人教版七年级下册第16课:中外的交往与冲突

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名称 人教版七年级下册第16课:中外的交往与冲突
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-05-17 19:39:45

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文档简介

(共23张PPT)
2008年8月8日,北京第29届奥林匹克运动会开幕式上的文艺表演展现了中国的灿烂文明,其中“郑和下西洋”一幕再现了600多年前明朝的郑和7次率船队远航,创造航海奇迹的辉煌历史。
他是谁?
一.郑和下西洋
郑和下西洋的“西洋”,是今天的什么地方?郑和远航的目的是什么?
西洋:指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。
文莱
阅读教材和下面材料,思考:郑和为何要下西洋?
成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。 ——《明史·郑和传》
加强同海外各国的联系
宣扬明朝的国威
寻找失踪的建文帝
郑和下西洋的目的:
刘家港


今加里曼丹岛北部
今马来西亚马六甲一带
今印度科泽科德
榜葛剌
今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带


今沙特阿拉伯的麦加
今肯尼亚蒙巴萨
郑和下西洋的盛况
时间
次数
规模
人数
到达范围
郑和下西洋盛况
1405~1433年
先后7次
最大的海船44丈,宽18丈。每次航行大小船只200多艘。
每次出海2.7~2.8万人
亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东岸。
郑和为什么能成功的实现远航?
郑和下西洋取得了巨大成功,上述材料说明成功的因素有哪些?
材料一:史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。建文帝时期:“家给人足,外门不阖”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。
材料二:明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威,进一步建立完整的朝贡体系。
材料三:宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如罗盘针的发明,气象测量的进步,航海的勘探等,海外地理知识也日见丰富。
明朝前期国力的强盛
明成祖鼓励对外交往
造船技术的发达、指南针的
运用
郑和吃苦耐劳、勇于探索
要点提示:
郑和 哥伦布
首航时间 1405年 1492年
船数 200多艘 3艘
航船大小 长151.8米 长24.5米
随航人数 27800人 88人
到达地区 亚非30多个国家 美洲
你能得到哪些信息?说明了神么?
观察下列一组邮票
(1)郑和下西洋的时间早,规模大,到达地区广,是世界航海史上的壮举。
(2)郑和下西洋促进了中国同亚非各国的经济文化的交流,加强了我国同亚非各国的友好交往。
明代抗倭图
二.戚继光抗倭
抗倭形势图
二、戚继光抗倭
台州九捷
2、经过
1、背景
想一想(小组讨论学习)
戚继光抗倭为什么能够取得胜利?
4)戚家军与其他爱国军民配合;
3)戚家军纪律严明,作战英勇;
1)这是一场反侵略的正义战争;
2)戚继光卓越的军事和指挥才能;
2. 对戚继光和岳飞两者的评价
有何区别
1. 戚家军类似于我们前面讲过
的那支军队
封侯非我意,
但愿海波平,
—戚继光
淡泊名利,抵抗侵略,维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。
你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习?
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
1999年12月20日,中国政府恢复了对澳门行使主权。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
本课小结
明朝前期——国力强盛——郑和七下西洋
明中后期——国势衰落
冲突
交往
戚继光抗倭
葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权
当时处于封建社会的中国,在世界范围内已经由强盛逐渐转向衰弱了 。
反映
1、印尼有个港口叫“三宝垄”,马来西亚有个地
方叫“三宝山”,这些名称的由来与下列哪一事件有关?
A、靖难之役 B、戚继光抗倭
C、郑和下西洋 D、土木之变
2、下列人物是我国古代民族英雄的是:
A、岳飞 B、戚继光
C、文天祥 D、郑和
C
B