(共21张PPT)
食物在口腔里的变化
教科版四年级上册
聚
焦
说一说今天你都吃了哪些食物?
你知道吃下去的食物发生了什么变化吗?
食物被吃下去以后,消化器官可以将它们转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作消化。
人体的消化器官之一——口腔。
馒头在口腔里会发生哪些变化呢?
探
索
探索一:馒头在口腔里的变化
任务:观察记录馒头在口腔里的变化
第(
)组
活动
内容
(1)观察馒头咀嚼前的样子,记录下来。
(2)将一小块馒头放入口中咀嚼,用镜子观察分别咀嚼一次、
三次和五次后馒头的样子,将看到的和感觉到的记录下来。
提醒:同桌之间可以相互观察,咀嚼时,不要吞咽。
活动
记录
活动帮助卡
咀嚼次数
一次
三次
五次
食物的
状态
你的
感觉
馒头被咬开,
有一些湿润
馒头软软的,能
被轻易地咬开
馒头被分成许多小
碎块,碎块黏在了一起,又湿润一些
馒头有点硬,舌头上有许多馒头渣
碎块变成糊
状,很湿润
馒头湿湿黏黏
的,开始有甜味
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咀嚼一次
咀嚼三次
咀嚼五次
馒头在口腔里由一整块最终变成细碎的糊状,主要和什么结构有关?
牙齿、舌头
用镜子观察口腔内的结构,并根据形状将牙齿分类,同伴互相数一数对方相同类别的牙齿的分布及数量。
不同形状牙齿的作用。
①门齿:用来切割食物。
②臼齿:用来咀嚼食物。
③犬齿:用来撕碎食物。
龋齿俗称虫牙、蛀牙,是细菌性疾病,危害人们的身体健康。
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常刷牙,保持口腔清洁
掌握正确的刷牙方法
不要过多地吃甜食
说一说你都是怎么预防蛀牙的。
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牙齿是我们身体重要的消化工具,不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自的作用,保护好牙齿对我们一生的健康很有意义。
小结:
馒头在口腔里消化的过程中,除了牙齿和舌以外,还有其他参与者吗?
探索二:模拟馒头在口腔里的消化过程
分角色扮演“馒头”“牙齿”和“舌”,模拟馒头在口腔中的消化过程。
馒头在口腔中进行消化时,牙齿负责切断、磨碎,
舌负责传送、搅拌,
唾液负责润湿、软化。
馒头在口腔里面经历了哪些过程?每一个过程都有怎样的变化?
研
讨
食物在口腔中的初步消化,为进一步消化提供了哪些便利条件?
咀嚼过程所起到的作用是使食物变小,减轻消化道的负担。口腔分泌的唾液能软化食物,有利于食物下咽,防止食道损伤。
如果一块蛋糕在口腔中还没有变成湿润的糊状就吞下去,可能有什么后果呢?
人会噎住
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业