Module 7　Unit 1 He can‘t see.模块知识梳理卷（含答案，无听力试题）

Module 7　日常活动
一、重点语音。
判断下列每组单词中画线部分的读音是(T)否(F)一致。
(　　) 1. A. kind (　　) 2. A. place
B. walk　　　 B. crayon
(　　) 3. A. fire (　　) 4. A. visit
B. fan B. love
二、重点词汇。(英汉互译)
(一)食物
1. hot dog__________________________ 2. sausage_______________________
3. bread_______________________________________________________________
(二)人物
1. presenter________________________ 2. (宾格)她________________________
3. firefighter_______________________ 4. him____________________________
5. this old man_____________________ 6. a kind girl_______________________
7. her mother______________________ 8. her father_______________________
9. her friend_______________________ 10. this little girl____________________
(三)动作
1. 听到___________________________ 2. help a lot_______________________
3. do a lot_________________________ 4. sit down________________________
5. ride a bike_______________________ 6. carry the bag____________________
(四)其他
1. 友好的, 善意的, 体贴的______________________________________________
2. fire____________________________ 3. deaf___________________________
4. blind__________________________ 5. show___________________________
6. useful_________________________ 7. a lot___________________________
8. last week____________________________________________________________
9. a TV show about dogs__________________________________________________
三、重点句子。(汉译英)
(一)描述某人没有能力做某事：
1. 这个小女孩不会走路。
____________________________________________________________________
2. 这位老人不能坐下。
____________________________________________________________________
(二)表达某人或某物能帮助……：
1. 这只狗帮助他。
____________________________________________________________________
2. 她的爸爸帮助她。
____________________________________________________________________
(三)询问是否可以拥有某物及回答：
——我们能养一只狗吗, 妈妈?
——不, 我们不能。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(四)描述某人能做某事：
他们能做很多。
______________________________________________________________________
四、重点语法。
(一)单项选择。
(　　)1. I can play football, but I ________ play basketball.
A. can　　　 B. can't　　　 C. do
(　　)2. The old man is deaf. He ________ hear.
A. can't B. can C. does
(　　)3. She ________ swim. Her mother can help her.
A. can B. is C. can't
(二)按要求完成句子。
1. She can sing and dance. (改为否定句)
_____________________________________________________________________
2. Can he run very fast? (作否定回答)
_____________________________________________________________________
五、情景交际。
(一)问答搭配。
A. Thank you, Mum. B. Yes, they are very useful.
C. His mother helps him.
D. Yes, we can.
E. He can't see.
F. She can't hear.
(　　)1. Can we have some flowers,
Mum?
(　　)2. This boy is blind.
(　　)3. The dogs can do a lot.
(　　)4. Here is your dinner, Sam.
(　　)5. This girl is deaf.
(　　)6. This little boy can't run.
(二)补全对话。
Teacher: I need some students for the school concert (音乐会). 1. ________
Peter: I can do a lot.
Teacher: 2. ________
Peter: No, I can't. 3. ________
Teacher: You can play the guitar! OK. 4. ________
Bill: I can sing and I can play the piano.
Teacher: 5. ________
A. Can you sing? B. What can you do, Peter?
C. What can you do, Bill?
D. Great!
E. But I can play the guitar.

Module 7　日常活动
一、1. T　2. F　3. T　4. T
二、(一)1. 热狗　2. 香肠　3. 面包
(二)1. (电视或广播节目的)主持人
2. her　3. 消防队员　4. (宾格)他
5. 这位老人　6. 一位体贴的女孩
7. 她的妈妈　8. 她的爸爸
9. 她的朋友　10. 这个小女孩
(三)1. hear　2. 帮助很大　3. 做很多
4. 坐下　5. 骑自行车　6. 拿这个包
(四)1. kind　2. 火灾，失火　3. 失聪的，聋的
4. 失明的，瞎的　5. (电视或广播)节目
6. 有用的　7. 许多，大量
8. 上周　9. 一个关于狗的电视节目
三、(一)1. This little girl can't walk.
2. This old man can't sit down.
(二)1. This dog helps him.
2. Her dad helps her.
(三)—Can we have a dog, Mum?
—No, we can't.
(四)They can do a lot.
四、(一)1. B　2. A　3. C
(二)1. She can't sing or dance.
2. No, he can't.
五、(一)1. D　2. E　3. B　4. A　5. F　6. C
(二)1. B　2. A　3. E　4. C　5. D