【精品解析】浙江省2021届高三上学期9月百校联考生物试卷

浙江省2021届高三上学期9月百校联考生物试卷
一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．（2020高三上·浙江月考）为了防止空气污染，保护美丽的天空，下列做法错误的是（　　）
A．使用清洁能源代替煤和石油 B．积极植树造林，防治扬尘污染
C．焚烧落叶和垃圾 D．工业废气处理后再排放
【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、使用清洁能源，代替煤和石油，不会产生污染物、有毒物质等，可以防止空气污染，保护美丽的天空，A正确；
B、植树造林，可以利用绿色植物净化空气，防治扬尘污染，保护美丽的天空，B正确；
C、焚烧树叶和垃圾，可能产生有毒、有害的气体等污染物，不能保护美丽天空，C错误；
D、工业废气很可能是有害的，处理后变成无毒物质再排放，可以防止空气污染，保护美丽的天空，D正确；
故答案为：C。
【分析】1、清洁能源是不会产生污染物的能源，是绿色能源，包括可再生的能源和核能等；
2、绿色植物是地球之肺，可以净化空气，更新空气；
3、科技达到一定水平后，废气经过各种物理、化学、生物等方法处理后，可以变为无污染的物质。
2．（2020高三上·浙江月考）下列属于染色体数目异常导致的遗传疾病是（　　）
A．特纳氏综合征 B．青少年型糖尿病
C．猫叫综合征 D．苯丙酮尿症
【答案】A
【知识点】基因突变的类型；染色体结构的变异；染色体数目的变异
【解析】【解答】A.特纳式综合征是女性缺失一条X染色体导致，属于染色体数目异常，A符合题意；
B.青少年型糖尿病属于多基因遗传病，B不符合题意；
C.猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病，C不符合题意；
D.苯丙酮尿症属于单基因遗传病，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】人类常见遗传病
分类 病列 特点
基因
遗传病 单基因
遗传病 显性遗传病 并指 软骨发育不全 抗VD佝偻病(X) 连续遗传
隐性遗传病 白化 血友病(X) 先天性聋哑
苯丙酮尿症 进行性肌营养不良(X) 隔代遗传
近亲结婚发病率高
多基因遗传病 唇裂 无脑儿 原发性高血压
青少年型糖尿病 家庭性肥胖 家庭聚集现象
易受环境影响
染色体
遗传病 结构异常 缺失 猫叫综合征(5号染色体部分缺失) 后果严重
(死胎 流产)
数目异常 常染色体病 个别减少 单体 缺体
个别增多 21三体 13三体
性染色体病 个别减少 特纳氏综合征(XO) 性别异常
不孕不育
个别增多 XXY XXX XXXY
细胞质遗传病 线粒体肌病 母系遗传
3．（2017高二下·肇庆期中）下列关于细胞核的叙述，错误的是（　　）
A．细胞核具有双层膜结构 B．细胞核控制细胞的代谢
C．细胞核外不存在遗传物质 D．核仁与核糖体的形成有关
【答案】C
【知识点】细胞核的功能；细胞核的结构
【解析】【解答】细胞核的核膜具有双层膜结构，A不符合题意；细胞核是代谢和遗传的控制中心，B不符合题意；细胞核外是细胞质，存在少量遗传物质，C符合题意；其中核仁与核糖体的形成有关，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】核酸的分布：
真核细胞：DNA主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中。
原核细胞：DNA位于拟核区域；RNA位于细胞质中。
非细胞生物：只有一种核酸，DNA或RNA。
4．（2020高三上·浙江月考）下列关于癌细胞的叙述错误的是（　　）
A．癌细胞能无限增殖
B．癌细胞易在组织间转移
C．正常细胞基因突变即成为癌细胞
D．人体清除癌细胞与细胞免疫有关
【答案】C
【知识点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因
【解析】【解答】A.癌细胞能无限增殖，A不符合题意；
B.癌细胞易在组织间转移，B不符合题意；
C.正常细胞的原癌基因和抑癌基因突变会成为癌细胞，其他基因突变不会，C符合题意；
D.人体清除癌细胞与细胞免疫有关，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.癌细胞的特征
①无限增殖。
②形态结构发生显著变化，如癌变的成纤维细胞由扁平梭形变成球形。
③细胞膜表面发生变化
a．糖蛋白减少→黏着性降低→易于扩散和转移。
b．甲胎蛋白、癌胚抗原等增多。
④细胞的接触抑制丧失。
2.癌变机理
①原癌基因和抑癌基因
a．原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。
b．抑癌基因：主要是阻止细胞不正常的增殖。
②细胞癌变的机理：环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
③特点：癌症的发生不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5～6个基因突变，才能导致细胞癌变，细胞癌变具有累积效应。
5．（2020高三上·浙江月考）小张长时间行走，使脚掌磨出了“水泡”，“水泡”中的液体是（　　）
A．细胞内液 B．血浆 C．淋巴 D．组织液
【答案】D
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】“水泡”中的液体是组织液，D符合题意。
故答案为：D
【分析】长时间行走，使脚掌表皮被擦伤，组织间隙的组织液渗出，就形成到了“水泡”
6．（2020高三上·浙江月考）下列有关细胞中水的叙述，错误的是（　　）
A．贮藏中的种子不含水，以保持休眠状态
B．水是生物体内物质运输的主要介质
C．水具有缓和温度变化的作用
D．水可作为细胞内化学反应的反应物
【答案】A
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用
【解析】【解答】A.贮藏中的种子含水，其中自由水含量较低，以保持休眠状态，A符合题意；
B.水是生物体内物质运输的主要介质，B不符合题意；
C.水具有缓和温度变化的作用，C不符合题意；
D.水可作为细胞内化学反应的反应物，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】1.细胞中含量最多的化合物是水。细胞中水的存在形式有结合水和自由水。
2.细胞中水的生理功能
（1）结合水是细胞结构的重要成分。
（2）自由水是细胞内的良好溶剂。
自由水参与细胞内的生化反应。
自由水为细胞提供液体生活环境（可调节体温，做温度缓冲剂）
自由水可运送营养物质和代谢废物。
3.种子贮存前晒干是为了降低自由水的含量，降低代谢速率，以延长贮存时间。
7．（2020高三上·浙江月考）下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）
A．进化的本质是种群基因频率的改变
B．种群中的个体是进化的基本单位
C．人工选择是进化最重要的动力和机制
D．生物在主动适应环境的过程中不断进化
【答案】A
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A.进化的本质是种群基因频率的改变，A符合题意；
B.种群是进化的基本单位，B不符合题意；
C.自然选择是进化最重要的动力和机制，C不符合题意；
D.生物在自然选择的作用下不断进化，并表现出适者生存，不适者被淘汰的现象，而不能主动适应环境，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】现代生物进化理论
1.种群是生物进化的基本单位（生物进化的实质：种群基因频率的改变）
2.突变和基因重组产生生物进化的原材料，但不能决定生物进化的方向。
3.自然选择决定进化方向：在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
4.突变和基因重组、选择和隔离是物种形成机制。
8．（2020高三上·浙江月考）某二倍体生物细胞染色体正在移向两极时，下列有关叙述正确的是（　　）
A．该细胞一定存在同源染色体
B．该细胞质膜一定正由中央向内凹陷
C．该细胞染色体移向两极的速率一定不同
D．该细胞一定有含磷化合物合成
【答案】D
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】A.据分析可知该细胞可能处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，细胞中不一定存在同源染色体，A不符合题意；
B.若该二倍体生物细胞为植物细胞，则该细胞质膜不会正由中央向内凹陷，B不符合题意；
C.该细胞染色体移向两极的速率一般相同，C不符合题意；
D.该细胞后期会形成细胞质膜和核膜，需要磷脂，所以一定有含磷化合物合成，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1.减数分裂过程
减数第一次分裂
间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。
减数第二次分裂（无同源染色体）
前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。
2.有丝分裂过程（以动物细胞为例）
分裂间期：完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，结果每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体；DNA分子的数量加倍
前期：①出现染色体，每个染色体包括并列着的两个染色单体由一个共同的着丝点连接着
②核膜解体，核仁消失
③中心体周围发出星状射线形成纺锤体
④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上
中期：纺锤丝牵引染色体运动，使每个染色体的着丝点排列在赤道板上，是观察染色体数目和形态最佳时期
后期：①每个着丝点一分为二，每个染色体的两个姐妹染色单体分开，成为两个染色体
②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动，形成两套数目和形态完全相同的染色体
末期：①两组染色体分别到达两极后，又变成细长盘曲的丝
②核膜，核仁重新出现
③纺锤丝消失
④赤道板处细胞膜向内凹陷，缢裂成两个子细胞
9．（2020高三上·浙江月考）下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）
A．ATP分子中只有2个高能磷酸键
B．ATP与ADP之间的转化物质和能量均可逆
C．黑暗条件下，植物细胞溶胶可以产生ATP
D．ATP的合成通常与某些放能反应相关联
【答案】B
【知识点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程；ATP的相关综合
【解析】【解答】A.ATP分子中只有2个高能磷酸键，A不符合题意；
B.ATP与ADP之间的转化能量来源不同，不可逆，B符合题意；
C.黑暗条件下，细胞只有呼吸作用产生ATP，植物细胞溶胶可以通过无氧呼吸或有氧呼吸第一阶段产生ATP，C不符合题意；
D.ATP的合成通常与某些方能反应相关联，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.ATP分子结构简式（A-P~P~P） A表示苷，T表示三个，P代表高能磷酸基，“-”表示普通的磷酸键，“~”代表高能磷酸键。
2.ATP合成通常与某些放能反应相关联，ATP的分解通常与某些吸能反应相关联。
10．（2020高三上·浙江月考）下列有关微生物的培养和分离的叙述，正确的是（　　）
A．灼烧接种环后，为避免其他杂菌的干扰，应立即伸入菌液取菌种
B．若要检测培养基是否被污染，可将未接种的培养基在相同条件下进行培养
C．在第一次划线前灼烧接种环和每次划线前灼烧接种环的目的相同
D．若对大肠杆菌进行计数，稀释涂布平板法统计的数目会比实际值略大
【答案】B
【知识点】微生物的分离和培养
【解析】【解答】A.灼烧接种环后，要等其冷却再伸入菌液取菌种，防止温度过高把要转移的菌杀死，A不符合题意；
B.若要检测培养基是否被污染，可将未接种的培养基在相同条件下进行培养，B符合题意；
C.第一次划线前灼烧接种环的目的是杀死接种环上的原有微生物，之后每次划线前灼烧接种环的目的是杀死上次划线后接种环上残留菌种，使下次划线的菌种直接来自于上次划线末端，使每次划线菌种数目减少，达到分离菌株的目的，目的不同，C不符合题意；
D.若对大肠杆菌进行计数，稀释涂布平板法统计的数目比实际值略小，因为会出现两个或多个菌落粘合在一起的情况，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.平板划线法中几次灼烧接种环的目的
灼烧时期 目的
取菌种前 杀死接种环上原有微生物
每次划线前 杀死上次划线后接种环上残留菌种，使下次划线的菌种直接来自于上次划线末端，使每次划线菌种数目减少，达到分离菌株的目的
接种结束后 杀死接种环上残存的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者
2. 统计菌落数目的方法
(1)稀释涂布平板法（间接）
①当样品的稀释庋足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。
②通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。
(2)利用显微镜直接计数
11．（2020高三上·浙江月考）如图为物质进入细胞方式的示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．甘油以方式丙进入细胞溶胶内参与油脂的合成
B．物质a、b均具有脂溶性和水溶性部分
C．质壁分离过程中水分子通过方式甲向膜外单向运输
D．受刺激后，Na＋以方式乙进入神经细胞导致兴奋的产生
【答案】B
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A.甘油是以甲自由扩散的方式进入细胞溶胶内参与油脂的合成，A不符合题意；
B.物质a、b均具有脂溶性和水溶性部分，B符合题意；
C.质壁分离过程中水分子通过方式甲向膜内外双向运输，向膜外运输的快，向膜内运输的慢，C不符合题意；
D.受刺激后，Na+以方式丙协助扩散进入神经细胞导致兴奋的产生，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.a：磷脂双分子层；b：载体蛋白；甲：自由扩散；乙：主动运输；丙：协助扩散。
2.小分子物质进出细胞：（主动运输和被动运输）
物质出入细胞的方式 被动运输 主动运输
自由扩散 协助扩散
图例
运输方向 高浓度→低浓度 　 一般为低浓度→高浓度
特点 不需要载体
不消耗能量 需要载体
不消耗能量 需要载体
需要能量
举例 O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯的跨膜运输 人的红细胞吸收葡萄糖 小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等
影响因素 细胞膜内外物质的浓度差 细胞膜内外物质的浓度差；膜载体种类和数量 膜载体的种类和数量；能量（温度、氧浓度）
12．（2020高三上·浙江月考）下列关于基因表达的相关叙述，正确的是（　　）
A．分裂期细胞暂停基因的转录和翻译
B．真核细胞转录过程只发生在细胞核内
C．原核细胞有三类RNA参与了翻译过程
D．翻译形成一条肽链的过程最多可涉及到64种密码子
【答案】C
【知识点】DNA分子的复制；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A.分裂期细胞内染色体高度螺旋化，暂停基因转录，但可进行翻译，A不符合题意；
B.真核细胞转录过程主要发生在细胞核内，其次线粒体和植物细胞的叶绿体内也可发生转录，B不符合题意；
C.原核细胞也有mRNA、tRNA和rRNA，三类RNA参与翻译过程，C符合题意；
D.翻译形成一条肽链的过程最多可涉及到61种密码子，三种终止密码子不编码氨基酸，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.有2个起始密码子（AUG GUG），有与之对应的氨基酸。
有3个终止密码子（UAA UAG UGA），没有对应的氨基酸，所以，在64个遗传密码子中，能决定氨基酸的遗传密码子只有61个。
2.转录、翻译与DNA复制的比较
　 复制 转录 翻译
时间 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 生长发育的连续过程中
场所 主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体 主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体 核糖体
原料 四种脱氧核苷酸 四种核糖核苷酸 二十种氨基酸
模板 DNA的两条链 DNA中的一条链 mRNA
条件 解旋酶、DNA聚合酶ATP 解旋酶、RNA聚合酶ATP 酶、ATP、tRNA
过程 DNA解旋，以两条链为模板，按碱基互补配对原则，合成两条子链，子链与对应母链螺旋化 DNA解旋，以其中一条链为模板，按碱基互补配对原则，形成mRNA单链，进入细胞质与核糖体结合 以mRNA为模板，合成有一定氨基酸序列的多肽链
模板去向 分别进入两个子代DNA分子中 恢复原样，与非模板链重新组成双螺旋结构 分解成单个核苷酸
特点 边解旋边复制，半保留复制 边解旋边转录，DNA双链全保留 一个mRNA上可连续结合多个核糖体，顺次合成多肽链，提高合成蛋白质的速度
产物 两个双链DNA分子 一条单链mRNA 蛋白质
意义 复制遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代
表达遗传信息，使生物体表现出各种遗传性状
配对方式 A－(T)　T－（A）
G－（C）C－（G） A－（U）T－（A）
G－(C)　C－(G) A－(U)　U－(A)
G－(C)　C－(G)
13．（2020高三上·浙江月考）生产上常用淀粉酶替代酸来水解淀粉生产食品。下图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列说法错误的是（　　）
A．应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合
B．pH为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同
C．pH为13的试管调到pH为7后淀粉含量基本不变
D．将淀粉酶固定化后进行实验，pH为7的淀粉剩余量可能增加
【答案】B
【知识点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A.应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合，A不符合题意；
B.pH为3和9的两支试管中1h后淀粉剩余量相对值相同，但pH为3时，酶和酸会同时促进淀粉水解，而pH为9时，只有酶促进淀粉水解，所以两支试管中淀粉酶活性不同，B符合题意；
C.pH为13的试管中淀粉酶已经变性失活，再将pH调到7后淀粉含量也不再改变，C不符合题意；
D.将淀粉酶固定化后，酶活性可能受到影响，pH为7的淀粉剩余量可能增加，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.每一种酶通常在一定pH范围内才有活性,超过这个范围酶就会永久失去活性(关键:“钟形”趋势);
2.在一定条件下,每一种酶在某一pH时活性最大,此pH称为该酶的最适pH。如图表示胰蛋白酶的活性与pH的关系
14．（2020高三上·浙江月考）利用差速离心的方法从小鼠的肝细胞中提取细胞溶胶和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是（　　）
A．为保持活性应将提取出的线粒体置于清水中保存
B．向盛有细胞溶胶的试管中注入葡萄糖，可测得有CO2产生
C．可用差速离心的方法分离15N的DNA和14N的DNA
D．向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度可降低其耗氧速率
【答案】D
【知识点】有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A.为保持活性应将提取出的线粒体置于生理盐水中保存，A不符合题意；
B.向盛有细胞溶胶的试管中注入葡萄糖，可以进行有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸，有氧呼吸第一阶段产物为丙酮酸和[H]，无氧呼吸的产物是乳酸，没有CO2，B不符合题意；
C.可用密度梯度离心的方法分离15N的DNA和14N的DNA ，C不符合题意；
D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度，可降低相关酶的活性，从而降低其耗氧速率，D符合题意。
故答案为：D
【分析】有氧呼吸
15．（2020高三上·浙江月考）下图为某二倍体植物3号染色体DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。下列叙述中正确的是（　　）
A．经紫外线照射b基因可能突变成c基因
B．基因顺序由a-b-c变成b-a-c是基因重组的结果
C．Ⅰ或Ⅱ中发生碱基对的替换属于基因突变
D．细胞内出现多个a基因可能是染色体畸变的结果
【答案】D
【知识点】基因重组及其意义；基因突变的特点及意义；染色体结构的变异
【解析】【解答】A.经紫外线照射b基因可能发生基因突变，突变为b基因的等位基因，c基因是b基因的非等位基因，A不符合题意；
B.基因顺序由a-b-c变成b-a-c是基因a与基因b位置改变导致属于染色体结构变异，B不符合题意；
C.Ⅰ和Ⅱ是无遗传效应的非基因序列，所以Ⅰ或Ⅱ中发生碱基对的替换不属于基因突变，C不符合题意；
D.细胞内出现多个a基因可能是染色体片段重复的结果，属于染色体畸变，D符合题意。
故答案为：D
【分析】基因突变、基因重组和染色体变异列表比较
项 目 基因突变 基因重组 染色体变异
适用范围 生物
种类 所有生物（包括病毒）均可发生，具有普遍性 自然状态下，只发生在真核生物的有性生殖过程中，细胞核遗传 真核生物细胞增殖过程均可发生
生殖 无性生殖、有性生殖 有性生殖 无性生殖、有性生殖
类 型 可分为自然突变和诱发突变，
也可分为显性突变和隐性突变 自由组合型、
交叉互换型 染色体结构的改变、
染色体数目的变化
发生时间 有丝分裂间期和减数Ⅰ间期 减数Ⅰ前期和减数Ⅰ后期 细胞分裂期
产生结果 产生新的基因（产生了它的等位基因）、新的基因型、新的性状。 产生新的基因型，但不可以产生新的基因和新的性状。 不产生新的基因，但会引起基因数目或顺序变化。
镜 检 光镜下均无法检出，可根据是否有新性状或新性状组合确定 光镜下可检出
本 质 基因的分子结构发生改变，产生了新的基因，改变了基因的“质”，出现了新性状，但没有改变基因的“量”。 原有基因的重新组合，产生了新的基因型，使性状重新组合，但未改变基因的“质”和“量”。 染色体结构或数目发生改变，没有产生新的基因，基因的数量可发生改变
条 件 外界条件剧变和内部因素的相互作用 不同个体间的杂交，有性生殖过程中的减数分裂和受精作用 存在染色体的真核生物
特 点 普遍性、随机性、不定向性、低频率性、多害少利性 原有基因的重新组合 存在普遍性
意 义 新基因产生的途径，生物变异的根本来源，也是生物进化的原材料 是生物产生变异的来源之一，是生物进化的重要因素之一。 对生物的进化有一定的意义
发生可能性 可能性小，突变频率低 非常普遍，产生的变异类型多 可能性较小
应 用 诱变育种 杂交育种 单倍体育种、多倍体育种
生物多样性 产生新的基因，丰富了基因文库 产生配子种类多、组合方式多，受精卵多。 变异种类多
实例 果蝇的白眼、镰刀型细胞贫血症等 豌豆杂交等 无籽西瓜的培育等
联 系 ①三者均属于可遗传的变异，都为生物的进化提供了原材料；②基因突变产生新的基因，为进化提供了最初的原材料，是生物变异的根本来源；基因突变为基因重组提供大量可供自由组合的新基因，基因突变是基因重组的基础；③基因重组的变异频率高，为进化提供了广泛的选择材料，是形成生物多样性的重要原因之一；④基因重组和基因突变均产生新的基因型，可能产生新的表现型。
16．（2020高三上·浙江月考）人体感染病原体后会产生免疫应答。下列叙述正确的是（　　）
A．同一病原体可携带多种抗原分子并引发机体产生多种抗体
B．效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生
C．健康人的T细胞直接移植给染病患者可提高患者的免疫力
D．成熟的辅助性T细胞可被外来抗原直接致敏而活化
【答案】A
【知识点】体液免疫
【解析】【解答】A.同一病原体可携带多种抗原分子并引发机体产生多种抗体，A符合题意；
B.效应T细胞是由T细胞或记忆细胞分裂分化产生的，B不符合题意；
C.健康人的T细胞不能直接移植给染病患者，否则可能会引起免疫排斥反应，C不符合题意；
D.成熟的辅助性T细胞可被经巨噬细胞处理的抗原致敏而活化，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】1.细胞免疫和体液免疫
2.骨髓中淋巴干细胞的分化
17．（2020高三上·浙江月考）下列有关生物学活动的叙述中，正确的是（　　）
A．在“DNA分子模型制作”活动中，需将多个脱氧核苷酸反向排列组成单链
B．“模拟孟德尔杂交实验”活动中，两个桶中的小球数量必须相同
C．比浊计不是“探究封闭环境中酵母菌种群数量变化”活动的必需要器材
D．用紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮观察到的细胞质壁分离程度相同
【答案】C
【知识点】质壁分离和复原；DNA分子的结构；“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链构成，每条单链上脱氧核苷酸的排列反向相同，所以在“DNA分子模型制作”活动中，需要将多个脱氧核苷酸同向排列组成单链，A不符合题意；
B.“模拟孟德尔杂交实验”活动中，两个桶中的小球分别代表雌配子和雄配子，所以只需要每个小桶中两种小球的数量相同，但两个桶中的小球数量不必须相同，B不符合题意；
C.比浊计不是“探究封闭环境中酵母菌种群数量变化”活动的必需器材，还可用显微镜进行直接计数，C符合题意；
D.紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮细胞的细胞液浓度可能不同，观察到的质壁分离程度可能不同，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.DNA的元素组成和基本单位
元素组成：C、H、O、N、P
基本单位：脱氧核苷酸
由一个脱氧核糖、一个磷酸和一个含氮碱基组成.其中组成DNA的碱基有两类四种：腺嘌呤(A)，鸟嘌呤(G)，胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T);因此形成的脱氧核苷酸也有四种分别是：腺嘌呤脱氧核苷酸，鸟嘌呤脱氧核苷酸，胞嘧啶脱氧核苷酸
2. DNA分子的平面和立体结构
①两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
②脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，排列在外侧，碱基成对排列在内侧③碱基互补配对原则： A—T、G—C
2.性状分离比的模拟实验中，两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两个小桶中的小球代表雌雄配子，雌雄配子的数目不一定相同。
18．（2020高三上·浙江月考）可利用葡萄糖试纸完成“模拟尿糖的检测”活动，其实验的分组记录表如下。下列叙述错误的是（　　）
试管 1号 2号 3号 4号 5号
待测液 清水 葡萄糖溶液 蛋白质溶液 甲尿液 乙尿液
A．模拟的甲、乙尿液样本中，一份含有葡萄糖，另一份不含葡萄糖
B．使用尿糖试纸检测时，须用滴管吸取待测液后将待测液滴在试纸上
C．胰岛素是唯一的降糖激素，糖尿病患者均可通过注射适量胰岛素进行治疗
D．出现尿糖的直接原因是过滤液中葡萄糖浓度超过了肾小管的重吸收能力
【答案】C
【知识点】动物激素的调节
【解析】【解答】A.模拟的甲、乙尿液样本中，一份含有葡萄糖，另一份不含葡萄糖，形成对照，A不符合题意；
B.使用尿糖试纸检测时，须用滴管吸取待测液后将待测液滴在试纸上，B不符合题意；
C.胰岛素是唯一的降糖激素，但是糖尿病患者的致病原因不一定相同，所以不是所有糖尿病患者均可通过注射适量胰岛素进行治疗，C符合题意；
D.出现尿糖的直接原因是胰岛素分泌不足，血糖浓度过高，超出了肾小管的吸收阈值，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.模拟尿糖的检测
1．目的要求：学会用葡萄糖试纸检测尿液中是否存在葡萄糖的方法。
2．实验原理：葡萄糖试纸如果遇到葡萄糖溶液，硫酸铜被还原成氧化亚铜，浅蓝色会变成棕红色；反之不变色。
3．材料用具：试管5支，试管架，滴管，清水，葡萄糖溶液，蛋白质溶液，葡萄糖试纸，模拟的尿液样本两份。
4．方法步骤
（1）取5支试管，分别编号为1、2、3、4、5，并放在试管架上。
（2）在5支试管中分别加入4 mL不同的液体。1号：清水；2号：葡萄糖溶液；3号：蛋白质溶液；4号：甲尿液；5号：乙尿液。
（3）将葡萄糖试纸放到干净的纸巾上。然后用一支干净的滴管，从1号试管中吸取液体，滴2滴在葡萄糖试纸上。在记录表上记下葡萄糖试纸的颜色变化。如果颜色没有变化，就写无反应。
（4）重复步骤（3），用葡萄糖试纸测试另外4种溶液，在记录表中记录每次测试的颜色变化情况，将试验结果填入记录表。
19．（2020高三上·浙江月考）下图表示用同位素标记技术完成的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分操作步骤示意图，下列对此实验的有关叙述正确的是（　　）
A．实验使用的被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的
B．若改用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，则产生的子代噬菌体大多数具有放射性
C．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性
D．若T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌，则悬浮液中的放射性强度下降
【答案】D
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A.实验使用的被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的大肠杆菌中获得的，A不符合题意；
B.若改用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，则产生的子代噬菌体大多数不具有放射性，B不符合题意；
C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分开，C不符合题意；
D.若T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌，则大多数噬菌体蛋白质外壳不能与大肠杆菌分开，则悬浮液中的放射性强度下降，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1.噬菌体结构
噬菌体，为一种病毒，其寄主是细菌。病毒一般情况下只有 两种成分：蛋白质外壳，遗传物质DNA。
2.细菌结构
细菌，原核生物，作为噬菌体的寄主细胞，其体积重量都远大于噬菌体，所以在离心机中，噬菌体悬浮在上清液中，而细菌沉在底部。
3. 噬菌体侵染过程
第一步吸附，第二步注入，第三步复制，第四步装配，第五步释放。
值得注意的是噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌体内，蛋白质外壳留在外部没有进去。而噬菌体增殖过程中用到的原料脱氧核苷酸与氨基酸均来自细菌。
4. 实验分析（1）
35S标记噬菌体的蛋白质外壳，其留在细菌的外面，进入到细菌中的为DNA，所用到的原料也均无放射性，所以离心之后，蛋白质外壳与细菌分开，放射性出现在上清液中，底部无放射性。
实验分析（2）：
32P标记噬菌体DNA，DNA进入到细菌中，离心作用。与细菌一起沉入到底部，所以放射性在底部出现，上清液中无放射性。
20．（2020高三上·浙江月考）某科研小组调查了高原鼠兔有效洞穴密度对某群落中主要植物种群密度的影响，结果如下图所示。相关叙述错误的是（　　）
　 鼠兔有效洞穴密度（个/625m2）
8 14 23 34
植物种群密度 （个/m2） 高山嵩草 181 142 138 92
矮火绒草 98 100 98 90
达乌里秦艽 21 21 21 25
小花草玉梅 22 24 42 46
A．高原鼠兔有效洞穴密度可间接反映高原鼠兔的种群密度
B．调查结果显示小花草玉梅属于增长型种群
C．有效洞穴密度与高山嵩草的种群密度呈负相关关系
D．改变高原鼠兔种群数量会改变该群落的演替进程
【答案】B
【知识点】种群的特征
【解析】【解答】A.高原鼠兔有效洞穴密度可间接反应高原鼠兔的种群密度，A不符合题意；
B.通过调差结果不能显示出小花草玉梅是否属于增长型种群，只能显示出高原鼠兔有效洞穴越多，小花草玉梅的种群密度越大，B符合题意；
C.通过调查结果可知有效洞穴密度与高山嵩草的种群密度呈负相关关系，C不符合题意；
D.改变高原鼠兔种群密度会改变该群落的演替进程，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】种群特征之间的关系
21．（2020高三上·浙江月考）甲、乙是豌豆的两个品系，将品系甲(高茎，基因型为Aa)的幼苗用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗(品系乙)，将甲、乙品系混合种植，在自然状态下生长，得到它们的子一代。下列有关叙述错误的是（　　）
A．品系甲、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体
B．品系甲植株与品系乙植株杂交可得到三倍体，所以它们为不同的物种
C．取品系乙的花药经离体培养，再经秋水仙素处理获得的植株既有纯合子又有杂合子
D．将品系乙植株上所结种子单独种植，高茎植株占35/36，矮茎植株占1/36
【答案】A
【知识点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体；低温诱导染色体加倍实验
【解析】【解答】A.品系甲、品系乙混合种植，自然状态下，豌豆自花传粉，品系甲产生的子代为二倍体，品系乙产生的子代为四倍体，没有三倍体，A符合题意；
B.品系甲为二倍体，品系乙为四倍体，而这杂交可得到三倍体，三倍体植株不可育，说明品系甲和品系乙存在生殖隔离，为不同的物种，B不符合题意；
C.品系乙基因型为AAaa，产生的配子为AA、Aa、aa，将花药离体培养，再经秋水仙素处理获得的植株基因型有AAAA、AAaa、aaaa，既有纯合子又有杂合子，C不符合题意；
D.品系乙植株产生配子的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：4：1，其中aa配子的概率为1/6，品系乙自花传粉，其后代矮茎植株（aaaa）的概率为1/6×1/6=1/36，则高茎植株的概率为35/36，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】着丝点在分裂后期会自动分裂,两个染色单体分为两个染色体。纺锤丝的作用是将分裂的染色体拉向细胞两极,然后细胞中间自动形成细胞板,最后变成两个细胞。
使用秋水仙素后,纺锤丝的合成被抑制,在后期染色单体分裂后,没有纺锤丝,不能被拉向细胞两极,于是也不会形成细胞板,细胞就不分裂,最后就形成了染色体加倍的细胞。
22．（2020高三上·浙江月考）下图表示用灵敏电表测量神经纤维膜内外电位差的示意图，图示为神经纤维未受刺激时的状态。下列相关叙述错误的是（　　）
A．神经纤维受刺激兴奋时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相反
B．有效刺激强度越大，电表指针通过0电位时的速度越大
C．若该神经纤维膜外溶液中Na+浓度增大，图示电表指针右偏幅度增大
D．神经纤维受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过0电位
【答案】B
【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况
【解析】【解答】A.神经纤维受刺激兴奋时，兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反，A不符合题意；
B.有效刺激强度增大，但动作电位的值不会改变，所以电表指针通过0电位时的速度不会增大，B符合题意；
C.若该神经纤维膜外溶液中Na+浓度增大，会导致动作电位增大，电表指针右偏幅度也会增大，C不符合题意；
D.神经纤维受刺激从静息点位变为动作电位时，电表指针通过1次0电位，再从动作电位变回静息电位时，电表指针再通过1次0电位，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.静息电位：安静状态下膜对K+通透性大，K+顺浓度差向膜外扩散，膜内的蛋白质负离子不能通过膜而被阻止在膜内，结果引起膜外正电荷增多，电位变正；膜内负电荷相对增多，电位变负，产生膜内外电位差。这个电位差阻止K+进一步外流，当促使K+外流浓度差和阻止K+外流的电位差这两种相互对抗的力量相等时，K+外流停止。膜内外电位差便维持在一个稳定的状态，即静息电位。
2.动作电位：≥阈刺激→细胞部分去极化→Na+少量内流→去极化至阈电位水平→Na+内流与去极化形成正反馈（Na+爆发性内流）→基本达到Na+平衡电位（膜内为正膜外为负，因有少量钾离子外流导致最大值只是几乎接近钠离子平衡电位）（形成动作电位上升支）。
膜去极化达一定电位水平→Na+内流停止、K+迅速外流（形成动作电位下降支）。
3.动作电位上升支——Na+内流所致。
　动作电位的幅度决定于细胞内外的Na+浓度差，细胞外液Na+浓度降低动作电位幅度也相应降低，而阻断Na+通道（河豚毒）则能阻碍动作电位的产生。
动作电位下降支——K+外流所致。
动作电位时细胞受到刺激时细胞膜产生的一次可逆的、可传导的电位变化。产生的机制为①阈刺激或阈上刺激使膜对Na+的通透性增加，Na+顺浓度梯度及电位差内流，使膜去极化，形成动作电位的上升支。②Na+通道失活，而 K+通道开放，K+外流，复极化形成动作电位的下降支。③钠泵的作用，将进入膜内的Na+泵出膜外，同时将膜外多余的 K+泵入膜内，恢复兴奋前时离子分布的浓度。
23．（2020高三上·浙江月考）为研究温度对植物光合速率的影响，研究人员将甲、乙、丙三种植物从25℃环境移入40 ℃环境中培养，测得相关数据如图所示。下列结论正确的是（　　）
植物 甲 乙 丙
处理后占处理前的比例% 光合速率 105 91 88
气孔导度 100 50 61
光能捕获效率 102 67 49
A．据表推测40 ℃环境下植物乙的根系吸收水的能力最强
B．与处理前相比，甲植物光反应速率加快，CO2吸收速率不变
C．处理后，丙植物从外界吸收CO2的能力最弱
D．与乙植物相比，丙植物光合速率降低的原因主要是光反应受到了限制
【答案】D
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】A.据表推测40℃环境下植物乙的气孔导度最小，根系吸收水的能力最弱，A不符合题意；
B.与处理前相比，甲植物光合速率加快，则暗反应速率也加快，CO2吸收速率变快，B不符合题意；
C.处理后，乙植物气孔导度最小，从外界吸收CO2的能力最弱，C不符合题意；
D.与乙植物相比，丙植物的气孔导度较大，但光能捕获效率较低，所以丙植物光合速率低的原因主要是光反应受到了限制，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1.气孔导度会影响CO2的吸收，从而影响暗反应；光能捕获效率会影响光反应。
2.光合作用的过程
项目 光反应（准备阶段） 暗反应（完成阶段）
场所 叶绿体的类囊体薄膜上 叶绿体的基质中
条件 光、色素、酶、水、ADP、
Pi 多种酶、[H]、ATP、CO2、C5
物质变化
能量的变化 光能转变成ATP中活跃的化学能 ATP中活跃的化学能转变成（CH2O）中稳定的化学能
相互联系 光反应产物[H]、ATP为暗反应提供还原剂和能量；暗反应产生的ADP、Pi为光反应形成ATP提供了原料
24．（2020高三上·浙江月考）遗传病有多种类型，会不同程度地影响人类健康，甲病和乙病均为单基因遗传病，其中一种为红绿色盲，某家族关于甲病和乙病的遗传家系图如下，唐氏综合征为染色体异常遗传病，其发病风险与母亲年龄呈正相关。下列叙述错误的是（　　）
A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为红绿色盲
B．若Ⅱ3与Ⅱ4生一个正常孩子，其同时携带两种致病基因的概率是2/9
C．Ⅱ3与Ⅱ6的染色体组型不同，减数分裂产生的配子种类不同
D．若Ⅲ11为唐氏综合征患者，则产生异常生殖细胞的最可能是Ⅱ8
【答案】C
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】A.通过图示可知甲病和乙病均为隐性遗传病，又Ⅲ10患甲病，但其父亲不患病，说明甲病不是伴性遗传，为常染色体隐性遗传病，则乙病为红绿色盲，A不符合题意；
B.Ⅱ3与Ⅱ4生一个正常孩子，携带甲病致病基因的概率为2/3，携带乙病致病基因的概率为1/3，同时携带两种致病基因的概率是2/3×1/3=2/9，B不符合题意；
C.Ⅱ3与Ⅱ6的染色体组型不同，但减数分裂产生的配子种类可能相同，C符合题意；
D.若Ⅲ11为唐氏综合症患者，由于其发病风险与母亲年龄呈正相关，则产生异常生殖细胞的最可能是Ⅱ8，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。
2.遗传方式的判定：无中生有为隐性，有中生无为显性；隐性遗传看女病，女病父正非伴性；显性遗传看男病，男病母正非伴性。
25．（2020高三上·浙江月考）科学家通过4组实验研究脱落酸（ABA）和细胞激动素（BA，细胞分裂素类似物）对浮萍生长的影响，研究结果如图所示，图中箭头表示施加相应处理，下列叙述正确的是（　　）
A．提高脱落酸（ABA）的浓度能更有效抑制浮萍生长
B．0.1ppm的细胞激动素（BA）能促进浮萍的生长
C．1ppm脱落酸（ABA）不会引起浮萍组织或细胞受损
D．浮萍的自然生长受脱落酸（ABA）和细胞激动素（BA）等多种激素的共同调节
【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A.通过图示不能反映出脱落酸的浓度对抑制浮萍生长的区别，A不符合题意；
B.通过图示可知添加了0.1ppm的细胞激动素后浮萍恢复生长，说明0.1ppm的细胞激动素能缓解脱落酸对浮萍生长的抑制作用，B不符合题意；
C.通过图示可知施加了1ppm脱落酸一段时间后，洗净后浮萍可恢复正常生长，说明1ppm脱落酸不会引起浮萍组织或细胞受损，C符合题意；
D.该实验只能说明浮萍生长会受到脱落酸和细胞激动素的影响，不能说明是多种激素共同调节的，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.细胞分裂素作用：促进细胞分裂，延缓叶片衰老。
2.脱落酸作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，抑制种子发芽和植株生长。
二、非选择题(本大题共6小题，共50分)
26．（2020高三上·浙江月考）通常人工林面积大，林木树种单一，树龄和树高一致，间距均匀且较密集。人工林密集的树冠层会遮挡阳光，使下层植被无法生长。林下缺乏中间的灌木层和地面的植被，因而失去了保持水土的能力，这种森林被称为“绿色沙漠”。回答下列问题：
（1）人工林中植物种类单一，动物种类也比较少，主要原因是 　 　。
（2）实践表明，人工林的虫害发生率和发生程度都远高于天然生态林，这主要是因为天然生态林　 　。
（3）某人工林中，其中的一条食物链为：杨树(W1)→杨毒蛾幼虫(W2)→喜鹊(W3)，括号内字母为该生物种群每年的同化量，W1也就是每年杨树的 　 　生产量，经严格测算，发现W2远小于1/10W1，其主要原因是　 　（答出2点）。喜鹊在生殖季节独占并保卫一块领域导致竞争力弱的雄鸟失去繁殖机会的行为属于种群数量的　 　调节。
（4）预防病虫害发生重要措施之一是利用一定的方法调查害虫种群的　 　预测害虫种群未来的发展趋势。改造“绿色沙漠”的最好办法是依靠自然的力量来恢复已退化的生态系统，该过程发生的演替类型是　 　。
【答案】（1）人工林无法提供多样的食物条件和栖息环境
（2）营养结构复杂，自我调节能力强(生态系统稳定性强)
（3）初级；杨树细胞呼吸消耗W1、第二营养级有多个物种；内源性
（4）年龄结构；次生演替
【知识点】种群的特征；群落的演替；生态系统的稳定性
【解析】【解答】（1）人工林中植物种类单一，动物种类也比较少，主要原因是人工林无法提供多样的食物条件和栖息环境。
（2）实践表明，人工林的虫害发生率和发生程度都远高于天然生态林，这主要是因为天然生态林营养结构复杂，自我调节能力强。
（3）W1是每年杨树的初级生产量。W2远小于1/10W1，其主要原因是杨树细胞呼吸消耗了更多的W1、第二营养级有多个物种。喜鹊在生殖季节独占并保卫一块领域导致竞争力弱的雄鸟失去繁殖机会的行为属于种群数量的内源性调节。
（4）预防病虫害发生重要措施之一是利用一定的方法调查害虫种群的年龄结构，来预测害虫种群未来的发展趋势。改造“绿色沙漠”的最好办法是依靠自然的力量来恢复已退化的生态系统，该过程发生的演替类型是次生演替。
故答案为：（1） 人工林无法提供多样的食物条件和栖息环境 （2） 营养结构复杂，自我调节能力强(生态系统稳定性强) （3） 初级杨树细胞呼吸消耗W1、第二营养级有多个物种内源性
（4） 年龄结构次生演替
【分析】1.初生演替：在一个从来没有植被覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替。(发生于以前没有植被覆盖过的原生裸地上的群落演替叫做初生演替。)
2.次生演替：在次生裸地(原群落被破坏、有植物繁殖体)上发生的演替。
　　原来有过植被覆盖，以后由于某种原因原有植被消灭了，这样的裸地叫做次生裸地。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
3.能量传递效率是相邻两个营养级间的传递效率。
27．（2020高三上·浙江月考）秋茄是一种红树植物，其健康生长需要一定的水淹环境，研究人员通过周期性补水，模拟秋茄林的水淹生境，研究水淹对秋茄生长的影响，在适宜的条件下测得下表实验数据：
　 叶绿素a mg/g 叶绿素b mg/g 光合速率 μmol/m2·s 胞间CO2浓度 μmol/m2·s 气孔导度 mol/m2·s
对照组 0.28 0.39 2.13 387.27 0.086
补水组 0.98 0.41 5.47 356.8 0.085
请回答：
（1）对照组的处理是　 　，研究过程中提取色素常采用的试剂是　 　。
（2）叶绿素a具有吸收和转化光能的作用，叶绿素b具有吸收和传递光能的作用，表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度　 　叶绿素b，而补水可增强秋茄叶片对光能的　 　能力，因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用，同时据表分析可知 　 　 （填“是”或“不是”）由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合速率下降而退化。
（3）另有研究发现，给秋茄施用一定量的脱落酸类似物具有增强补水组实验效果的作用，推测其原因是由于脱落酸具有　 　 的作用；在种子萌发的效应上脱落酸与　 　 具有相互对抗的作用。
【答案】（1）无周期性补水（不补水）；95%乙醇
（2）大于（强于）；吸收和转化；不是
（3）促进气孔关闭；赤霉素
【知识点】影响光合作用的环境因素；其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】(1)题干要研究水淹对秋茄生长的影响，说明变量是补水与不补水，已经有了补水组，则对照组为不补水。研究过程中提取色素常采用的试剂是95%无水乙醇。
（2）表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度大于叶绿素b，而补水秋茄叶绿素a含量明显提高，可增强秋茄叶片对光能的吸收和转化能力，因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用。同时据表分析对照组和补水组气孔导度几乎相同，可知 不是由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合作用下降而退化。
（3）另有研究发现，给秋茄施用一定量的脱落酸具有增强补水组实验效果的作用，推测其原因是由于脱落酸具有促进气孔关闭的作用。在种子萌发的效应上脱落酸与赤霉素具有相互对抗的作用。
故答案为：（1） 无周期性补水（不补水）95%乙醇 （2） 大于（强于）吸收和转化不是 （3） 促进气孔关闭赤霉素
【分析】1.影响光合速率的内部因素：包括色素的种类和含量、酶的数量、C5的含量等。
2.各种植物激素的合成部位、分布和生理作用
激素名称 合成的部位 存在较多的部位 生理功能
生长素 幼嫩的芽、嫩叶、发育中的种子 在各器官中都有分布,大多集中在生长旺盛的部位 ①生长素的作用表现出两重性:既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽,也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果；②促进子房发育；③促进生根
赤霉素 幼芽、幼根和未成熟的种子 普遍存在于植物体内，主要分布于未成熟的种子、幼芽、幼根等幼嫩组织和器官 ①促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高；②解除种子、块茎的休眠并促进萌发;③诱导α─淀粉酶的形成
细胞分裂素 根尖 正在进行细胞分裂的部位 ①促进细胞分裂；②诱导芽的分化,延缓叶片的衰老；③解除顶端优势,促进侧芽生长④促进气孔的开放
脱落酸 根冠和萎蔫的叶片 普遍存在于植物体内,将要脱落和进入休眠的器官和组织中较多 是最重要的生长抑制剂,①能抑制植物细胞的分裂和种子萌发；②促进休眠、促进叶和果实的衰老和脱落;③引起气孔关闭,增加抗逆性
乙烯 植物体的各个部位 广泛存在于植物体内,成熟的果实中含量最多 ①促进果实成熟;②促进叶片和果实脱落；③促进气孔关闭;促进侧芽、块茎休眠;④促进开花和雌花分化
28．（2020高三上·浙江月考）奶牛的黑毛和褐毛由等位基因A、a控制，全身被毛和条状无毛(身体背部至腹部出现条状无毛区域)由等位基因B、b控制。现让黑色条状无毛雌性奶牛与黑色全身被毛雄性奶牛多次杂交，F1的表现型及比例如下图。
请回答：
（1）据图推断，两对相对性状中属于显性性状的分别是　 　；等位基因　 　位于X染色体上。
（2）亲本中母本的基因型为　 　，F1黑色条状无毛奶牛的基因型为　 　。
（3）若让F1黑色全身被毛个体随机交配，产生的后代中基因型有　 　种，出现黑色全身被毛雌性奶牛的概率为　 　。
（4）为获得更多黑色条状无毛奶牛，应从F1中选择表现型为　 　、　 　的奶牛杂交，它们杂交后代出现黑色条状无毛奶牛的概率是　 　。
【答案】（1）黑毛、条状无毛；B、b
（2）AaXBXb；AAXBXb或AaXBXb
（3）6；4/9
（4）黑色条状无毛雌性；黑色全身被毛雄性；8/27
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）根据图示可知黑毛雌性奶牛与黑毛雄性奶牛多次杂交后代没有性别差异且黑毛：褐毛=3：1，说明黑毛属于显性性状，控制毛色的等位基因A、a位于常染色体。条状无毛雌性奶牛与全身被毛雄性奶牛多次杂交后代雄性个体均为全身被毛，有性别差异，说明等位基因B、b位于X染色体上，如果全身被毛为显性性状，则条状无毛雌性奶牛与全身被毛雄性奶牛多次杂交后代雌性个体均为全身被毛，不会出现性状分离，所以全身被毛为隐性性状，条状无毛为显性性状。
（2）黑毛雌性奶牛与黑毛雄性奶牛后代出现褐毛个体，说明两亲本控制毛色的基因型均为Aa，又因为母本牛为条状无毛，其基因型为XBX-，而其子代雄性个体均为全身被毛，基因型为XbY，则母本基因型为XBXb，综合分析母本基因型为AaXBXb。F1黑色条状无毛奶牛的基因型为AAXBXb或AaXBXb 。
（3）F1黑色全身被毛雌性奶牛的基因型为AAXbXb或AaXbXb，黑色全身被毛雄性奶牛的基因型为AAXbY或AaXbY，让F1黑色全身被毛个体随机交配，产生的后代中基因型有3×2=6种，出现黑色奶牛的概率为1-2/3×2/3×1/4=8/9，出现全身被毛雌性奶牛的概率为1/2，所以出现黑色全身被毛雌性奶牛的概率为8/9×1/2=4/9。
（4）为获得更多黑色条状无毛奶牛，应从F1中选择表现型为黑色条状无毛雌性（AAXBXb或AaXBXb）、黑色全身被毛雄性的奶牛（AAXbY或AaXbY）杂交，它们杂交后代出现黑毛个体的概率为8/9，根据题意可知XBY个体致死，所以出现条状无毛奶牛的概率为1/3，所以杂交后代出现黑色条状无毛奶牛的概率为8/9×1/3=8/27。
故答案为：（1） 黑毛、条状无毛B、b （2） AaXBXbAAXBXb或AaXBXb （3） 64/9 （4） 黑色条状无毛雌性黑色全身被毛雄性8/27
【分析】1.不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→具有这一性状的亲本为显性纯合子，F1为显性杂合子。
2.相同性状亲本杂交→后代出现不同性状→新出现的性状为隐性性状→亲本都为杂合子。
3.具有两对以上相对性状的个体杂交，子代基因型的概率、种类数、比值分别等于每对相对性状相交所得基因型的概率。
4.具有两对以上相对性状的个体杂交子代表现型的概率、种类数、比值分别等于每对相对性状相交所得的概率、种类数、比值的乘积。
29．（2020高三上·浙江月考）回答下列(1)、(2)小题：
（1）植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。请回答：
Ⅰ.为使外植体生长良好，培养基需添加某些微量有机物，主要是各类维生素和　 　，其中维生素也可用　 　、果汁等天然组分替代。诱导愈伤组织形成试管苗过程中要进行照光培养，目的是诱导　 　的形成，保证试管苗的正常生长。
Ⅱ.植物微型繁殖是利用植物组培技术进行植物繁殖的一种方法，与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术除了繁殖速度快以外，还具有　 　的特点。甘薯、烟草等经常受到病毒的侵害，严重影响产量，用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的　 　进行组织培养。
Ⅲ.通过特定的植物组织培养可获得多种胞内酶，为了提取这些酶，必须要　 　；为提高酶的稳定性，可通过　 　的方法将酶固定在某种介质上，形成的固定化酶，通常情况，这种固定化酶的催化效率会　 　，需在固定化的同时加入酶活性中心保护剂。
（2）回答下列与现代生物技术有关的问题：
Ⅰ.某植物M因其体内含有几丁质酶而具有较强的抗真菌病能力，通过基因工程技术可提高水稻等经济作物的抗真菌病能力，在进行基因工程操作时，需从植物M中提取几丁质酶的mRNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为材料，原因是　 　，提取RNA时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是　 　，当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是　 　。
Ⅱ.获得细胞株的两种重要方法：一是通过改变培养条件，对原代培养物或　 　进行选择培养，得到同一类型的细胞，二是利用　 　法，以单个细胞为起点进行培养得到纯系，利用方法二时，通常需要在培养液中添加　 　用以补充单细胞培养所必须的多种营养成分。
Ⅲ.某生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼塘，体现了生态工程的　 　原理。在分析该生态系统的经济效益时，除了考虑系统内部的投入与产出、系统的实际消费外，还需考虑系统的　 　（A．能量传递效率 B．对系统外部的物质输出 C．人工成本
D．社会效益）。
【答案】（1）植物生长调节剂；酵母提取物（酵母汁）；叶绿素；能保持植物原有遗传特性；茎尖（芽尖）；破碎细胞；物理或化学；降低
（2）嫩叶组织细胞易破碎；防止RNA降解；磷酸二酯键；细胞系；克隆培养；胎牛（小牛）血清；物质循环再生；B
【知识点】植物组织培养的过程；组织培养基的成分及作用；人工种子的制备；植物组织培养的影响因素
【解析】【解答】（1）Ⅰ.为使外植体生长良好，培养基需添加某些微量有机物，主要是各类维生素和植物生长调节剂，其中维生素也可用酵母提取物、果汁等天然组分替代。诱导愈伤组织形成试管苗过程中要进行光照培养，目的是诱导叶绿素的形成，保证试管苗的正常生长。
Ⅱ.植物微型繁殖是利用植物组培技术进行植物繁殖的一种方法，与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术除了繁殖速度快以外，还具有保持植物原有遗传特性的特点。为了获得脱毒苗，可以选取植物的茎尖或芽尖进行组织培养。
Ⅲ.通过特定的植物组织培养可获得多种胞内酶，为了提取这些酶，必须要破碎细胞。为了提高酶的稳定性，可通过物理或化学的方法将酶固定在某种介质上，形成的固定化酶，通常情况下，这种固定化酶的催化效率会降低，需在固定化的同时加入酶活性中心保护剂。
（2）Ⅰ. 某植物M因其体内含有几丁质酶而具有较强的抗真菌病能力，通过基因工程技术可提高水稻等经济作物的抗真菌病能力，在进行基因工程操作时，需从植物M中提取几丁质酶的mRNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为材料，原因是嫩叶组织细胞易破碎。提取RNA时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是防止RNA降解。当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是磷酸二酯键。
Ⅱ.获得细胞株的两种重要方法：一是通过改变培养条件，对原代培养物或细胞系进行选择培养，得到同一类型的细胞，二是利用克隆培养法，以单个细胞为起点进行培养得到纯系，利用方法二时，通常需要在培养液中添加胎牛（小牛）血清用以补充单细胞培养所必须的多种营养成分。
Ⅲ. 某生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼塘，体现了生态工程的物质循环再生原理。在分析该生态系统的经济效益时，除了考虑系统内部的投入与产出、系统的实际消费外，还需考虑系统的对系统外部物质输出。
【分析】1。植物组织培养：是指在无菌条件下，将离体的植物器官（如根、茎、叶、茎尖、花、果实等），组织（如形成层、表皮、皮层、髓部细胞、胚乳等），细胞（如大孢子、小孢子、体细胞等）以及原生质体，在人工控制的环境里培养成完整植株的一门生物学技术。
2.植物组织培养培养基的成分：
（1）无机营养物
（2）有机物质
（3）植物生长刺激物质
（4）其它 附加物
（5）其它对生长有益的未知复合成分：如椰子汁、酵母提取液、麦芽浸出液等。
3.植物微型繁殖的优点
①繁殖速度快，可大批量生产。
②能够保持优良品种的遗传性状。
③取材少，培养周期短。
4.DNA连接酶的作用：将限制酶切下来的DNA片段拼接为DNA分子。恢复限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
30．（2020高三上·浙江月考）给小鼠注射促甲状腺激素(TSH)，会导致小鼠促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少。为研究TRH分泌减少的原因，某同学提出以下实验思路，请完善以下实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。
（要求与说明：激素含量测定的具体方法和过程不作要求；手术的具体操作方法和过程不作要求；实验条件适宜）
回答下列问题
（1）完善实验思路
①将生理状态相同的小鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中　 　的含量。
②用手术器械将A组小鼠的　 　(器官)切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。
③给A、B两组小鼠注射等量的适宜浓度的促甲状腺激素(TSH)。
④在相同且适宜的环境条件下饲养。
⑤定时测定A、B两组小鼠血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)的含量并记录。
（2）预测实验结果（设计一个坐标，以曲线图形式表示实验结果）：
（3）分析与讨论
①人体内甲状腺激素有两种，它们分别是　 　（填中文名称）；若食物中长期缺碘，人体会患“大脖子病”，该病患者其体内的甲状腺激素水平通常　 　 （位于/高于/低于）正常范围。
②小鼠促甲状腺激素释放激素(TRH)由下丘脑分泌，经下丘脑通到垂体的　 　到达腺垂体，调节控制相关内分泌腺的激素分泌。
③为进一步明确小鼠促甲状腺激素释放激素TRH分泌减少的原因，可增设C组，其处理是将C组作与A组相同的手术处理后　 　 ，在相同且适宜的环境条件下饲养，定时测定 　 　 的含量并记录。
【答案】（1）促甲状腺激素释放激素(TRH)；甲状腺
（2）
（3）甲状腺素和三碘甲腺原氨酸；位于；门脉；注射等量的适宜浓度的甲状腺激素；C组小鼠血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)
【知识点】动物激素的调节
【解析】【解答】（1）①将生理状态相同的小鼠分为A、B两组，因为要研究TRH分泌减少的原因，所以实验前要测定两组动物血液中TRH的含量。
②促甲状腺激素的作用器官是甲状腺，所以手术中用手术器械将A组小鼠的甲状腺切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。
③给A、B两组小鼠注射等量的适宜浓度的促甲状腺激素(TSH)。
④在相同且适宜的环境条件下饲养。
⑤定时测定A、B两组小鼠血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)的含量并记录。
（2）预测实验结果
甲状腺分泌的甲状腺激素增多会对下丘脑产生负反馈调节，B组的甲状腺没有摘除，在注射促甲状腺激素后，甲状腺分泌甲状腺激素增多，TRH分泌减少，A组甲状腺摘除，注射促甲状腺激素，不会产生甲状腺激素，甲状腺激素减少，会使TRH分泌增加。如下图：
（3）分析与讨论
①人体内甲状腺激素有两种，它们分别是甲状腺激素和三碘甲腺原氨酸；若食物中长期缺碘，人体会患“大脖子病”，该病患者其体内的甲状腺激素水平通常位于正常范围。
②小鼠促甲状腺激素释放激素(TRH)由下丘脑分泌，经下丘脑通到垂体的门脉到达腺垂体，调节控制相关内分泌腺的激素分泌。
③为进一步明确小鼠促甲状腺激素释放激素TRH分泌减少的原因，可增设C组，其处理是将C组作与A组相同的手术处理后注射等量的适宜浓度的甲状腺激素，在相同且适宜的环境条件下饲养，定时测定C组小鼠血液中促甲状腺激素释放激素的含量并记录。
【分析】甲状腺激素的分级调节
1 / 1浙江省2021届高三上学期9月百校联考生物试卷
一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．（2020高三上·浙江月考）为了防止空气污染，保护美丽的天空，下列做法错误的是（　　）
A．使用清洁能源代替煤和石油 B．积极植树造林，防治扬尘污染
C．焚烧落叶和垃圾 D．工业废气处理后再排放
2．（2020高三上·浙江月考）下列属于染色体数目异常导致的遗传疾病是（　　）
A．特纳氏综合征 B．青少年型糖尿病
C．猫叫综合征 D．苯丙酮尿症
3．（2017高二下·肇庆期中）下列关于细胞核的叙述，错误的是（　　）
A．细胞核具有双层膜结构 B．细胞核控制细胞的代谢
C．细胞核外不存在遗传物质 D．核仁与核糖体的形成有关
4．（2020高三上·浙江月考）下列关于癌细胞的叙述错误的是（　　）
A．癌细胞能无限增殖
B．癌细胞易在组织间转移
C．正常细胞基因突变即成为癌细胞
D．人体清除癌细胞与细胞免疫有关
5．（2020高三上·浙江月考）小张长时间行走，使脚掌磨出了“水泡”，“水泡”中的液体是（　　）
A．细胞内液 B．血浆 C．淋巴 D．组织液
6．（2020高三上·浙江月考）下列有关细胞中水的叙述，错误的是（　　）
A．贮藏中的种子不含水，以保持休眠状态
B．水是生物体内物质运输的主要介质
C．水具有缓和温度变化的作用
D．水可作为细胞内化学反应的反应物
7．（2020高三上·浙江月考）下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）
A．进化的本质是种群基因频率的改变
B．种群中的个体是进化的基本单位
C．人工选择是进化最重要的动力和机制
D．生物在主动适应环境的过程中不断进化
8．（2020高三上·浙江月考）某二倍体生物细胞染色体正在移向两极时，下列有关叙述正确的是（　　）
A．该细胞一定存在同源染色体
B．该细胞质膜一定正由中央向内凹陷
C．该细胞染色体移向两极的速率一定不同
D．该细胞一定有含磷化合物合成
9．（2020高三上·浙江月考）下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）
A．ATP分子中只有2个高能磷酸键
B．ATP与ADP之间的转化物质和能量均可逆
C．黑暗条件下，植物细胞溶胶可以产生ATP
D．ATP的合成通常与某些放能反应相关联
10．（2020高三上·浙江月考）下列有关微生物的培养和分离的叙述，正确的是（　　）
A．灼烧接种环后，为避免其他杂菌的干扰，应立即伸入菌液取菌种
B．若要检测培养基是否被污染，可将未接种的培养基在相同条件下进行培养
C．在第一次划线前灼烧接种环和每次划线前灼烧接种环的目的相同
D．若对大肠杆菌进行计数，稀释涂布平板法统计的数目会比实际值略大
11．（2020高三上·浙江月考）如图为物质进入细胞方式的示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．甘油以方式丙进入细胞溶胶内参与油脂的合成
B．物质a、b均具有脂溶性和水溶性部分
C．质壁分离过程中水分子通过方式甲向膜外单向运输
D．受刺激后，Na＋以方式乙进入神经细胞导致兴奋的产生
12．（2020高三上·浙江月考）下列关于基因表达的相关叙述，正确的是（　　）
A．分裂期细胞暂停基因的转录和翻译
B．真核细胞转录过程只发生在细胞核内
C．原核细胞有三类RNA参与了翻译过程
D．翻译形成一条肽链的过程最多可涉及到64种密码子
13．（2020高三上·浙江月考）生产上常用淀粉酶替代酸来水解淀粉生产食品。下图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列说法错误的是（　　）
A．应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合
B．pH为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同
C．pH为13的试管调到pH为7后淀粉含量基本不变
D．将淀粉酶固定化后进行实验，pH为7的淀粉剩余量可能增加
14．（2020高三上·浙江月考）利用差速离心的方法从小鼠的肝细胞中提取细胞溶胶和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是（　　）
A．为保持活性应将提取出的线粒体置于清水中保存
B．向盛有细胞溶胶的试管中注入葡萄糖，可测得有CO2产生
C．可用差速离心的方法分离15N的DNA和14N的DNA
D．向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度可降低其耗氧速率
15．（2020高三上·浙江月考）下图为某二倍体植物3号染色体DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。下列叙述中正确的是（　　）
A．经紫外线照射b基因可能突变成c基因
B．基因顺序由a-b-c变成b-a-c是基因重组的结果
C．Ⅰ或Ⅱ中发生碱基对的替换属于基因突变
D．细胞内出现多个a基因可能是染色体畸变的结果
16．（2020高三上·浙江月考）人体感染病原体后会产生免疫应答。下列叙述正确的是（　　）
A．同一病原体可携带多种抗原分子并引发机体产生多种抗体
B．效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生
C．健康人的T细胞直接移植给染病患者可提高患者的免疫力
D．成熟的辅助性T细胞可被外来抗原直接致敏而活化
17．（2020高三上·浙江月考）下列有关生物学活动的叙述中，正确的是（　　）
A．在“DNA分子模型制作”活动中，需将多个脱氧核苷酸反向排列组成单链
B．“模拟孟德尔杂交实验”活动中，两个桶中的小球数量必须相同
C．比浊计不是“探究封闭环境中酵母菌种群数量变化”活动的必需要器材
D．用紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮观察到的细胞质壁分离程度相同
18．（2020高三上·浙江月考）可利用葡萄糖试纸完成“模拟尿糖的检测”活动，其实验的分组记录表如下。下列叙述错误的是（　　）
试管 1号 2号 3号 4号 5号
待测液 清水 葡萄糖溶液 蛋白质溶液 甲尿液 乙尿液
A．模拟的甲、乙尿液样本中，一份含有葡萄糖，另一份不含葡萄糖
B．使用尿糖试纸检测时，须用滴管吸取待测液后将待测液滴在试纸上
C．胰岛素是唯一的降糖激素，糖尿病患者均可通过注射适量胰岛素进行治疗
D．出现尿糖的直接原因是过滤液中葡萄糖浓度超过了肾小管的重吸收能力
19．（2020高三上·浙江月考）下图表示用同位素标记技术完成的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分操作步骤示意图，下列对此实验的有关叙述正确的是（　　）
A．实验使用的被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的
B．若改用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，则产生的子代噬菌体大多数具有放射性
C．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性
D．若T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌，则悬浮液中的放射性强度下降
20．（2020高三上·浙江月考）某科研小组调查了高原鼠兔有效洞穴密度对某群落中主要植物种群密度的影响，结果如下图所示。相关叙述错误的是（　　）
　 鼠兔有效洞穴密度（个/625m2）
8 14 23 34
植物种群密度 （个/m2） 高山嵩草 181 142 138 92
矮火绒草 98 100 98 90
达乌里秦艽 21 21 21 25
小花草玉梅 22 24 42 46
A．高原鼠兔有效洞穴密度可间接反映高原鼠兔的种群密度
B．调查结果显示小花草玉梅属于增长型种群
C．有效洞穴密度与高山嵩草的种群密度呈负相关关系
D．改变高原鼠兔种群数量会改变该群落的演替进程
21．（2020高三上·浙江月考）甲、乙是豌豆的两个品系，将品系甲(高茎，基因型为Aa)的幼苗用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗(品系乙)，将甲、乙品系混合种植，在自然状态下生长，得到它们的子一代。下列有关叙述错误的是（　　）
A．品系甲、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体
B．品系甲植株与品系乙植株杂交可得到三倍体，所以它们为不同的物种
C．取品系乙的花药经离体培养，再经秋水仙素处理获得的植株既有纯合子又有杂合子
D．将品系乙植株上所结种子单独种植，高茎植株占35/36，矮茎植株占1/36
22．（2020高三上·浙江月考）下图表示用灵敏电表测量神经纤维膜内外电位差的示意图，图示为神经纤维未受刺激时的状态。下列相关叙述错误的是（　　）
A．神经纤维受刺激兴奋时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相反
B．有效刺激强度越大，电表指针通过0电位时的速度越大
C．若该神经纤维膜外溶液中Na+浓度增大，图示电表指针右偏幅度增大
D．神经纤维受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过0电位
23．（2020高三上·浙江月考）为研究温度对植物光合速率的影响，研究人员将甲、乙、丙三种植物从25℃环境移入40 ℃环境中培养，测得相关数据如图所示。下列结论正确的是（　　）
植物 甲 乙 丙
处理后占处理前的比例% 光合速率 105 91 88
气孔导度 100 50 61
光能捕获效率 102 67 49
A．据表推测40 ℃环境下植物乙的根系吸收水的能力最强
B．与处理前相比，甲植物光反应速率加快，CO2吸收速率不变
C．处理后，丙植物从外界吸收CO2的能力最弱
D．与乙植物相比，丙植物光合速率降低的原因主要是光反应受到了限制
24．（2020高三上·浙江月考）遗传病有多种类型，会不同程度地影响人类健康，甲病和乙病均为单基因遗传病，其中一种为红绿色盲，某家族关于甲病和乙病的遗传家系图如下，唐氏综合征为染色体异常遗传病，其发病风险与母亲年龄呈正相关。下列叙述错误的是（　　）
A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为红绿色盲
B．若Ⅱ3与Ⅱ4生一个正常孩子，其同时携带两种致病基因的概率是2/9
C．Ⅱ3与Ⅱ6的染色体组型不同，减数分裂产生的配子种类不同
D．若Ⅲ11为唐氏综合征患者，则产生异常生殖细胞的最可能是Ⅱ8
25．（2020高三上·浙江月考）科学家通过4组实验研究脱落酸（ABA）和细胞激动素（BA，细胞分裂素类似物）对浮萍生长的影响，研究结果如图所示，图中箭头表示施加相应处理，下列叙述正确的是（　　）
A．提高脱落酸（ABA）的浓度能更有效抑制浮萍生长
B．0.1ppm的细胞激动素（BA）能促进浮萍的生长
C．1ppm脱落酸（ABA）不会引起浮萍组织或细胞受损
D．浮萍的自然生长受脱落酸（ABA）和细胞激动素（BA）等多种激素的共同调节
二、非选择题(本大题共6小题，共50分)
26．（2020高三上·浙江月考）通常人工林面积大，林木树种单一，树龄和树高一致，间距均匀且较密集。人工林密集的树冠层会遮挡阳光，使下层植被无法生长。林下缺乏中间的灌木层和地面的植被，因而失去了保持水土的能力，这种森林被称为“绿色沙漠”。回答下列问题：
（1）人工林中植物种类单一，动物种类也比较少，主要原因是 　 　。
（2）实践表明，人工林的虫害发生率和发生程度都远高于天然生态林，这主要是因为天然生态林　 　。
（3）某人工林中，其中的一条食物链为：杨树(W1)→杨毒蛾幼虫(W2)→喜鹊(W3)，括号内字母为该生物种群每年的同化量，W1也就是每年杨树的 　 　生产量，经严格测算，发现W2远小于1/10W1，其主要原因是　 　（答出2点）。喜鹊在生殖季节独占并保卫一块领域导致竞争力弱的雄鸟失去繁殖机会的行为属于种群数量的　 　调节。
（4）预防病虫害发生重要措施之一是利用一定的方法调查害虫种群的　 　预测害虫种群未来的发展趋势。改造“绿色沙漠”的最好办法是依靠自然的力量来恢复已退化的生态系统，该过程发生的演替类型是　 　。
27．（2020高三上·浙江月考）秋茄是一种红树植物，其健康生长需要一定的水淹环境，研究人员通过周期性补水，模拟秋茄林的水淹生境，研究水淹对秋茄生长的影响，在适宜的条件下测得下表实验数据：
　 叶绿素a mg/g 叶绿素b mg/g 光合速率 μmol/m2·s 胞间CO2浓度 μmol/m2·s 气孔导度 mol/m2·s
对照组 0.28 0.39 2.13 387.27 0.086
补水组 0.98 0.41 5.47 356.8 0.085
请回答：
（1）对照组的处理是　 　，研究过程中提取色素常采用的试剂是　 　。
（2）叶绿素a具有吸收和转化光能的作用，叶绿素b具有吸收和传递光能的作用，表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度　 　叶绿素b，而补水可增强秋茄叶片对光能的　 　能力，因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用，同时据表分析可知 　 　 （填“是”或“不是”）由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合速率下降而退化。
（3）另有研究发现，给秋茄施用一定量的脱落酸类似物具有增强补水组实验效果的作用，推测其原因是由于脱落酸具有　 　 的作用；在种子萌发的效应上脱落酸与　 　 具有相互对抗的作用。
28．（2020高三上·浙江月考）奶牛的黑毛和褐毛由等位基因A、a控制，全身被毛和条状无毛(身体背部至腹部出现条状无毛区域)由等位基因B、b控制。现让黑色条状无毛雌性奶牛与黑色全身被毛雄性奶牛多次杂交，F1的表现型及比例如下图。
请回答：
（1）据图推断，两对相对性状中属于显性性状的分别是　 　；等位基因　 　位于X染色体上。
（2）亲本中母本的基因型为　 　，F1黑色条状无毛奶牛的基因型为　 　。
（3）若让F1黑色全身被毛个体随机交配，产生的后代中基因型有　 　种，出现黑色全身被毛雌性奶牛的概率为　 　。
（4）为获得更多黑色条状无毛奶牛，应从F1中选择表现型为　 　、　 　的奶牛杂交，它们杂交后代出现黑色条状无毛奶牛的概率是　 　。
29．（2020高三上·浙江月考）回答下列(1)、(2)小题：
（1）植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。请回答：
Ⅰ.为使外植体生长良好，培养基需添加某些微量有机物，主要是各类维生素和　 　，其中维生素也可用　 　、果汁等天然组分替代。诱导愈伤组织形成试管苗过程中要进行照光培养，目的是诱导　 　的形成，保证试管苗的正常生长。
Ⅱ.植物微型繁殖是利用植物组培技术进行植物繁殖的一种方法，与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术除了繁殖速度快以外，还具有　 　的特点。甘薯、烟草等经常受到病毒的侵害，严重影响产量，用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的　 　进行组织培养。
Ⅲ.通过特定的植物组织培养可获得多种胞内酶，为了提取这些酶，必须要　 　；为提高酶的稳定性，可通过　 　的方法将酶固定在某种介质上，形成的固定化酶，通常情况，这种固定化酶的催化效率会　 　，需在固定化的同时加入酶活性中心保护剂。
（2）回答下列与现代生物技术有关的问题：
Ⅰ.某植物M因其体内含有几丁质酶而具有较强的抗真菌病能力，通过基因工程技术可提高水稻等经济作物的抗真菌病能力，在进行基因工程操作时，需从植物M中提取几丁质酶的mRNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为材料，原因是　 　，提取RNA时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是　 　，当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是　 　。
Ⅱ.获得细胞株的两种重要方法：一是通过改变培养条件，对原代培养物或　 　进行选择培养，得到同一类型的细胞，二是利用　 　法，以单个细胞为起点进行培养得到纯系，利用方法二时，通常需要在培养液中添加　 　用以补充单细胞培养所必须的多种营养成分。
Ⅲ.某生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼塘，体现了生态工程的　 　原理。在分析该生态系统的经济效益时，除了考虑系统内部的投入与产出、系统的实际消费外，还需考虑系统的　 　（A．能量传递效率 B．对系统外部的物质输出 C．人工成本
D．社会效益）。
30．（2020高三上·浙江月考）给小鼠注射促甲状腺激素(TSH)，会导致小鼠促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少。为研究TRH分泌减少的原因，某同学提出以下实验思路，请完善以下实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。
（要求与说明：激素含量测定的具体方法和过程不作要求；手术的具体操作方法和过程不作要求；实验条件适宜）
回答下列问题
（1）完善实验思路
①将生理状态相同的小鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中　 　的含量。
②用手术器械将A组小鼠的　 　(器官)切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。
③给A、B两组小鼠注射等量的适宜浓度的促甲状腺激素(TSH)。
④在相同且适宜的环境条件下饲养。
⑤定时测定A、B两组小鼠血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)的含量并记录。
（2）预测实验结果（设计一个坐标，以曲线图形式表示实验结果）：
（3）分析与讨论
①人体内甲状腺激素有两种，它们分别是　 　（填中文名称）；若食物中长期缺碘，人体会患“大脖子病”，该病患者其体内的甲状腺激素水平通常　 　 （位于/高于/低于）正常范围。
②小鼠促甲状腺激素释放激素(TRH)由下丘脑分泌，经下丘脑通到垂体的　 　到达腺垂体，调节控制相关内分泌腺的激素分泌。
③为进一步明确小鼠促甲状腺激素释放激素TRH分泌减少的原因，可增设C组，其处理是将C组作与A组相同的手术处理后　 　 ，在相同且适宜的环境条件下饲养，定时测定 　 　 的含量并记录。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、使用清洁能源，代替煤和石油，不会产生污染物、有毒物质等，可以防止空气污染，保护美丽的天空，A正确；
B、植树造林，可以利用绿色植物净化空气，防治扬尘污染，保护美丽的天空，B正确；
C、焚烧树叶和垃圾，可能产生有毒、有害的气体等污染物，不能保护美丽天空，C错误；
D、工业废气很可能是有害的，处理后变成无毒物质再排放，可以防止空气污染，保护美丽的天空，D正确；
故答案为：C。
【分析】1、清洁能源是不会产生污染物的能源，是绿色能源，包括可再生的能源和核能等；
2、绿色植物是地球之肺，可以净化空气，更新空气；
3、科技达到一定水平后，废气经过各种物理、化学、生物等方法处理后，可以变为无污染的物质。
2．【答案】A
【知识点】基因突变的类型；染色体结构的变异；染色体数目的变异
【解析】【解答】A.特纳式综合征是女性缺失一条X染色体导致，属于染色体数目异常，A符合题意；
B.青少年型糖尿病属于多基因遗传病，B不符合题意；
C.猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病，C不符合题意；
D.苯丙酮尿症属于单基因遗传病，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】人类常见遗传病
分类 病列 特点
基因
遗传病 单基因
遗传病 显性遗传病 并指 软骨发育不全 抗VD佝偻病(X) 连续遗传
隐性遗传病 白化 血友病(X) 先天性聋哑
苯丙酮尿症 进行性肌营养不良(X) 隔代遗传
近亲结婚发病率高
多基因遗传病 唇裂 无脑儿 原发性高血压
青少年型糖尿病 家庭性肥胖 家庭聚集现象
易受环境影响
染色体
遗传病 结构异常 缺失 猫叫综合征(5号染色体部分缺失) 后果严重
(死胎 流产)
数目异常 常染色体病 个别减少 单体 缺体
个别增多 21三体 13三体
性染色体病 个别减少 特纳氏综合征(XO) 性别异常
不孕不育
个别增多 XXY XXX XXXY
细胞质遗传病 线粒体肌病 母系遗传
3．【答案】C
【知识点】细胞核的功能；细胞核的结构
【解析】【解答】细胞核的核膜具有双层膜结构，A不符合题意；细胞核是代谢和遗传的控制中心，B不符合题意；细胞核外是细胞质，存在少量遗传物质，C符合题意；其中核仁与核糖体的形成有关，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】核酸的分布：
真核细胞：DNA主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中。
原核细胞：DNA位于拟核区域；RNA位于细胞质中。
非细胞生物：只有一种核酸，DNA或RNA。
4．【答案】C
【知识点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因
【解析】【解答】A.癌细胞能无限增殖，A不符合题意；
B.癌细胞易在组织间转移，B不符合题意；
C.正常细胞的原癌基因和抑癌基因突变会成为癌细胞，其他基因突变不会，C符合题意；
D.人体清除癌细胞与细胞免疫有关，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.癌细胞的特征
①无限增殖。
②形态结构发生显著变化，如癌变的成纤维细胞由扁平梭形变成球形。
③细胞膜表面发生变化
a．糖蛋白减少→黏着性降低→易于扩散和转移。
b．甲胎蛋白、癌胚抗原等增多。
④细胞的接触抑制丧失。
2.癌变机理
①原癌基因和抑癌基因
a．原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。
b．抑癌基因：主要是阻止细胞不正常的增殖。
②细胞癌变的机理：环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
③特点：癌症的发生不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5～6个基因突变，才能导致细胞癌变，细胞癌变具有累积效应。
5．【答案】D
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】“水泡”中的液体是组织液，D符合题意。
故答案为：D
【分析】长时间行走，使脚掌表皮被擦伤，组织间隙的组织液渗出，就形成到了“水泡”
6．【答案】A
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用
【解析】【解答】A.贮藏中的种子含水，其中自由水含量较低，以保持休眠状态，A符合题意；
B.水是生物体内物质运输的主要介质，B不符合题意；
C.水具有缓和温度变化的作用，C不符合题意；
D.水可作为细胞内化学反应的反应物，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】1.细胞中含量最多的化合物是水。细胞中水的存在形式有结合水和自由水。
2.细胞中水的生理功能
（1）结合水是细胞结构的重要成分。
（2）自由水是细胞内的良好溶剂。
自由水参与细胞内的生化反应。
自由水为细胞提供液体生活环境（可调节体温，做温度缓冲剂）
自由水可运送营养物质和代谢废物。
3.种子贮存前晒干是为了降低自由水的含量，降低代谢速率，以延长贮存时间。
7．【答案】A
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A.进化的本质是种群基因频率的改变，A符合题意；
B.种群是进化的基本单位，B不符合题意；
C.自然选择是进化最重要的动力和机制，C不符合题意；
D.生物在自然选择的作用下不断进化，并表现出适者生存，不适者被淘汰的现象，而不能主动适应环境，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】现代生物进化理论
1.种群是生物进化的基本单位（生物进化的实质：种群基因频率的改变）
2.突变和基因重组产生生物进化的原材料，但不能决定生物进化的方向。
3.自然选择决定进化方向：在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
4.突变和基因重组、选择和隔离是物种形成机制。
8．【答案】D
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】A.据分析可知该细胞可能处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，细胞中不一定存在同源染色体，A不符合题意；
B.若该二倍体生物细胞为植物细胞，则该细胞质膜不会正由中央向内凹陷，B不符合题意；
C.该细胞染色体移向两极的速率一般相同，C不符合题意；
D.该细胞后期会形成细胞质膜和核膜，需要磷脂，所以一定有含磷化合物合成，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1.减数分裂过程
减数第一次分裂
间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。
减数第二次分裂（无同源染色体）
前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。
2.有丝分裂过程（以动物细胞为例）
分裂间期：完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，结果每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体；DNA分子的数量加倍
前期：①出现染色体，每个染色体包括并列着的两个染色单体由一个共同的着丝点连接着
②核膜解体，核仁消失
③中心体周围发出星状射线形成纺锤体
④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上
中期：纺锤丝牵引染色体运动，使每个染色体的着丝点排列在赤道板上，是观察染色体数目和形态最佳时期
后期：①每个着丝点一分为二，每个染色体的两个姐妹染色单体分开，成为两个染色体
②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动，形成两套数目和形态完全相同的染色体
末期：①两组染色体分别到达两极后，又变成细长盘曲的丝
②核膜，核仁重新出现
③纺锤丝消失
④赤道板处细胞膜向内凹陷，缢裂成两个子细胞
9．【答案】B
【知识点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程；ATP的相关综合
【解析】【解答】A.ATP分子中只有2个高能磷酸键，A不符合题意；
B.ATP与ADP之间的转化能量来源不同，不可逆，B符合题意；
C.黑暗条件下，细胞只有呼吸作用产生ATP，植物细胞溶胶可以通过无氧呼吸或有氧呼吸第一阶段产生ATP，C不符合题意；
D.ATP的合成通常与某些方能反应相关联，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.ATP分子结构简式（A-P~P~P） A表示苷，T表示三个，P代表高能磷酸基，“-”表示普通的磷酸键，“~”代表高能磷酸键。
2.ATP合成通常与某些放能反应相关联，ATP的分解通常与某些吸能反应相关联。
10．【答案】B
【知识点】微生物的分离和培养
【解析】【解答】A.灼烧接种环后，要等其冷却再伸入菌液取菌种，防止温度过高把要转移的菌杀死，A不符合题意；
B.若要检测培养基是否被污染，可将未接种的培养基在相同条件下进行培养，B符合题意；
C.第一次划线前灼烧接种环的目的是杀死接种环上的原有微生物，之后每次划线前灼烧接种环的目的是杀死上次划线后接种环上残留菌种，使下次划线的菌种直接来自于上次划线末端，使每次划线菌种数目减少，达到分离菌株的目的，目的不同，C不符合题意；
D.若对大肠杆菌进行计数，稀释涂布平板法统计的数目比实际值略小，因为会出现两个或多个菌落粘合在一起的情况，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.平板划线法中几次灼烧接种环的目的
灼烧时期 目的
取菌种前 杀死接种环上原有微生物
每次划线前 杀死上次划线后接种环上残留菌种，使下次划线的菌种直接来自于上次划线末端，使每次划线菌种数目减少，达到分离菌株的目的
接种结束后 杀死接种环上残存的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者
2. 统计菌落数目的方法
(1)稀释涂布平板法（间接）
①当样品的稀释庋足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。
②通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。
(2)利用显微镜直接计数
11．【答案】B
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A.甘油是以甲自由扩散的方式进入细胞溶胶内参与油脂的合成，A不符合题意；
B.物质a、b均具有脂溶性和水溶性部分，B符合题意；
C.质壁分离过程中水分子通过方式甲向膜内外双向运输，向膜外运输的快，向膜内运输的慢，C不符合题意；
D.受刺激后，Na+以方式丙协助扩散进入神经细胞导致兴奋的产生，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.a：磷脂双分子层；b：载体蛋白；甲：自由扩散；乙：主动运输；丙：协助扩散。
2.小分子物质进出细胞：（主动运输和被动运输）
物质出入细胞的方式 被动运输 主动运输
自由扩散 协助扩散
图例
运输方向 高浓度→低浓度 　 一般为低浓度→高浓度
特点 不需要载体
不消耗能量 需要载体
不消耗能量 需要载体
需要能量
举例 O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯的跨膜运输 人的红细胞吸收葡萄糖 小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等
影响因素 细胞膜内外物质的浓度差 细胞膜内外物质的浓度差；膜载体种类和数量 膜载体的种类和数量；能量（温度、氧浓度）
12．【答案】C
【知识点】DNA分子的复制；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A.分裂期细胞内染色体高度螺旋化，暂停基因转录，但可进行翻译，A不符合题意；
B.真核细胞转录过程主要发生在细胞核内，其次线粒体和植物细胞的叶绿体内也可发生转录，B不符合题意；
C.原核细胞也有mRNA、tRNA和rRNA，三类RNA参与翻译过程，C符合题意；
D.翻译形成一条肽链的过程最多可涉及到61种密码子，三种终止密码子不编码氨基酸，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.有2个起始密码子（AUG GUG），有与之对应的氨基酸。
有3个终止密码子（UAA UAG UGA），没有对应的氨基酸，所以，在64个遗传密码子中，能决定氨基酸的遗传密码子只有61个。
2.转录、翻译与DNA复制的比较
　 复制 转录 翻译
时间 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 生长发育的连续过程中
场所 主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体 主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体 核糖体
原料 四种脱氧核苷酸 四种核糖核苷酸 二十种氨基酸
模板 DNA的两条链 DNA中的一条链 mRNA
条件 解旋酶、DNA聚合酶ATP 解旋酶、RNA聚合酶ATP 酶、ATP、tRNA
过程 DNA解旋，以两条链为模板，按碱基互补配对原则，合成两条子链，子链与对应母链螺旋化 DNA解旋，以其中一条链为模板，按碱基互补配对原则，形成mRNA单链，进入细胞质与核糖体结合 以mRNA为模板，合成有一定氨基酸序列的多肽链
模板去向 分别进入两个子代DNA分子中 恢复原样，与非模板链重新组成双螺旋结构 分解成单个核苷酸
特点 边解旋边复制，半保留复制 边解旋边转录，DNA双链全保留 一个mRNA上可连续结合多个核糖体，顺次合成多肽链，提高合成蛋白质的速度
产物 两个双链DNA分子 一条单链mRNA 蛋白质
意义 复制遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代
表达遗传信息，使生物体表现出各种遗传性状
配对方式 A－(T)　T－（A）
G－（C）C－（G） A－（U）T－（A）
G－(C)　C－(G) A－(U)　U－(A)
G－(C)　C－(G)
13．【答案】B
【知识点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A.应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合，A不符合题意；
B.pH为3和9的两支试管中1h后淀粉剩余量相对值相同，但pH为3时，酶和酸会同时促进淀粉水解，而pH为9时，只有酶促进淀粉水解，所以两支试管中淀粉酶活性不同，B符合题意；
C.pH为13的试管中淀粉酶已经变性失活，再将pH调到7后淀粉含量也不再改变，C不符合题意；
D.将淀粉酶固定化后，酶活性可能受到影响，pH为7的淀粉剩余量可能增加，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.每一种酶通常在一定pH范围内才有活性,超过这个范围酶就会永久失去活性(关键:“钟形”趋势);
2.在一定条件下,每一种酶在某一pH时活性最大,此pH称为该酶的最适pH。如图表示胰蛋白酶的活性与pH的关系
14．【答案】D
【知识点】有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A.为保持活性应将提取出的线粒体置于生理盐水中保存，A不符合题意；
B.向盛有细胞溶胶的试管中注入葡萄糖，可以进行有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸，有氧呼吸第一阶段产物为丙酮酸和[H]，无氧呼吸的产物是乳酸，没有CO2，B不符合题意；
C.可用密度梯度离心的方法分离15N的DNA和14N的DNA ，C不符合题意；
D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度，可降低相关酶的活性，从而降低其耗氧速率，D符合题意。
故答案为：D
【分析】有氧呼吸
15．【答案】D
【知识点】基因重组及其意义；基因突变的特点及意义；染色体结构的变异
【解析】【解答】A.经紫外线照射b基因可能发生基因突变，突变为b基因的等位基因，c基因是b基因的非等位基因，A不符合题意；
B.基因顺序由a-b-c变成b-a-c是基因a与基因b位置改变导致属于染色体结构变异，B不符合题意；
C.Ⅰ和Ⅱ是无遗传效应的非基因序列，所以Ⅰ或Ⅱ中发生碱基对的替换不属于基因突变，C不符合题意；
D.细胞内出现多个a基因可能是染色体片段重复的结果，属于染色体畸变，D符合题意。
故答案为：D
【分析】基因突变、基因重组和染色体变异列表比较
项 目 基因突变 基因重组 染色体变异
适用范围 生物
种类 所有生物（包括病毒）均可发生，具有普遍性 自然状态下，只发生在真核生物的有性生殖过程中，细胞核遗传 真核生物细胞增殖过程均可发生
生殖 无性生殖、有性生殖 有性生殖 无性生殖、有性生殖
类 型 可分为自然突变和诱发突变，
也可分为显性突变和隐性突变 自由组合型、
交叉互换型 染色体结构的改变、
染色体数目的变化
发生时间 有丝分裂间期和减数Ⅰ间期 减数Ⅰ前期和减数Ⅰ后期 细胞分裂期
产生结果 产生新的基因（产生了它的等位基因）、新的基因型、新的性状。 产生新的基因型，但不可以产生新的基因和新的性状。 不产生新的基因，但会引起基因数目或顺序变化。
镜 检 光镜下均无法检出，可根据是否有新性状或新性状组合确定 光镜下可检出
本 质 基因的分子结构发生改变，产生了新的基因，改变了基因的“质”，出现了新性状，但没有改变基因的“量”。 原有基因的重新组合，产生了新的基因型，使性状重新组合，但未改变基因的“质”和“量”。 染色体结构或数目发生改变，没有产生新的基因，基因的数量可发生改变
条 件 外界条件剧变和内部因素的相互作用 不同个体间的杂交，有性生殖过程中的减数分裂和受精作用 存在染色体的真核生物
特 点 普遍性、随机性、不定向性、低频率性、多害少利性 原有基因的重新组合 存在普遍性
意 义 新基因产生的途径，生物变异的根本来源，也是生物进化的原材料 是生物产生变异的来源之一，是生物进化的重要因素之一。 对生物的进化有一定的意义
发生可能性 可能性小，突变频率低 非常普遍，产生的变异类型多 可能性较小
应 用 诱变育种 杂交育种 单倍体育种、多倍体育种
生物多样性 产生新的基因，丰富了基因文库 产生配子种类多、组合方式多，受精卵多。 变异种类多
实例 果蝇的白眼、镰刀型细胞贫血症等 豌豆杂交等 无籽西瓜的培育等
联 系 ①三者均属于可遗传的变异，都为生物的进化提供了原材料；②基因突变产生新的基因，为进化提供了最初的原材料，是生物变异的根本来源；基因突变为基因重组提供大量可供自由组合的新基因，基因突变是基因重组的基础；③基因重组的变异频率高，为进化提供了广泛的选择材料，是形成生物多样性的重要原因之一；④基因重组和基因突变均产生新的基因型，可能产生新的表现型。
16．【答案】A
【知识点】体液免疫
【解析】【解答】A.同一病原体可携带多种抗原分子并引发机体产生多种抗体，A符合题意；
B.效应T细胞是由T细胞或记忆细胞分裂分化产生的，B不符合题意；
C.健康人的T细胞不能直接移植给染病患者，否则可能会引起免疫排斥反应，C不符合题意；
D.成熟的辅助性T细胞可被经巨噬细胞处理的抗原致敏而活化，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】1.细胞免疫和体液免疫
2.骨髓中淋巴干细胞的分化
17．【答案】C
【知识点】质壁分离和复原；DNA分子的结构；“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链构成，每条单链上脱氧核苷酸的排列反向相同，所以在“DNA分子模型制作”活动中，需要将多个脱氧核苷酸同向排列组成单链，A不符合题意；
B.“模拟孟德尔杂交实验”活动中，两个桶中的小球分别代表雌配子和雄配子，所以只需要每个小桶中两种小球的数量相同，但两个桶中的小球数量不必须相同，B不符合题意；
C.比浊计不是“探究封闭环境中酵母菌种群数量变化”活动的必需器材，还可用显微镜进行直接计数，C符合题意；
D.紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮细胞的细胞液浓度可能不同，观察到的质壁分离程度可能不同，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.DNA的元素组成和基本单位
元素组成：C、H、O、N、P
基本单位：脱氧核苷酸
由一个脱氧核糖、一个磷酸和一个含氮碱基组成.其中组成DNA的碱基有两类四种：腺嘌呤(A)，鸟嘌呤(G)，胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T);因此形成的脱氧核苷酸也有四种分别是：腺嘌呤脱氧核苷酸，鸟嘌呤脱氧核苷酸，胞嘧啶脱氧核苷酸
2. DNA分子的平面和立体结构
①两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
②脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，排列在外侧，碱基成对排列在内侧③碱基互补配对原则： A—T、G—C
2.性状分离比的模拟实验中，两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两个小桶中的小球代表雌雄配子，雌雄配子的数目不一定相同。
18．【答案】C
【知识点】动物激素的调节
【解析】【解答】A.模拟的甲、乙尿液样本中，一份含有葡萄糖，另一份不含葡萄糖，形成对照，A不符合题意；
B.使用尿糖试纸检测时，须用滴管吸取待测液后将待测液滴在试纸上，B不符合题意；
C.胰岛素是唯一的降糖激素，但是糖尿病患者的致病原因不一定相同，所以不是所有糖尿病患者均可通过注射适量胰岛素进行治疗，C符合题意；
D.出现尿糖的直接原因是胰岛素分泌不足，血糖浓度过高，超出了肾小管的吸收阈值，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.模拟尿糖的检测
1．目的要求：学会用葡萄糖试纸检测尿液中是否存在葡萄糖的方法。
2．实验原理：葡萄糖试纸如果遇到葡萄糖溶液，硫酸铜被还原成氧化亚铜，浅蓝色会变成棕红色；反之不变色。
3．材料用具：试管5支，试管架，滴管，清水，葡萄糖溶液，蛋白质溶液，葡萄糖试纸，模拟的尿液样本两份。
4．方法步骤
（1）取5支试管，分别编号为1、2、3、4、5，并放在试管架上。
（2）在5支试管中分别加入4 mL不同的液体。1号：清水；2号：葡萄糖溶液；3号：蛋白质溶液；4号：甲尿液；5号：乙尿液。
（3）将葡萄糖试纸放到干净的纸巾上。然后用一支干净的滴管，从1号试管中吸取液体，滴2滴在葡萄糖试纸上。在记录表上记下葡萄糖试纸的颜色变化。如果颜色没有变化，就写无反应。
（4）重复步骤（3），用葡萄糖试纸测试另外4种溶液，在记录表中记录每次测试的颜色变化情况，将试验结果填入记录表。
19．【答案】D
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A.实验使用的被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的大肠杆菌中获得的，A不符合题意；
B.若改用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，则产生的子代噬菌体大多数不具有放射性，B不符合题意；
C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分开，C不符合题意；
D.若T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌，则大多数噬菌体蛋白质外壳不能与大肠杆菌分开，则悬浮液中的放射性强度下降，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1.噬菌体结构
噬菌体，为一种病毒，其寄主是细菌。病毒一般情况下只有 两种成分：蛋白质外壳，遗传物质DNA。
2.细菌结构
细菌，原核生物，作为噬菌体的寄主细胞，其体积重量都远大于噬菌体，所以在离心机中，噬菌体悬浮在上清液中，而细菌沉在底部。
3. 噬菌体侵染过程
第一步吸附，第二步注入，第三步复制，第四步装配，第五步释放。
值得注意的是噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌体内，蛋白质外壳留在外部没有进去。而噬菌体增殖过程中用到的原料脱氧核苷酸与氨基酸均来自细菌。
4. 实验分析（1）
35S标记噬菌体的蛋白质外壳，其留在细菌的外面，进入到细菌中的为DNA，所用到的原料也均无放射性，所以离心之后，蛋白质外壳与细菌分开，放射性出现在上清液中，底部无放射性。
实验分析（2）：
32P标记噬菌体DNA，DNA进入到细菌中，离心作用。与细菌一起沉入到底部，所以放射性在底部出现，上清液中无放射性。
20．【答案】B
【知识点】种群的特征
【解析】【解答】A.高原鼠兔有效洞穴密度可间接反应高原鼠兔的种群密度，A不符合题意；
B.通过调差结果不能显示出小花草玉梅是否属于增长型种群，只能显示出高原鼠兔有效洞穴越多，小花草玉梅的种群密度越大，B符合题意；
C.通过调查结果可知有效洞穴密度与高山嵩草的种群密度呈负相关关系，C不符合题意；
D.改变高原鼠兔种群密度会改变该群落的演替进程，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】种群特征之间的关系
21．【答案】A
【知识点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体；低温诱导染色体加倍实验
【解析】【解答】A.品系甲、品系乙混合种植，自然状态下，豌豆自花传粉，品系甲产生的子代为二倍体，品系乙产生的子代为四倍体，没有三倍体，A符合题意；
B.品系甲为二倍体，品系乙为四倍体，而这杂交可得到三倍体，三倍体植株不可育，说明品系甲和品系乙存在生殖隔离，为不同的物种，B不符合题意；
C.品系乙基因型为AAaa，产生的配子为AA、Aa、aa，将花药离体培养，再经秋水仙素处理获得的植株基因型有AAAA、AAaa、aaaa，既有纯合子又有杂合子，C不符合题意；
D.品系乙植株产生配子的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：4：1，其中aa配子的概率为1/6，品系乙自花传粉，其后代矮茎植株（aaaa）的概率为1/6×1/6=1/36，则高茎植株的概率为35/36，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】着丝点在分裂后期会自动分裂,两个染色单体分为两个染色体。纺锤丝的作用是将分裂的染色体拉向细胞两极,然后细胞中间自动形成细胞板,最后变成两个细胞。
使用秋水仙素后,纺锤丝的合成被抑制,在后期染色单体分裂后,没有纺锤丝,不能被拉向细胞两极,于是也不会形成细胞板,细胞就不分裂,最后就形成了染色体加倍的细胞。
22．【答案】B
【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况
【解析】【解答】A.神经纤维受刺激兴奋时，兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反，A不符合题意；
B.有效刺激强度增大，但动作电位的值不会改变，所以电表指针通过0电位时的速度不会增大，B符合题意；
C.若该神经纤维膜外溶液中Na+浓度增大，会导致动作电位增大，电表指针右偏幅度也会增大，C不符合题意；
D.神经纤维受刺激从静息点位变为动作电位时，电表指针通过1次0电位，再从动作电位变回静息电位时，电表指针再通过1次0电位，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1.静息电位：安静状态下膜对K+通透性大，K+顺浓度差向膜外扩散，膜内的蛋白质负离子不能通过膜而被阻止在膜内，结果引起膜外正电荷增多，电位变正；膜内负电荷相对增多，电位变负，产生膜内外电位差。这个电位差阻止K+进一步外流，当促使K+外流浓度差和阻止K+外流的电位差这两种相互对抗的力量相等时，K+外流停止。膜内外电位差便维持在一个稳定的状态，即静息电位。
2.动作电位：≥阈刺激→细胞部分去极化→Na+少量内流→去极化至阈电位水平→Na+内流与去极化形成正反馈（Na+爆发性内流）→基本达到Na+平衡电位（膜内为正膜外为负，因有少量钾离子外流导致最大值只是几乎接近钠离子平衡电位）（形成动作电位上升支）。
膜去极化达一定电位水平→Na+内流停止、K+迅速外流（形成动作电位下降支）。
3.动作电位上升支——Na+内流所致。
　动作电位的幅度决定于细胞内外的Na+浓度差，细胞外液Na+浓度降低动作电位幅度也相应降低，而阻断Na+通道（河豚毒）则能阻碍动作电位的产生。
动作电位下降支——K+外流所致。
动作电位时细胞受到刺激时细胞膜产生的一次可逆的、可传导的电位变化。产生的机制为①阈刺激或阈上刺激使膜对Na+的通透性增加，Na+顺浓度梯度及电位差内流，使膜去极化，形成动作电位的上升支。②Na+通道失活，而 K+通道开放，K+外流，复极化形成动作电位的下降支。③钠泵的作用，将进入膜内的Na+泵出膜外，同时将膜外多余的 K+泵入膜内，恢复兴奋前时离子分布的浓度。
23．【答案】D
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】A.据表推测40℃环境下植物乙的气孔导度最小，根系吸收水的能力最弱，A不符合题意；
B.与处理前相比，甲植物光合速率加快，则暗反应速率也加快，CO2吸收速率变快，B不符合题意；
C.处理后，乙植物气孔导度最小，从外界吸收CO2的能力最弱，C不符合题意；
D.与乙植物相比，丙植物的气孔导度较大，但光能捕获效率较低，所以丙植物光合速率低的原因主要是光反应受到了限制，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1.气孔导度会影响CO2的吸收，从而影响暗反应；光能捕获效率会影响光反应。
2.光合作用的过程
项目 光反应（准备阶段） 暗反应（完成阶段）
场所 叶绿体的类囊体薄膜上 叶绿体的基质中
条件 光、色素、酶、水、ADP、
Pi 多种酶、[H]、ATP、CO2、C5
物质变化
能量的变化 光能转变成ATP中活跃的化学能 ATP中活跃的化学能转变成（CH2O）中稳定的化学能
相互联系 光反应产物[H]、ATP为暗反应提供还原剂和能量；暗反应产生的ADP、Pi为光反应形成ATP提供了原料
24．【答案】C
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】A.通过图示可知甲病和乙病均为隐性遗传病，又Ⅲ10患甲病，但其父亲不患病，说明甲病不是伴性遗传，为常染色体隐性遗传病，则乙病为红绿色盲，A不符合题意；
B.Ⅱ3与Ⅱ4生一个正常孩子，携带甲病致病基因的概率为2/3，携带乙病致病基因的概率为1/3，同时携带两种致病基因的概率是2/3×1/3=2/9，B不符合题意；
C.Ⅱ3与Ⅱ6的染色体组型不同，但减数分裂产生的配子种类可能相同，C符合题意；
D.若Ⅲ11为唐氏综合症患者，由于其发病风险与母亲年龄呈正相关，则产生异常生殖细胞的最可能是Ⅱ8，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。
2.遗传方式的判定：无中生有为隐性，有中生无为显性；隐性遗传看女病，女病父正非伴性；显性遗传看男病，男病母正非伴性。
25．【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A.通过图示不能反映出脱落酸的浓度对抑制浮萍生长的区别，A不符合题意；
B.通过图示可知添加了0.1ppm的细胞激动素后浮萍恢复生长，说明0.1ppm的细胞激动素能缓解脱落酸对浮萍生长的抑制作用，B不符合题意；
C.通过图示可知施加了1ppm脱落酸一段时间后，洗净后浮萍可恢复正常生长，说明1ppm脱落酸不会引起浮萍组织或细胞受损，C符合题意；
D.该实验只能说明浮萍生长会受到脱落酸和细胞激动素的影响，不能说明是多种激素共同调节的，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1.细胞分裂素作用：促进细胞分裂，延缓叶片衰老。
2.脱落酸作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，抑制种子发芽和植株生长。
26．【答案】（1）人工林无法提供多样的食物条件和栖息环境
（2）营养结构复杂，自我调节能力强(生态系统稳定性强)
（3）初级；杨树细胞呼吸消耗W1、第二营养级有多个物种；内源性
（4）年龄结构；次生演替
【知识点】种群的特征；群落的演替；生态系统的稳定性
【解析】【解答】（1）人工林中植物种类单一，动物种类也比较少，主要原因是人工林无法提供多样的食物条件和栖息环境。
（2）实践表明，人工林的虫害发生率和发生程度都远高于天然生态林，这主要是因为天然生态林营养结构复杂，自我调节能力强。
（3）W1是每年杨树的初级生产量。W2远小于1/10W1，其主要原因是杨树细胞呼吸消耗了更多的W1、第二营养级有多个物种。喜鹊在生殖季节独占并保卫一块领域导致竞争力弱的雄鸟失去繁殖机会的行为属于种群数量的内源性调节。
（4）预防病虫害发生重要措施之一是利用一定的方法调查害虫种群的年龄结构，来预测害虫种群未来的发展趋势。改造“绿色沙漠”的最好办法是依靠自然的力量来恢复已退化的生态系统，该过程发生的演替类型是次生演替。
故答案为：（1） 人工林无法提供多样的食物条件和栖息环境 （2） 营养结构复杂，自我调节能力强(生态系统稳定性强) （3） 初级杨树细胞呼吸消耗W1、第二营养级有多个物种内源性
（4） 年龄结构次生演替
【分析】1.初生演替：在一个从来没有植被覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替。(发生于以前没有植被覆盖过的原生裸地上的群落演替叫做初生演替。)
2.次生演替：在次生裸地(原群落被破坏、有植物繁殖体)上发生的演替。
　　原来有过植被覆盖，以后由于某种原因原有植被消灭了，这样的裸地叫做次生裸地。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
3.能量传递效率是相邻两个营养级间的传递效率。
27．【答案】（1）无周期性补水（不补水）；95%乙醇
（2）大于（强于）；吸收和转化；不是
（3）促进气孔关闭；赤霉素
【知识点】影响光合作用的环境因素；其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】(1)题干要研究水淹对秋茄生长的影响，说明变量是补水与不补水，已经有了补水组，则对照组为不补水。研究过程中提取色素常采用的试剂是95%无水乙醇。
（2）表格数据说明生境陆化对秋茄叶绿素a的损害程度大于叶绿素b，而补水秋茄叶绿素a含量明显提高，可增强秋茄叶片对光能的吸收和转化能力，因此补水处理能有效改善陆化秋茄林的光合作用。同时据表分析对照组和补水组气孔导度几乎相同，可知 不是由于气孔开闭导致陆化秋茄林光合作用下降而退化。
（3）另有研究发现，给秋茄施用一定量的脱落酸具有增强补水组实验效果的作用，推测其原因是由于脱落酸具有促进气孔关闭的作用。在种子萌发的效应上脱落酸与赤霉素具有相互对抗的作用。
故答案为：（1） 无周期性补水（不补水）95%乙醇 （2） 大于（强于）吸收和转化不是 （3） 促进气孔关闭赤霉素
【分析】1.影响光合速率的内部因素：包括色素的种类和含量、酶的数量、C5的含量等。
2.各种植物激素的合成部位、分布和生理作用
激素名称 合成的部位 存在较多的部位 生理功能
生长素 幼嫩的芽、嫩叶、发育中的种子 在各器官中都有分布,大多集中在生长旺盛的部位 ①生长素的作用表现出两重性:既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽,也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果；②促进子房发育；③促进生根
赤霉素 幼芽、幼根和未成熟的种子 普遍存在于植物体内，主要分布于未成熟的种子、幼芽、幼根等幼嫩组织和器官 ①促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高；②解除种子、块茎的休眠并促进萌发;③诱导α─淀粉酶的形成
细胞分裂素 根尖 正在进行细胞分裂的部位 ①促进细胞分裂；②诱导芽的分化,延缓叶片的衰老；③解除顶端优势,促进侧芽生长④促进气孔的开放
脱落酸 根冠和萎蔫的叶片 普遍存在于植物体内,将要脱落和进入休眠的器官和组织中较多 是最重要的生长抑制剂,①能抑制植物细胞的分裂和种子萌发；②促进休眠、促进叶和果实的衰老和脱落;③引起气孔关闭,增加抗逆性
乙烯 植物体的各个部位 广泛存在于植物体内,成熟的果实中含量最多 ①促进果实成熟;②促进叶片和果实脱落；③促进气孔关闭;促进侧芽、块茎休眠;④促进开花和雌花分化
28．【答案】（1）黑毛、条状无毛；B、b
（2）AaXBXb；AAXBXb或AaXBXb
（3）6；4/9
（4）黑色条状无毛雌性；黑色全身被毛雄性；8/27
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）根据图示可知黑毛雌性奶牛与黑毛雄性奶牛多次杂交后代没有性别差异且黑毛：褐毛=3：1，说明黑毛属于显性性状，控制毛色的等位基因A、a位于常染色体。条状无毛雌性奶牛与全身被毛雄性奶牛多次杂交后代雄性个体均为全身被毛，有性别差异，说明等位基因B、b位于X染色体上，如果全身被毛为显性性状，则条状无毛雌性奶牛与全身被毛雄性奶牛多次杂交后代雌性个体均为全身被毛，不会出现性状分离，所以全身被毛为隐性性状，条状无毛为显性性状。
（2）黑毛雌性奶牛与黑毛雄性奶牛后代出现褐毛个体，说明两亲本控制毛色的基因型均为Aa，又因为母本牛为条状无毛，其基因型为XBX-，而其子代雄性个体均为全身被毛，基因型为XbY，则母本基因型为XBXb，综合分析母本基因型为AaXBXb。F1黑色条状无毛奶牛的基因型为AAXBXb或AaXBXb 。
（3）F1黑色全身被毛雌性奶牛的基因型为AAXbXb或AaXbXb，黑色全身被毛雄性奶牛的基因型为AAXbY或AaXbY，让F1黑色全身被毛个体随机交配，产生的后代中基因型有3×2=6种，出现黑色奶牛的概率为1-2/3×2/3×1/4=8/9，出现全身被毛雌性奶牛的概率为1/2，所以出现黑色全身被毛雌性奶牛的概率为8/9×1/2=4/9。
（4）为获得更多黑色条状无毛奶牛，应从F1中选择表现型为黑色条状无毛雌性（AAXBXb或AaXBXb）、黑色全身被毛雄性的奶牛（AAXbY或AaXbY）杂交，它们杂交后代出现黑毛个体的概率为8/9，根据题意可知XBY个体致死，所以出现条状无毛奶牛的概率为1/3，所以杂交后代出现黑色条状无毛奶牛的概率为8/9×1/3=8/27。
故答案为：（1） 黑毛、条状无毛B、b （2） AaXBXbAAXBXb或AaXBXb （3） 64/9 （4） 黑色条状无毛雌性黑色全身被毛雄性8/27
【分析】1.不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→具有这一性状的亲本为显性纯合子，F1为显性杂合子。
2.相同性状亲本杂交→后代出现不同性状→新出现的性状为隐性性状→亲本都为杂合子。
3.具有两对以上相对性状的个体杂交，子代基因型的概率、种类数、比值分别等于每对相对性状相交所得基因型的概率。
4.具有两对以上相对性状的个体杂交子代表现型的概率、种类数、比值分别等于每对相对性状相交所得的概率、种类数、比值的乘积。
29．【答案】（1）植物生长调节剂；酵母提取物（酵母汁）；叶绿素；能保持植物原有遗传特性；茎尖（芽尖）；破碎细胞；物理或化学；降低
（2）嫩叶组织细胞易破碎；防止RNA降解；磷酸二酯键；细胞系；克隆培养；胎牛（小牛）血清；物质循环再生；B
【知识点】植物组织培养的过程；组织培养基的成分及作用；人工种子的制备；植物组织培养的影响因素
【解析】【解答】（1）Ⅰ.为使外植体生长良好，培养基需添加某些微量有机物，主要是各类维生素和植物生长调节剂，其中维生素也可用酵母提取物、果汁等天然组分替代。诱导愈伤组织形成试管苗过程中要进行光照培养，目的是诱导叶绿素的形成，保证试管苗的正常生长。
Ⅱ.植物微型繁殖是利用植物组培技术进行植物繁殖的一种方法，与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术除了繁殖速度快以外，还具有保持植物原有遗传特性的特点。为了获得脱毒苗，可以选取植物的茎尖或芽尖进行组织培养。
Ⅲ.通过特定的植物组织培养可获得多种胞内酶，为了提取这些酶，必须要破碎细胞。为了提高酶的稳定性，可通过物理或化学的方法将酶固定在某种介质上，形成的固定化酶，通常情况下，这种固定化酶的催化效率会降低，需在固定化的同时加入酶活性中心保护剂。
（2）Ⅰ. 某植物M因其体内含有几丁质酶而具有较强的抗真菌病能力，通过基因工程技术可提高水稻等经济作物的抗真菌病能力，在进行基因工程操作时，需从植物M中提取几丁质酶的mRNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为材料，原因是嫩叶组织细胞易破碎。提取RNA时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是防止RNA降解。当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是磷酸二酯键。
Ⅱ.获得细胞株的两种重要方法：一是通过改变培养条件，对原代培养物或细胞系进行选择培养，得到同一类型的细胞，二是利用克隆培养法，以单个细胞为起点进行培养得到纯系，利用方法二时，通常需要在培养液中添加胎牛（小牛）血清用以补充单细胞培养所必须的多种营养成分。
Ⅲ. 某生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼塘，体现了生态工程的物质循环再生原理。在分析该生态系统的经济效益时，除了考虑系统内部的投入与产出、系统的实际消费外，还需考虑系统的对系统外部物质输出。
【分析】1。植物组织培养：是指在无菌条件下，将离体的植物器官（如根、茎、叶、茎尖、花、果实等），组织（如形成层、表皮、皮层、髓部细胞、胚乳等），细胞（如大孢子、小孢子、体细胞等）以及原生质体，在人工控制的环境里培养成完整植株的一门生物学技术。
2.植物组织培养培养基的成分：
（1）无机营养物
（2）有机物质
（3）植物生长刺激物质
（4）其它 附加物
（5）其它对生长有益的未知复合成分：如椰子汁、酵母提取液、麦芽浸出液等。
3.植物微型繁殖的优点
①繁殖速度快，可大批量生产。
②能够保持优良品种的遗传性状。
③取材少，培养周期短。
4.DNA连接酶的作用：将限制酶切下来的DNA片段拼接为DNA分子。恢复限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
30．【答案】（1）促甲状腺激素释放激素(TRH)；甲状腺
（2）
（3）甲状腺素和三碘甲腺原氨酸；位于；门脉；注射等量的适宜浓度的甲状腺激素；C组小鼠血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)
【知识点】动物激素的调节
【解析】【解答】（1）①将生理状态相同的小鼠分为A、B两组，因为要研究TRH分泌减少的原因，所以实验前要测定两组动物血液中TRH的含量。
②促甲状腺激素的作用器官是甲状腺，所以手术中用手术器械将A组小鼠的甲状腺切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。
③给A、B两组小鼠注射等量的适宜浓度的促甲状腺激素(TSH)。
④在相同且适宜的环境条件下饲养。
⑤定时测定A、B两组小鼠血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)的含量并记录。
（2）预测实验结果
甲状腺分泌的甲状腺激素增多会对下丘脑产生负反馈调节，B组的甲状腺没有摘除，在注射促甲状腺激素后，甲状腺分泌甲状腺激素增多，TRH分泌减少，A组甲状腺摘除，注射促甲状腺激素，不会产生甲状腺激素，甲状腺激素减少，会使TRH分泌增加。如下图：
（3）分析与讨论
①人体内甲状腺激素有两种，它们分别是甲状腺激素和三碘甲腺原氨酸；若食物中长期缺碘，人体会患“大脖子病”，该病患者其体内的甲状腺激素水平通常位于正常范围。
②小鼠促甲状腺激素释放激素(TRH)由下丘脑分泌，经下丘脑通到垂体的门脉到达腺垂体，调节控制相关内分泌腺的激素分泌。
③为进一步明确小鼠促甲状腺激素释放激素TRH分泌减少的原因，可增设C组，其处理是将C组作与A组相同的手术处理后注射等量的适宜浓度的甲状腺激素，在相同且适宜的环境条件下饲养，定时测定C组小鼠血液中促甲状腺激素释放激素的含量并记录。
【分析】甲状腺激素的分级调节
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