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圆柱的体积
北师大版六年级数学下册
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教学目标
1.通过切割圆柱体,拼成近似的长方体,从而推导出圆柱的体积公式这一教学过程,向同学们渗透转化思想。
2.通过圆柱体体积公式的推导,培养同学们的分析推理能力。
3.理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式;会运用公式计算圆柱的体积。
长
v
=a b h
v
3
正
=a
长方体的体积=长×宽×高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V=s h
底
长a
宽b
高h
棱 长 a
底面积
高
求出下面圆柱的体积。
S=60cm2
V=Sh=60X4=240(cm3)
3.14 ×0.42×5=2.512(立方米)
答:它的体积是2.512立方米。
一个圆柱形瓶子,底面周长是15.5厘米,
高是9厘米,它的体积是多少 (只列式不计算)
3.14×(15.5÷3.14÷2)2 ×9
底面半径
底面积
=体积
如果将这根木料的高锯掉4分米,剩下部分的体积是多少?
r: 6÷2=3(分米)
S: 3.14×32=28.26(平方分米)
h: 10-4=6 (分米)
V: 28.26×6=169.56(立方分米)
答:剩下部分的体积是169.56立方分米。
分享收获!
寻找生活中的圆柱形物体,
测量出相关数据,并计算出体积。
作业: