一起以为只有土壤中的水分是植物建造自身的原料。（2）1771年，英国的普利斯特利的实验证实：植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。（3）1779年，荷兰的英格豪斯证明了植物体的绿叶在更新空气中不可缺少。（4）1785年，随着空气组成成分的发现，人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气，吸收的是二氧化碳。（5）1864年，德国的萨克斯的实验证实了光合作用的产物除氧气外还有淀粉。（6）1939年，美国的鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水。（7）20世纪40年代，美国的卡尔文，利用同位素标记技术最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。
24．【答案】A
【知识点】光合作用的过程和意义；化能合成作用
【解析】【解答】A、硝化细菌能够利用氨氧化时所释放的能量来制造有机物，属于自养生物，A正确；
B、硝化细菌通过化能合成作用与光合作用非常相似，都是把无机物合成有机物，但硝化细菌不含光合色素，B错误；
C、硝化细菌能够利用无机物合成有机物，属于自养型生物，C错误；
D、该过程合成有机物的原料是二氧化碳和水，D错误。
故答案为：A。
【分析】硝化细菌是需氧自养型菌，其能将土壤中的NH3氧化成HNO2，进而将HNO2氧化成HNO3，硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能，将CO2和水合成为糖类，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动。
25．【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A、间期复制后细胞中DNA数加倍，而染色体数目没有加倍，A错误；
B、后期染色体数量随着着丝点数量的增加而增加，B错误；
C、末期核DNA分子数：染色体数=1：1，C正确；
D、对于二倍体生物来讲，染色单体数随着DNA复制过程由0→4n，随着着丝点的分裂而消失，即由4n→0；而DNA数的变化过程为2n→4n→2n，故全过程中核DNA和染色单体的数量不完全一致，D错误。
故答案为：C。
【分析】有丝分裂不同时期的特点：间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期，核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期，染色体形态固定，数目清晰；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。
26．【答案】B
【知识点】动、植物细胞有丝分裂的异同点
【解析】【解答】A、动物细胞由中心体发出星射线构成纺锤体，A错误；
B、动物细胞中心粒在间期倍增，成为两组，B正确；
C、高等植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，C错误；
D、高等植物细胞分裂末期，在赤道板的部位形成细胞板并由中央向四周扩展形成细胞壁，D错误。
故答案为：B。
【分析】动植物细胞有丝分裂的区别：
前期形成纺锤体的方式不同，动物细胞是中心体发出星射线形成纺锤体，而植物细胞是细胞两极发出的纺锤丝形成的纺锤体。
末期产生子细胞的方式不同，动物细胞是由细胞膜有中间向内凹陷最后缢裂成两个子细胞，植物细胞是在赤道板的部位形成细胞板并由中央向四周扩展形成细胞壁，进而形成了两个子细胞。
27．【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、装片的制作流程是：解离→漂洗→染色→制片，A错误；
B、显微镜下观察到处于有丝分裂间期的细胞最多，因为间期在细胞周期中占比为90%～95%，B错误；
C、细胞周期的划分就是通过染色体的行为变化来辨别的，故通过观察细胞内染色体的存在状态判断细胞所处的时期，C正确；
D、显微镜下观察到的分生区细胞呈正方形，由于解离时细胞已经死亡，因此不会观察到细胞的继续分裂，D错误。
故答案为：C。
【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：1.解离:剪取根尖2-3mm，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1：1) 的玻璃皿中3-5min，在室温下解离。2.漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3.染色：把洋葱根尖放进盛有一定浓度的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min.。4.制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片.然后，用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片，既制成装片。 5.观察：(1)低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形排列紧密有的细胞正在分裂。 (2)高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。
28．【答案】B
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡；癌细胞的主要特征
【解析】【解答】A、细胞分化程度越高，分裂能力越低， A正确；
B、衰老细胞中不是各种酶的活性都会降低，例如一些与细胞分解和衰老有关的酶的活性就会升高，B错误；
C、细胞凋亡指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主有序的死亡，它是一个主动的过程，是机体为更好地适应生存环境而主动发生的一种细胞死亡过程，C正确；
D、癌细胞细胞膜的表面糖蛋白很少，癌细胞可以无限增殖，无接触抑制特征，D正确。
故答案为：B。
【分析】1.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡。是细胞和生物体的正常的生命现象，与细胞坏死不同。2.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性和不变性；细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：细胞的种类增多，细胞中细胞器的种类和数量发生改变，细胞功能趋于专门化。
29．【答案】C
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡；细胞癌变的原因
【解析】【解答】A、ATP合成酶在所有细胞中都存在的酶，故细胞中检测到ATP合成酶不能作为判断细胞已经分化的依据，A正确；
B、细胞衰老会发生细胞体积减小和细胞核体积增大等现象，B正确；
C、在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡实现的，C错误；
D、癌症的发生于个人的身心状况有关，身心健康有利于体内癌细胞的清除，D正确。
故答案为：C。
【分析】1.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性和不变性；细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：细胞的种类增多，细胞中细胞器的种类和数量发生改变，细胞功能趋于专门化。2.衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深。（2）细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。（3）细胞内的色素随着细胞衰老逐渐累积，某些酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢减慢。
30．【答案】B
【知识点】物质进出细胞的方式的综合
【解析】【解答】免疫球蛋白是通过胞吞方式进入的，而半乳糖是通过主动运输方式进入细胞内的，所以B选项正确。
【分析】1、物质跨膜运输的比较：
名 称 运输方向 载体 能量 实 例
自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖
主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
2、大分子物质进出细胞一般为胞吞与胞吐，并需要消耗能量。
31．【答案】（1）氨基酸；胰岛素
（2）尿嘧啶
（3）中心体；细胞的有丝分裂
（4）无由核膜包被的细胞核
（5）14；液泡
（6）13
（7）龙胆紫溶液（或醋酸洋红液，或碱性染料）；DNA
【知识点】化合物推断-综合；观察细胞的有丝分裂；动、植物细胞的亚显微结构
【解析】【解答】（1）由分析可知，A是蛋白质，a为组成蛋白质的基本单位氨基酸，降低血糖的As是胰岛素，胰岛素有降血糖的作用。（2）将C1、C2都是核酸，二者彻底水解得到的产物中，核糖和尿嘧啶是属于C2（RNA）特有的物质（3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体，因为中心体是低等植物细胞核动物细胞特有的细胞器，其作用是与细胞的有丝分裂有关。（4）肺炎双球菌时原核生物，没有真正的细胞核，图乙细胞为真核细胞，故肺炎双球菌与图乙细胞在结构上最主要的区别是无由核膜包被的细胞核。（5）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于液泡中，即图中的14。（6）图乙细胞中的[6]为核仁，核仁与某种RNA和核糖体（13）的形成有关。（7）若图乙是洋葱根尖细胞，欲观察[9]染色质，染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，故为了便于观察，通常需用龙胆紫溶液（或醋酸洋红液，或碱性染料）染色；染色质由DNA和蛋白质组成，故若将[9]用胰蛋白酶处理会获得长丝状物质是DNA。
【分析】细胞核的结构：（1）核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质 （2） 核孔：实现核质之间频繁的物质交流和信息交流 （3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 （4）染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体图甲中，由A物质的功能为突破口，可知A物质是蛋白质，C1为DNA，C2为RNA；图乙为植物细胞的亚显微结构图。
32．【答案】（1）叶绿体类囊体薄膜或者基粒；三碳化合物或C3；丙酮酸；②
（2）下降；上升；水槽内缺氧，根进行无氧呼吸；玻璃罩内缺乏CO2，影响光合作用
（3）无现象；有气泡
（4）30
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素；有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】（1）甲图过程①是水的光解，发生在细胞中叶绿体类囊体薄膜或者基粒，X物质是三碳化合物或C3，Y物质是丙酮酸；①一⑤的过程中，能使ADP含量增多的过程即为耗能的过程，其中只有②暗反应过程，该过程要消耗光反应产生的ATP，导致ADP增多。（2）若将乙装置中1% NaHCO3溶液（可为植物提供CO2），换成等量的1% NaOH溶液（可吸收钟罩内空气中的CO2），意味着环境中没有了CO2，则在开始的短暂时间内，由于CO2的减少，导致植物的叶绿体中C3化合物下降，而C5化合物由于消耗减少，短时间内其相对含量增多或上升；若将图乙密闭装置，每天适宜光照12小时，但是玻璃罩内缺乏CO2，导致光合作用无法进行，同时水槽内缺氧，根进行无氧呼吸，无氧呼吸的产生酒精会使根部受到伤害，故此，几星期后，植物最终死亡。（3）从植物细胞中提取完整线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入标号为1号和2号的两支试管中。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照，观察到的现象是1号试管悬浮液中含有线粒体，但是葡萄糖在线粒体中不能分解，故该试管中无变化；2号试管悬浮液中含有叶绿体并且有NaHCO3溶液提供CO2，在给与适宜光照的条件下，试管2中能发生光合作用，观察到的现象是有气泡，即氧气冒出。（4）由分析可知：若昼夜不停地光照，图丙植物生长的最适温度即为两条曲线差值最大时所对应的温度，约是30℃。
【分析】1.甲图中X物质是C3，Y物质是丙酮酸；①过程是水在光下分解；②过程是C3的还原；③过程是细胞呼吸的第一阶段；④过程是细胞呼吸的第二阶段；⑤过程是CO2的固定；乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞是根部细胞，能发生有氧呼吸，不能发生光合作用；2.图丙中实线表示实际（总）光合作用速率，虚线表示呼吸速率，二者的差值表示净光合速率，净光合速率最大时表示生长量最大。
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