初中数学华师大版九年级上学期第22章22.2.2配方法同步练习

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名称 初中数学华师大版九年级上学期第22章22.2.2配方法同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2021-07-16 17:13:28

文档简介

初中数学华师大版九年级上学期第22章22.2.2配方法同步练习
一、单选题
1.(2021八下·绍兴期中)用配方法解方程x2﹣4x=1时,原方程应变形为(  )
A.(x﹣2)2=1 B.(x+2)2=5
C.(x+2)2=1 D.(x﹣2)2=5
【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:两边同时加4,得
x2-4x+4=5
∴(x-2)2=5
故答案为:D.
【分析】用配方法解一元二次方程:第一步,把常数项移到等号左边;第二步,二次项系数化为1;第三步,方程两边同时加上一次项系数一半的平方;第四步,把方程左边写成完全平方的形式.
2.(2021八下·绍兴期中)给出以下方程的解题过程,其中正确的有(  )
①解方程 (x﹣2)2=16,两边同时开方得x﹣2=±4,移项得x1=6,x2=﹣2;②解方程x(x﹣ )=(x﹣ ),两边同时除以(x﹣ )得x=1,所以原方程的根为x1=x2=1;③解方程(x﹣2)(x﹣1)=5,由题得x﹣2=1,x﹣1=5,解得x1=3,x2=6;④方程(x﹣m)2=n的解是x1=m+ ,x2=m﹣ .
A.0个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【知识点】直接开平方法解一元二次方程;配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:①由原方程得
两边同时开方,得

移项,得

∴①错误;
②由原方程得

∴x-1=0,或
∴,
∴②错误;
③由原方程得
x -3x=3
两边同时加,得


解得

∴③错误;
④当n≥0时,
解得

当n<0时,方程无解;
∴④错误.
故答案为:A.
【分析】①在计算时,不能漏掉数字;②在等式的性质中,是“两边同时除以一个不为0的数”,可能为0;③因式分解法解方程时,等号右边一定是0,才能利用“若ab=0,则a=0,或b=0”的原理解题;④两边开方时,要保证被开方数是非负数.
3.(2021八下·绍兴期中)若方程x2﹣8x+m=0可通过配方写成(x﹣n)2=6的形式,则x2+8x+m=5可配方成(  )
A.(x﹣n+5)2=1 B.(x+n)2=1
C.(x﹣n+5)2=11 D.(x+n)2=11
【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:由x2-8x+m=0配方,得
∴m=10,n=4
对x2+8x+m=5配方,得

故答案为:D.
【分析】通过对已知方程的配方,由对应的形式,可以得到m=10,n=4.所以,再对求解的方程配方,并把配方后的方程中的m换为10,把配方后的方程中的4换为n.
4.(2020九上·龙岗期中)用配方法解下列方程时,配方有错误的是(  ).
A.x2-2x-99=0化为(x-1)2=100 B.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25
C.2t2-7t-4=0化为 D.3y2-4y-2=0化为
【答案】B
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】

∴选项A不符合题意;

∴选项B符合题意;

∴选项C不符合题意;

∴选项D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据配方法,对各个选项分别计算,即可得到答案.
5.(2020九上·迁安月考)下列用配方法解方程 的四个步骤中,出现错误的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:解方程 ,
去分母得: ,即 ,
配方得: ,即 ,
开方得: ,
解得: ,
则四个步骤中出现错误的是④.
故答案为: .
【分析】观察题中解方程的步骤,找出错误的即可.
6.(人教版初中数学九年级上册第二十一章一元二次方程21.2.1配方法 同步训练)把一元二次方程 化成 的形式,则 的值(  )
A.3 B.5 C.6 D.8
【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】易得 ,所以 ,即 =8.
【分析】此题考查根据配方法把一般式转化为直接开平方形.
7.(2019八下·瑞安期末)欧几里得是古希腊数学家,所著的《几何原本》闻名于世.在《几何原本》中,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:如图,以 和b为直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取BD= ,则图中哪条线段的长是方程x2+ax=b2的解?答:是(  )
A.AC B.AD C.AB D.BC
【答案】B
【知识点】一元二次方程的根;配方法解一元二次方程;勾股定理
【解析】【解答】解: x2+ax=b2 ,
即x2+ax-b2=0 ,

∵∠ACB=90°,
∴AB=,

故答案为:B.
【分析】解一元二次方程,由求根公式求得,已知AC、BC,由勾股定理求得AB,则AD等于AB和BD之差,比较AD的长度和x的解即可知结论。
二、填空题
8.(2021八下·哈尔滨月考)用配方法解方程 ,配方后方程可化为    .
【答案】
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:由原方程,得x2﹣ x=2,
配方,得
x2﹣ x+( )2=2+( )2,即(x﹣ )2= .
故答案是: .
【分析】利用配方法解方程即可。
9.(2021九上·秦淮期末)将一元二次方程 变形为 的形式为   .
【答案】
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:
移项得 ,
配方得

故答案为: .
【分析】根据配方法的步骤,先把常数项移到方程的右边,在方程两边加上一次项系数一半的平方,再把方程的左边写成完全平方的形式,右边合并同类项,即可得出答案.
10.(2021八下·海曙月考)将一元二次方程x2-8x-5=0化成 的形式,则 =   .
【答案】-33
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解: x2-8x-5=0 ,移项得 x2-8x=5,配方得x2-8x+16=5+16,∴(x-4)2=21,∴a=-4,b=21,∴3a-b=3×(-4)-21=-33.
故答案为:-33.
【分析】由配方法解一元二次方程:首先移项,在等号的左边只含二次项和一次项,然后配方,在等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,接着左边利用完全平方公式分解因式,右边合并同类项,即可得a、b的值,代入可得结果.
11.(2021八下·丽水期中)对于实数m,n,我们定义一种运算为:m※n=mn+m﹣n,则(a+b)※(a﹣b)=   ,则方程x※(2※x)=﹣3的解是   .
【答案】a2-b2+2b;x=-1
【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解: (a+b)※(a﹣b)
=(a+b)(a-b)+a+b-(a-b)
=a2-b2+a+b-a+b
=a2-b2+2b,
x※(2※x)=﹣3
x※(2x+2- x)=-3
x※(x+2)=-3
x(x+2)+x- (x+2) = -3
x2+2x+x-x-2=-3
x2+ 2x+1= 0
(x+1)2= 0
x1=x2=-1
故答案为:a2-b2+2b,x=-1.
【分析】根据新定义的运算法则把原式计算,先展开,再合并同类项即可;根据新定义的运算法则计算得到一个关于x的一元二次方程,解之即可.
12.(2018-2019学年数学华师大版九年级上册22.2.2 配方法 同步练习)已知x,y,z为实数,且2x﹣3y+z=3,则x2+(y﹣1)2+z2的最小值为   .
【答案】
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:由2x﹣3y+z=3得z=3﹣2x+3y,
x2+(y﹣1)2+z2
=x2+(y﹣1)2+(3﹣2x+3y)2
=5x2﹣12x(y+1)+9(y+1)2+(y﹣1)2
=5[x﹣1.2(y+1)]2+1.8(y+1)2+(y﹣1)2
=5[x﹣1.2(y+1)]2+2.8(y+1)2+1.6y+2.8
=5[x﹣1.2(y+1)]2+2.8[y2+ y+( )2]+2.8﹣
=5[x﹣1.2(y+1)]2+2.8(y+ )2+ ≥ ,
∴x2+(y﹣1)2+z2的最小值为 ,
故答案为:
【分析】要求代数式的最小值,需将代数式转化为完全平方式,根据平方的非负性即可求解。由已知条件可将z用含x、y的代数式表示,再将z的代数式代入中,根据完全平方公式将代数式配方得,原式=,根据平方的非负性可得,即的最小值为。
三、计算题
13.(2021八下·龙口期中)按要求解下列方程:
(1)(2x﹣3)2+x(2x﹣3)=0(因式分解法);
(2)2x2﹣4x﹣1=0(用配方法).
【答案】(1)解:(2x﹣3)(2x﹣3+x)=0,
2x﹣3=0或2x﹣3+x=0,
所以x1= ,x2=1
(2)解:x2﹣2x= ,
x2﹣2x+1= +1,
(x﹣1)2= ,
x﹣1=± ,
所以x1=1+ ,x2=1﹣ .
【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】
(1)解:由(2x﹣3)(2x﹣3+x)=0,
得2x﹣3=0或2x﹣3+x=0,
所以x1= ,x2=1
(2)解:x2﹣2x= ,
x2﹣2x+1= +1,
(x﹣1)2= ,
x﹣1=±
所以x=1±
【分析】此题考查因式分解解二元一次方程和用配方法解二元一次方程,关键在于掌握这2种解方程的方法即可。
四、综合题
14.(2019九上·蠡县期中)根据要求,解答下列问题.
(1)根据要求,解答下列问题.
①方程x2-2x+1=0的解为   ;
②方程x2-3x+2=0的解为   ;
③方程x2-4x+3=0的解为   ;
…… ……
(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:
①方程x2-9x+8=0的解为   ;
②关于x的方程   的解为x1=1,x2=n.
(3)请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想结论的符合题意性.
【答案】(1)x1=1,x2=1;x1=1,x2=2;x1=1,x2=3
(2)x1=1,x2=8;x2-(1+n)x+n=0
(3)解:x2-9x+8=0
x2-9x=-8
x2-9x+ =-8+
(x- )2=
∴x- =± .
∴x1=1,x2=8
【知识点】配方法解一元二次方程;探索数与式的规律
【解析】【分析】(1)观察这些方程可得,方程的共同特征为二次项系数均为1,一次性系数分别为-2、-3、-4,常数项分别为1,2,3.解的特征:一个解为1,另一个解分别是1、2、3、4、…,由此写出答案即可;(2)根据(1)的方法直接写出答案即可;(3)用配方法解方程即可.
15.(2020九上·邢台期中)嘉淇准备完成题目:解一元二次方程: ,
(1)若“ ”表示常数-7,请你用配方法解方程: ;
(2)若“ ”表示一个字母,且一元二次方程 有实数根,求“ ”的最大值;
(3)在(2)的条件下,直接写出方程的解.
【答案】(1)解: ,


或 ,
解得: , ;
(2)解:由题意知:Δ= ≥0,
解得: ≤9,
因此, 的最大值为9;
(3)解:由题意知: ,
即: ,
解得: .
【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根;配方法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据完全平方公式,利用配方法解方程即可;
(2)根据方程有实数根,则方程根的判别式≥0,求出答案即可;
(3)将(2)的结果代入方程计算得到答案即可。
1 / 1初中数学华师大版九年级上学期第22章22.2.2配方法同步练习
一、单选题
1.(2021八下·绍兴期中)用配方法解方程x2﹣4x=1时,原方程应变形为(  )
A.(x﹣2)2=1 B.(x+2)2=5
C.(x+2)2=1 D.(x﹣2)2=5
2.(2021八下·绍兴期中)给出以下方程的解题过程,其中正确的有(  )
①解方程 (x﹣2)2=16,两边同时开方得x﹣2=±4,移项得x1=6,x2=﹣2;②解方程x(x﹣ )=(x﹣ ),两边同时除以(x﹣ )得x=1,所以原方程的根为x1=x2=1;③解方程(x﹣2)(x﹣1)=5,由题得x﹣2=1,x﹣1=5,解得x1=3,x2=6;④方程(x﹣m)2=n的解是x1=m+ ,x2=m﹣ .
A.0个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2021八下·绍兴期中)若方程x2﹣8x+m=0可通过配方写成(x﹣n)2=6的形式,则x2+8x+m=5可配方成(  )
A.(x﹣n+5)2=1 B.(x+n)2=1
C.(x﹣n+5)2=11 D.(x+n)2=11
4.(2020九上·龙岗期中)用配方法解下列方程时,配方有错误的是(  ).
A.x2-2x-99=0化为(x-1)2=100 B.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25
C.2t2-7t-4=0化为 D.3y2-4y-2=0化为
5.(2020九上·迁安月考)下列用配方法解方程 的四个步骤中,出现错误的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
6.(人教版初中数学九年级上册第二十一章一元二次方程21.2.1配方法 同步训练)把一元二次方程 化成 的形式,则 的值(  )
A.3 B.5 C.6 D.8
7.(2019八下·瑞安期末)欧几里得是古希腊数学家,所著的《几何原本》闻名于世.在《几何原本》中,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:如图,以 和b为直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取BD= ,则图中哪条线段的长是方程x2+ax=b2的解?答:是(  )
A.AC B.AD C.AB D.BC
二、填空题
8.(2021八下·哈尔滨月考)用配方法解方程 ,配方后方程可化为    .
9.(2021九上·秦淮期末)将一元二次方程 变形为 的形式为   .
10.(2021八下·海曙月考)将一元二次方程x2-8x-5=0化成 的形式,则 =   .
11.(2021八下·丽水期中)对于实数m,n,我们定义一种运算为:m※n=mn+m﹣n,则(a+b)※(a﹣b)=   ,则方程x※(2※x)=﹣3的解是   .
12.(2018-2019学年数学华师大版九年级上册22.2.2 配方法 同步练习)已知x,y,z为实数,且2x﹣3y+z=3,则x2+(y﹣1)2+z2的最小值为   .
三、计算题
13.(2021八下·龙口期中)按要求解下列方程:
(1)(2x﹣3)2+x(2x﹣3)=0(因式分解法);
(2)2x2﹣4x﹣1=0(用配方法).
四、综合题
14.(2019九上·蠡县期中)根据要求,解答下列问题.
(1)根据要求,解答下列问题.
①方程x2-2x+1=0的解为   ;
②方程x2-3x+2=0的解为   ;
③方程x2-4x+3=0的解为   ;
…… ……
(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:
①方程x2-9x+8=0的解为   ;
②关于x的方程   的解为x1=1,x2=n.
(3)请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想结论的符合题意性.
15.(2020九上·邢台期中)嘉淇准备完成题目:解一元二次方程: ,
(1)若“ ”表示常数-7,请你用配方法解方程: ;
(2)若“ ”表示一个字母,且一元二次方程 有实数根,求“ ”的最大值;
(3)在(2)的条件下,直接写出方程的解.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:两边同时加4,得
x2-4x+4=5
∴(x-2)2=5
故答案为:D.
【分析】用配方法解一元二次方程:第一步,把常数项移到等号左边;第二步,二次项系数化为1;第三步,方程两边同时加上一次项系数一半的平方;第四步,把方程左边写成完全平方的形式.
2.【答案】A
【知识点】直接开平方法解一元二次方程;配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:①由原方程得
两边同时开方,得

移项,得

∴①错误;
②由原方程得

∴x-1=0,或
∴,
∴②错误;
③由原方程得
x -3x=3
两边同时加,得


解得

∴③错误;
④当n≥0时,
解得

当n<0时,方程无解;
∴④错误.
故答案为:A.
【分析】①在计算时,不能漏掉数字;②在等式的性质中,是“两边同时除以一个不为0的数”,可能为0;③因式分解法解方程时,等号右边一定是0,才能利用“若ab=0,则a=0,或b=0”的原理解题;④两边开方时,要保证被开方数是非负数.
3.【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:由x2-8x+m=0配方,得
∴m=10,n=4
对x2+8x+m=5配方,得

故答案为:D.
【分析】通过对已知方程的配方,由对应的形式,可以得到m=10,n=4.所以,再对求解的方程配方,并把配方后的方程中的m换为10,把配方后的方程中的4换为n.
4.【答案】B
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】

∴选项A不符合题意;

∴选项B符合题意;

∴选项C不符合题意;

∴选项D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据配方法,对各个选项分别计算,即可得到答案.
5.【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:解方程 ,
去分母得: ,即 ,
配方得: ,即 ,
开方得: ,
解得: ,
则四个步骤中出现错误的是④.
故答案为: .
【分析】观察题中解方程的步骤,找出错误的即可.
6.【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】易得 ,所以 ,即 =8.
【分析】此题考查根据配方法把一般式转化为直接开平方形.
7.【答案】B
【知识点】一元二次方程的根;配方法解一元二次方程;勾股定理
【解析】【解答】解: x2+ax=b2 ,
即x2+ax-b2=0 ,

∵∠ACB=90°,
∴AB=,

故答案为:B.
【分析】解一元二次方程,由求根公式求得,已知AC、BC,由勾股定理求得AB,则AD等于AB和BD之差,比较AD的长度和x的解即可知结论。
8.【答案】
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:由原方程,得x2﹣ x=2,
配方,得
x2﹣ x+( )2=2+( )2,即(x﹣ )2= .
故答案是: .
【分析】利用配方法解方程即可。
9.【答案】
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:
移项得 ,
配方得

故答案为: .
【分析】根据配方法的步骤,先把常数项移到方程的右边,在方程两边加上一次项系数一半的平方,再把方程的左边写成完全平方的形式,右边合并同类项,即可得出答案.
10.【答案】-33
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解: x2-8x-5=0 ,移项得 x2-8x=5,配方得x2-8x+16=5+16,∴(x-4)2=21,∴a=-4,b=21,∴3a-b=3×(-4)-21=-33.
故答案为:-33.
【分析】由配方法解一元二次方程:首先移项,在等号的左边只含二次项和一次项,然后配方,在等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,接着左边利用完全平方公式分解因式,右边合并同类项,即可得a、b的值,代入可得结果.
11.【答案】a2-b2+2b;x=-1
【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解: (a+b)※(a﹣b)
=(a+b)(a-b)+a+b-(a-b)
=a2-b2+a+b-a+b
=a2-b2+2b,
x※(2※x)=﹣3
x※(2x+2- x)=-3
x※(x+2)=-3
x(x+2)+x- (x+2) = -3
x2+2x+x-x-2=-3
x2+ 2x+1= 0
(x+1)2= 0
x1=x2=-1
故答案为:a2-b2+2b,x=-1.
【分析】根据新定义的运算法则把原式计算,先展开,再合并同类项即可;根据新定义的运算法则计算得到一个关于x的一元二次方程,解之即可.
12.【答案】
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:由2x﹣3y+z=3得z=3﹣2x+3y,
x2+(y﹣1)2+z2
=x2+(y﹣1)2+(3﹣2x+3y)2
=5x2﹣12x(y+1)+9(y+1)2+(y﹣1)2
=5[x﹣1.2(y+1)]2+1.8(y+1)2+(y﹣1)2
=5[x﹣1.2(y+1)]2+2.8(y+1)2+1.6y+2.8
=5[x﹣1.2(y+1)]2+2.8[y2+ y+( )2]+2.8﹣
=5[x﹣1.2(y+1)]2+2.8(y+ )2+ ≥ ,
∴x2+(y﹣1)2+z2的最小值为 ,
故答案为:
【分析】要求代数式的最小值,需将代数式转化为完全平方式,根据平方的非负性即可求解。由已知条件可将z用含x、y的代数式表示,再将z的代数式代入中,根据完全平方公式将代数式配方得,原式=,根据平方的非负性可得,即的最小值为。
13.【答案】(1)解:(2x﹣3)(2x﹣3+x)=0,
2x﹣3=0或2x﹣3+x=0,
所以x1= ,x2=1
(2)解:x2﹣2x= ,
x2﹣2x+1= +1,
(x﹣1)2= ,
x﹣1=± ,
所以x1=1+ ,x2=1﹣ .
【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】
(1)解:由(2x﹣3)(2x﹣3+x)=0,
得2x﹣3=0或2x﹣3+x=0,
所以x1= ,x2=1
(2)解:x2﹣2x= ,
x2﹣2x+1= +1,
(x﹣1)2= ,
x﹣1=±
所以x=1±
【分析】此题考查因式分解解二元一次方程和用配方法解二元一次方程,关键在于掌握这2种解方程的方法即可。
14.【答案】(1)x1=1,x2=1;x1=1,x2=2;x1=1,x2=3
(2)x1=1,x2=8;x2-(1+n)x+n=0
(3)解:x2-9x+8=0
x2-9x=-8
x2-9x+ =-8+
(x- )2=
∴x- =± .
∴x1=1,x2=8
【知识点】配方法解一元二次方程;探索数与式的规律
【解析】【分析】(1)观察这些方程可得,方程的共同特征为二次项系数均为1,一次性系数分别为-2、-3、-4,常数项分别为1,2,3.解的特征:一个解为1,另一个解分别是1、2、3、4、…,由此写出答案即可;(2)根据(1)的方法直接写出答案即可;(3)用配方法解方程即可.
15.【答案】(1)解: ,


或 ,
解得: , ;
(2)解:由题意知:Δ= ≥0,
解得: ≤9,
因此, 的最大值为9;
(3)解:由题意知: ,
即: ,
解得: .
【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根;配方法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据完全平方公式,利用配方法解方程即可;
(2)根据方程有实数根,则方程根的判别式≥0,求出答案即可;
(3)将(2)的结果代入方程计算得到答案即可。
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