北师大版九年级全册物理 10.2 内能 课件（26张）

内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和势能的总和，是一个状态量，常说“具有多少内能”；
热量是指在热传递过程中，转移的那部分内能，是一个过程量，常说“吸收热量”或“放出热量”，“传递热量”。不能说“物体具有或含有热量”。
小结
一、内能
1、定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
2、单位：焦耳，J
3、特点： （1）一切物体在任何情况下都具有内能（2）内能是不同于机械能的另一种形式的能，物体具有机械能，但不一定具有弹性势能。
4、内能与温度的关系： （1）同一物体，温度升高，内能增大；温度降低，内能减小；（2）物体的温度不变，内能也可能改变；
练习
1.关于内能，下例说法中正
确的是的 （ ）
A. 0℃的物体没有内能
B. 温度高的物体，内能多
C.物体的机械能增加，
它的内能一定增加
D. 同一物体，温度越高，
它的内能就越大
1、扩散现象说明了什么？

2、什么是动能？什么是重力势能？什么叫弹性势能？
遂人氏钻木取火的闪光，折射出热本质的奥秘。
图中故事你一定知道！
蒸汽推动的浪潮，成就了热力学的辉煌。
思考:
推动壶盖运动的能量来自何方？是机械能吗？
It was an Elephant!
这是与分子热运动有关的能量(内能)
信息捕获
It was an Elephant!
用类比法分析
运动的汽车具有动能。
运动的分子呢
类比法
将未知事物跟已知事物进行比较，根据它们的相同或相似，推知未知事物也可能有某种属性，这是科学研究的一种重要方法。
分子动能
It was an Elephant!
用类比法分析
势能
分子间存在有势能吗
分子势能
一、内能
(Internal energy)
构成物质的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
其单位也是：
焦耳（J）
It was an Elephant!
翻滚的铁水具有内能
冰山具有内能吗
一切物体，不论温度高低，都具有内能。
思考:
空中飞行的足球具有机械能，它具有
内能吗？
实例分析：
情境再现
二、内能与温度的关系
同一物体，温度越高
分子无规则运动越剧烈
它的内能就会越大
对比分析：
同一物体的内能随温度的改变而改变！
反过来说呢？
（1）一个确定的物体，分子数目（物体质量）是固定的，其内能大小由温度和体积决定。
（3）内能还与物体的状态有关。
因为状态变了，分子间距就发生变化，分子势能就随之变化，所以内能改变。
（2）一个不确定的物体，其内能大小由温度、体积、质量和种类决定。
三、怎样改变物体的内能
给你一根粗铁丝，你能改变它的内能吗？说说你的办法!
It was an Elephant!
改变物体内能的途径
做功
热传递
做功改变物体内能
搓手时手变热了
滑下时摩擦发烫了
钻木取火
内能增加了
试着描述和解释下面的现象：
外界对气体做功，气体内能增加，温度升高。
气体对外界做功，气体内能减少，温度降低。
做功改变物体内能
外界对物体做功
物体内能增大
物体温度升高
物体对外做功
物体内能减小
自身温度降低
做功的实质是：内能的转化
火柴可以擦燃，也可以点燃。前者是用 方式改变物体内能的，后者是用 方式改变物体内能的。
练习
热传递改变内能
高温物体
低温物体
转移到
(不同物体之间)
高温部分
低温部分
(同一物体之间)
热传递的实质是：内能的转移
It was an Elephant!
问题讨论：
一根粗铁丝的内能增加了，是通过做功方式实现的呢还是通过热传递的方式实现的？
这一现象隐含了什么道理呢？
做功和热传递对物体内能的改变是等效的。
在热传递过程中，传递内能的多少叫热量。
【热量】
【内能与热量的区别】
二、物体内能的改变
1、热传递可以改变物体的内能
（1）实质：能的转移，能量（内能）从高温物体转移到低温物体，能的形式没有改变
(2)条件：两物体间存在温度差
（3）结果：两物体温度相等，达到热平衡，热传递停止。
2、做功可以改变物体的内能
（1）做功改变内能时用做功的多少来量度；外界对物体做功，物体温度升高，内能增大；物体对外做功，物体温度降低，内能减小。
（2）实质：能的转化，利用做功改变物体的内能，实质是内能和其他形式能的相互转化，，能的形式发生了变化。
3、热传递和做功在改变物体内能上是等效的。
It was an Elephant!
2.下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（ ）
A．钻木取火
B．用锯锯木板，锯条发热
C．用热水袋取暖
D．两手互相搓搓，觉得暖和
3.用打气筒给自行车打气时，筒臂往往会发热，请你分析一下可能原因？
1）打气时活塞压缩对空气做功,使筒内空气内能增加,温度升高;
2）而且活塞与筒壁间摩擦时做功也使筒壁内能增加,所以筒壁就会热起来.