1.1 分子动理论 同步练习(含解析)

1.分子动理论
【基础练习】
知识点 1　物体是由大量分子组成的
1.1 g水含有3.35×1022个分子,1 g蔗糖含有1.8×1021个分子,这些都说明物质是由　　组成的。春季人们容易感染流行性感冒,感染病人咳嗽所产生的飞沫直径约为1×10-6~5×10-6 m,由此可以判断飞沫　　　　(选填“是”或“不是”)分子。?
2.下列说法正确的是 (　　)
A.分子是组成物质的最小微粒
B.将一铜块挫成的极细的铜粉就是铜分子
C.分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察
D.扫地时扬起的灰尘就是一个个分子
知识点 2　分子在不停地做无规则运动
3.如图1所示,将图甲中两集气瓶间的玻璃板抽去,会发现两瓶内的气体混合在一起,最后颜色变得均匀;图乙中水和硫酸铜溶液的分界线在30日后就完全看不到了;图丙中,五年后,将紧压在一起的金块和铅块切开,发现它们彼此渗入对方。不同物质在互相　　　　时,彼此进入　　　　的现象,叫做扩散。扩散现象表明一切物质的分子都在　　　　　　　　　,还可以说明分子间有　　　　。实验表明,　　　　体、　　　　体、
　　　　体都可以发生扩散现象。?
图1
4.将50 mL的水与50 mL的酒精混合后,液体体积小于100 mL,下列对此现象的解释最合理的是(　　)
A.分子间有间隙 B.分子是由原子构成的
C.分子的质量和体积很小 D.分子总是在不停地运动
5.如图2所示的现象中,不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是 (　　)
图2
知识点 3　分子之间存在着相互作用力
6.清晨荷叶上的两颗露珠靠近后成了更大的一颗水珠,表明分子之间存在　　　　力;给自行车车胎打气时要用力,说明气体分子间存在着　　　　力。?
7.如图3所示,把一段粗熔丝用刀斜切成两段,使两段熔丝的平滑表面紧密接触,然后把一端悬挂起来,在另一端挂一个较轻的物体,两段熔丝　　　　(选填“会”或“不会”)被拉开,这说明分子间存在　　　　。?
图3
8.如图4所示,用注射器抽取半筒水,用手指封闭注射器的筒口。推压注射器的活塞,发现水　　　　　(选填“容易”或“不容易”)被压缩,这说明分子间存在　　　　。?
图4
9.关于分子间的作用力,下列说法中正确的是 (　　)
A.只有引力 B.只有斥力
C.引力、斥力不能同时存在 D.既有引力又有斥力
知识点 4　用分子动理论的知识解释物质的三态
10.如图5所示是形象地描述物质存在形态的一种模型,则:
图5
(1)图甲描述的是　　　　态物质分子的排列情况,其特点是分子排列　　　　,分子间距离　　　　,相互作用力　　　　;宏观上表现为有固定的形状和　　　　,　　　　流动性。
(2)图乙描述的是　　　　态物质分子的排列情况,其特点是分子位置不固定,分子间距离　　,相互作用力　　;宏观上表现为　　固定的体积,　　　固定形状,　　　流动性。
(3)图丙描述的是　　　　态物质分子的排列情况,其特点是分子极度散乱,分子间距离　　　,相互作用力　　;宏观上表现为　　固定的体积,　　　固定形状,　　　流动性。
【能力提升】
11.下列现象中,不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是 (　　)
A.打开香水瓶盖后,满屋充满香水味
B.把糖放入水中后,不久整杯水都变甜了
C.冠状病毒附在飞沫上随风运动
D.衣箱里的樟脑丸不断变小,箱内充满樟脑味
12.制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度。这种渗入现象说明 (　　)
A.分子可以分成更小的微粒 B.分子间有引力
C.分子间有斥力 D.分子是运动的
13.将一滴红墨水滴入一杯水中,一会儿整杯水变红了,这一现象中 (　　)
A.只有水分子运动,进入墨水分子间隙
B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙
C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙
D.水分子和墨水分子都在运动,只是墨水分子进入水分子间隙
14.如图6所示,一个瓶中装有无色透明的空气,另一个瓶中装有红棕色二氧化氮气体(密度比空气大)。应选择图　　　　(选填“甲”或“乙”)所示实验研究气体扩散现象。抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合。气体混合均匀后,气体分子　　　　(选填“继续”或“停止”)运动。?
图6
15.起重机工作时,钢丝绳未被拉断,是因为组成钢丝绳的物质分子间存在　　　　。空气流动会形成风,这　　　　(选填“属于”或“不属于”)扩散现象。?
16.“破镜重圆”从物理学角度来说是　　　　(选填“能”或“不能”)实现的,因为破镜断裂处绝大多数分子间的距离　　　　,分子之间几乎没有　　　　的作用。?
17.将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下,使玻璃板水平接触水面,如图7甲所示,然后稍稍用力向上拉动玻璃板,玻璃板并未与水面分离,发现其边缘处的水面稍微向上弯曲,如图乙所示,这是因为　　　　　　　　　　,此时弹簧测力计的示数　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重力。?
图7
18.如图8甲所示是一个铁丝圈,中间较松弛地系着一根棉线,图乙是浸过肥皂水的铁丝圈,图丙表示用手指轻碰一下棉线的左边,图丁表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了　 。?
图8
【中考真题】
19.下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是 (　　)
A.公园里花香四溢 B.春天里柳絮飞扬
C.海面上浪花飞溅 D.天空中乌云翻滚
20. 十月的苏城桂花飘香,该现象表明了 (　　)
A.分子可以再分 B.分子间有空隙
C.分子间有作用力 D.分子在永不停息地做无规则运动
21.关于分子运动的一些现象,下列说法正确的是 (　　)
A.水的流速越大,水分子的运动就越剧烈
B.水凝固成冰后,水分子仍然在做无规则运动
C.水很难被压缩,说明水分子间只有斥力没有引力
D.只有气体和液体才能发生扩散现象,固体不能发生扩散现象
22.将苹果放在纸箱里,在箱外就能闻到苹果的香味,这说明分子在不停地　　　　　　　　　。苹果很难被掰开,这说明分子间有　　　　(选填“引力”或“斥力”)。?
答案
1.分子动理论
1.分子　不是
2.C　[解析] 常见物质是由分子组成的,但分子不是组成物质的最小微粒,它是保持物质化学性质的最小微粒;分子很小,用肉眼无法直接观察,因此能够直接看到的灰尘、铜细粉、极小的水珠等都不是分子。
3.接触　对方　不停地做无规则运动　间隙　气　液　固
4.A　[解析] 将50 mL水与50 mL酒精混合,两种液体的分子相互进入对方分子的空隙中,总体积变小,所以所得液体体积小于100 mL,故A符合题意,B、C、D不符合题意。
5.C　
6.引　斥
7.不会　引力　
8.不容易　斥力
9.D　
10.(1)固　紧密　极小　大　体积　不具有
(2)液　略大　小　有　无　具有
(3)气　很大　几乎为零　无　无　具有
11.C
12.D　[解析] 物体是由大量分子组成的,且分子在不停地做无规则运动,当将零件放入含碳的渗碳剂中,这样碳分子就可以进入零件分子间的间隙,从而渗入零件的表面层。
13.C　[解析] 将一滴红墨水滴入一杯水中,过一会儿会发现整杯水都变红了,这是墨水分子与水分子彼此进入对方的现象,是扩散现象,扩散现象表明分子在不停地做无规则运动,故水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙。
14.乙　继续　[解析] 二氧化氮气体的密度大于空气的密度,如果把装有二氧化氮气体的集气瓶放到上方,在重力作用下二氧化氮分子会下沉进入下方装有空气的集气瓶中,就不能有力说明分子在不停地做无规则运动,因此要把装有密度小的空气瓶子放到上方,把装有二氧化氮气体的集气瓶放在下方,故实验时应选择图乙;两个瓶口对在一起,二氧化氮气体与空气会彼此进入对方分子空隙中,会发生扩散;因为分子在永不停息地做无规则运动,气体混合均匀后,气体分子继续运动。
15.引力　不属于　
16.不能　较大　力　[解析] 由于镜子断裂处的绝大多数分子间的距离较大,大于分子间引力的作用范围,此时分子间的作用力十分微弱,所以“破镜不能重圆”。
17.分子间存在引力　大于　[解析] 当玻璃板和水面接触时,玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,所以水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力;当向上拉动玻璃板时,弹簧测力计的读数等于玻璃板的重力加上分子间的引力,因此弹簧测力计的示数大于玻璃板自身的重力。
18.分子间存在引力　
19.A　[解析] 花香四溢是花的香味分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,进入人们的鼻孔,人便闻到了香味,故A符合题意。柳絮飞扬、浪花飞溅、乌云翻滚都是宏观物体的机械运动,故B、C、D不符合题意。
20.D 21.B
22.做无规则运动　引力