6.1踏雪寻梅 课件（10张）

(共10张PPT)
踏雪寻梅
描绘了一幅怎样的情景？
这首歌表达了怎样的情绪？
愉悦，怡然自得
运用了什么演唱形式？
合唱
黄自 （1904～1938）
我国著名作曲家、音乐教育家。他对我国现代音乐文化的发展，特别在音乐教育方面有显著贡献。作品有《花非花》、《长恨歌》、《旗正飘飘》、《玫瑰三 愿》、清唱剧《长恨歌》 。
刘雪庵：
　作曲家，音乐教育家。1930年入上海国立音乐专科学校，师从黄自学习作曲理论。他的主要作品有歌曲《春夜洛城闻笛》、《飘零的落花》、《红豆词》、《枫桥夜泊》、 《长城谣》及钢琴曲《中国组曲》等。
踏雪寻梅
雪霁天晴朗， 腊梅处处香。 骑驴灞桥过， 铃儿响叮铛。 响叮铛，响叮铛
响叮铛，响叮铛 好花采得瓶养， 伴我书声琴韵， 共渡好时光。
原唱
伴奏
双响筒：× × × × | × × × × |
三角铁： × — | × — |
沙 球: × × × × | × × × × |
串 铃：0 × × | 0 × × |
原唱
伴奏
第一愿激动难抑：“我愿那妒我的无情风雨莫吹打”，仿佛被摧在即。
第二愿柔肠百转：“我愿那爱我的多情游客莫攀摘”，字字无奈；
第三愿急切悲怆：“我愿那红颜常好不凋谢”。
伴奏