人教版生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生(探究课:西瓜的一生) 课件(28张PPT)

文档属性

名称 人教版生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生(探究课:西瓜的一生) 课件(28张PPT)
格式 ppt
文件大小 6.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-07-20 19:26:14

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文档简介

西瓜的一生
学习目标
1、明村西瓜的发展历史
2、明村西瓜的一生
3、明村西瓜的栽培管理
4、明村西瓜味道甘美的原因
5、明村西瓜的再利用
一、明村西瓜的发展历史(自主学习,完成导学案上的问题)
1、明村西瓜至今有多少年的栽培历史?
2、明村西瓜有哪些种类?
3、明村西瓜富含哪种营养元素?
4、你能为西瓜文化节写一条宣传语吗?
二、明村西瓜的一生
种子中的胚
幼苗
成熟植株
受精卵
柱头
花柱
子房
花托
萼片
花丝
花瓣
花药
雄蕊
雌蕊
胚珠
卵细胞
珠被
子房壁
桃花的基本结构
(1)、开花
雄蕊:
雌蕊:
提供花粉
接受花粉并受精
雌花
雄花
雌蕊
雄蕊
(丝瓜花)
一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上。
自花传粉:
借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。
异花传粉:
人工辅助授粉
玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要原因是:________
传粉不足
为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行____________
链接生活
1、花粉萌发产生花粉管
2、花粉管穿过花柱进入胚珠
3、释放出精子
4、一个精子与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵,一个精子与两个极核结合形成受精极核,这一过程称为双受精。
﹙二﹚、受精
三. 果实和种子的形成
种皮

果皮
种子
果实
胚珠
子房壁
珠被
受精卵
子房
果实
受精卵
子房壁
胚珠
珠被
子房
果皮
种子

种皮
讨论:它们之间存在着怎样 的对应关系
果皮
种子

子房壁
胚珠
受精卵
果实
子房
拓展练习 桃只有一粒种子,豌豆、西红柿等果实的种子却有多粒,为什么?
子房内含多个胚珠,果实会有多粒种子
四、种子的萌发
西瓜从播种到第一片真叶显露为种子萌发期。种子要经过处理先用温水浸泡种子打破休眠期,浸泡的时间在8小时至12小时,然后使用药液浸泡种子1小时至2小时,然后把种子取出来进行发芽工作。
说一说:
(1)种子进入休眠期有何意义?
(2)除了度过休眠期,保证种子萌发的自身条件还有哪些?
(2)、植株的生长
西瓜植株的生长主要包括地下部分根的生长和地上部分枝条的生长。
1. 西瓜的根系吸水能力不强,而且抗病虫能力差,而南瓜的根系发达且抗病虫能力强,你们有没有好的办法帮助农民伯伯解决这个问题呢?
可以采用嫁接的方式,将西瓜幼苗嫁接到南瓜幼苗上。
探究实验:西瓜的生长需要含氮的无机盐吗?
三、明村西瓜味道甘美的原因
假如你是一个瓜农,你如何提高西瓜的甜度呢?
四、明村西瓜的再利用——制取西瓜霜
这节课你学到了什么?
谈收获
课堂练习
1、雌蕊的组成是( )
A、花药和花丝 B、柱头、花柱和子房
C、花柱和子房 D、花药和花柱
2、胚珠着生在花的那一结构里( )
A、雄蕊 B、雌蕊
C、子房 D、花药
B
C
3、花粉是在花的哪个结构产生( )
A、柱头 B、花药
C、子房 D、花柱
4、对于植物繁衍后代来说,花最主要的结构是( )
A、雄蕊和雌蕊 B、花柄
C、花萼 D、花托
5、与果实和种子的形成有直接关系的部分是( )
A、雄蕊和雌蕊 B、雄蕊和花被
C、雌蕊和花萼 D、花被和花萼
B
A
A