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外研版（一年级起点）小学英语一年级下册
Module
1
Unit
2
The
toy
car
is
under
the
bed
教学设计（P11—13）
课题
Unit
2
The
toy
car
is
under
the
bed
单元
Module
1
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在语境中学习三个单词：bed,
bear,
toy。
2、能够完成课本P12的连线任务。
3、能够练唱课本P12的歌谣。
4、能够完成课本P13的猜测任务。
5、能够完成课本P13的“看图说话”任务。
二、语言知识
1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在语境中学习三个单词：bed,
bear,
toy。
2、能够完成课本P12的连线任务。
3、能够练唱课本P12的歌谣。
4、能够完成课本P13的猜测任务。
5、能够完成课本P13的“看图说话”任务。
难点
1、能够在语境中学习三个单词：bed,
bear,
toy。
2、能够完成课本P12的连线任务。
3、能够完成课本P13的猜测任务。
4、能够完成课本P13的“看图说话”任务。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
know
教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。
学生看课件，了解本节课的学习任务。
了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。科，ieorning!
/
Good
afternoon!
Task
1：Watch
and
chant
教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，学唱歌谣。
学生看视频，学唱歌谣。
借助歌谣，复习词汇hat。
Task
2：Look
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，提出问题，要求学生看图片，回答问题。
学生看图片，回答问题。
复习核心句型。
Task
3：Watch,
repeat
and
fill
教师播放课件，呈现任务要求、课本P11
Listen,
point
and
say的视频和句式，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，补充句子。
学生看视频，跟读句子，补充句子。
巩固句型：
--
Where’s
the
cat?
--
It’s
under
the
chair.
Task
4：Learn
the
words
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，创设情境，引导学生在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：bed,
bear,
toy。
学生看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：bed,
bear,
toy。
（1）通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。（2）能够在语境中学习三个单词：bed,
bear,
toy。
Task
5：Listen
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求、图片和音频，点击播放音频，要求学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。
学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。
跟读单词，锻炼听与说的能力。
Task
6：Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中。文。
学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中。文。
认读单词，锻炼认读能力。
Task
7：Watch,
repeat
and
circle
教师播放课件，呈现任务要求、课本P11
Listen
and
say的视频和图片，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，圈出出现在床底的物品。
学生看视频，跟读句子，圈出出现在床底的物品。
进一步学习本课的核心词汇和句型。
Task
8：Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、课本P11
Listen,
and
say的文字内容和图片，要求学生打开课本P11，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P11，全班同学共同朗读课文内容。
朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task
9：Listen
and
match
教师播放课件，呈现任务要求、课本P12
Listen
and
match的图片和音频，点击播放音频，要求学生打开课本P12，听音频，排序，说句子。
学生打开课本P12，听音频，完成连线任务。
能够完成课本P12的听力任务。
Task
10：Look
and
guess
教师播放课件，呈现任务要求、课本P13
Look
and
guess的图片和文字内容，要求学生两人一组，看图片，玩猜测游戏。
学生两人一组，看图片，玩猜测游戏。
能够完成课本P13的猜测任务。
Task
11：Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求、课本P13
Look
and
say的图片和文字内容，要求学生看图片，使用句型，尝试介绍物品所在位置。
学生看图片，使用句型，尝试介绍物品所在位置。
能够完成课本P13的“看图说话”任务。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Module1
Unit
2
The
toy
car
is
under
the
bed
P11—13
Look
at
your
bed.
The
bear
is
under
the
bed.
The
toy
car
is
under
the
bed.
--
Is
it
a
_____?
--
Yes,
it
is.
/
No,
it
isn’t.
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共19张PPT)
Module
2
牛津深圳版
一年级下
Unit
2
The
toy
car
is
under
the
bed
Let’s
know
1、我们需要学会3个单词：
toy（玩具）；bed（床）；bear（熊）
2、我们需要完成课本P12的连线任务。
3、我们需要练唱课本P12的歌谣。
4、我们需要完成课本P13的猜测任务。
5、我们需要完成课本P13的“看图说话”任务。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task
1：Watch
and
chant
看视频，学唱歌谣。
Task
2：Look
and
answer
看图片，回答问题。
--
Where’s
the
bird?
--
It’s
_____
my
hat.
Task
3：Watch,
repeat
and
fill
看视频，跟读句子，补充句子。
Where’s
the
cat?
chair
It’s
under
the
______.
Where’s
the
_____?
Task
4：Learn
the
words
bed
b
-
e
-
d
bed
床
借助多种方法学习单词。
The
_____
is
under
the
bed.
Task
4：Learn
the
words
bear
b
-
ear
bear
熊
借助多种方法学习单词。
Where’s
the
bear?
The
____
car
is
under
the
bed.
Task
4：Learn
the
words
toy
t
-
oy
toy
玩具
借助多种方法学习单词。
Where’s
the
toy
car?
Task
5：Listen
and
repeat
听音频，跟读单词，每个单词读两遍。
bed
bear
toy
Task
6：Let’s
read
看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。
bed
bear
toy
床
熊
玩具
Task
7：Watch,
repeat
and
circle
看视频，跟读，圈出出现在床底的物品。
Task
8：Let’s
read
打开课本P11，全班同学共同朗读课文内容。
--
Look
at
your
bed.
The
bear
is
under
the
bed.
The
toy
car
is
under
the
bed.
And
the
kite
is
under
the
bed,
too.
--
Oh
no!
Task
9：Listen
and
match
打开课本P12，听音频，完成连线任务。
Task
10：Look
and
guess
两人一组，看图片，玩猜测游戏。
--
It’s
under
the
desk.
--
Is
it
a
bag?
--
No,
it
isn’t.
--
Is
it
a
panda?
--
Yes,
it
is.
Task
11：Look
and
say
看图片，使用句型，尝试介绍物品所在位置。
The
bear
is
on
the
bed.
The
cat
is
under
the
desk.
The
bag
is
on
the
desk.
The
kite
is
in
the
bag.
The
dog
is
under
the
desk.
1、听录音，跟读课本P11---13的内容；
2、练习朗读课本P11---13
的内容给组长听；
3、两人一组，玩课本P13
的游戏；
4、预习课本P14---16的内容，跟读五遍。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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学校：_____________
班级：____________
姓名：____________
座号：____________
外研版（一年级起点）小学英语一年级下册
Module
2
Unit
2
The
toy
car
is
under
the
bed
习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．toy
B．bear
C．bed
（
）
（
）
（
）
二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
The
bear
is
under
the
bed.
The
toy
car
is
on
the
bed.
（
）
（
）
The
cat
is
under
the
box.
The
cat
is
in
the
box.
（
）
（
）
三、读句子，选中文，填字母编号。
（
）1．Look
at
your
bed.
A．它是一只熊猫吗？
（
）2．The
kite
is
under
the
bed,
too.
B．看看你的床。
（
）3．Is
it
a
panda?
C．风筝也在床的下面。
参考答案：
一、看图，选词，填字母编号。
C
B
A
二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
√××√
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-3．B
C
A
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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