第14课文艺复兴运动课件（43张ppt）

中国近代史上的思想解放解放运动：
（1）戊戌变法：资产阶级思想启蒙运动
（2）辛亥革命：又一次思想解放运动
（3）新文化运动：一次伟大的思想解放运动
中国现代史上的三次思想解放运动
（1）关于真理标准问题的大讨论：为十一届三中全会
的召开奠定了思想基础
（2）邓小平南方谈话：打破市场经济姓资姓社的论断
（3）中共十五大：打破公有制的崇拜
世界历史上的三次思想解放运动：
（1）文艺复兴：一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动（资产阶级思想解放运动）
（2）启蒙运动：反对旧制度的伟大的思想解放运动（资产阶级性质的思想解放运动）
（3）马克思主义：无产阶级思想解放运动
各自影响的革命：
文艺复兴：影响英国资产阶级革命
启蒙运动：影响美国独立战争、法国大革命、拉美独立运动
马克思主义：巴黎公社、俄国十月革命、中国新民主主义革命
古代欧洲
西罗马帝国灭亡
中世纪（封建时代）
1500年前后（或16世纪）
大航海时代
近代欧洲
476
希腊罗马 古典文化
教会垄断思想
神学笼罩下的中世纪
中世纪神学观念：
原罪说：亚当夏娃偷吃禁果，肉体是罪恶的。上帝将其逐出伊甸园，罚其在大地上终身劳苦。
赎罪说：人间不是幸福，人只有抑制个性和欲望、欢乐，忏悔赎罪，才能接近上帝，进入天堂。
中世纪神学思想
以神为中心
人需禁欲苦行
中世纪文化作品
中世纪雕塑、绘画等文化作品多以宗教为主题。
人物形象严肃、苦闷、压抑。
中世纪思想
以神为中心
禁欲苦行
中世纪画作
《宝座上的圣母》
中世纪人物雕塑
走向近代
古代欧洲
西罗马帝国灭亡
中世纪欧洲
（封建时代）
1500年前后（或16世纪）
大航海时代开始
近代欧洲
476
【近代化】
近代化就是指资本主义化。包括：
一、经济上：资本主义经济出现、发展。
二、政治上：资本主义制度确立、发展。
三、思想上：资产阶级思想解放运动。
部编版九年级上册历史 第五单元 走向近代
圣光！冲破黑暗后的黎明曙光
第14课 文艺复兴运动
(14--17C )
（人被发现的时代）
学习目标
目标1：掌握文艺复兴的代表人物、主要成就。理解文艺复兴的实质及意义。（重点、难点）
目标2：认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用。学习敢于追求真理、勇于开拓创新的时代精神。(难点）
目标3：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。
独立自学
阅读P65-68内容，在课本上圈画出下列文关于文艺复兴运动的相关知识并在旁边写上关键词(4分钟）：
文艺复兴运动
1.兴起时间、地点
2.背景（原因）
6.代表人物及成就
3.核心思想
4.实质
5.影响
文艺复兴
一 文艺复兴
1、文艺复兴最早产生的时间和地区？
在中世纪....一直处在一层共同的纱幕之下....这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的....在 ，这层纱幕最先烟消云散。 —— 瑞士历史学家布克哈特
时间：

17世纪，几乎蔓延到西欧所有国家
14世纪中叶
发源地：
意大利

背 景
材料一：意大利，……那里最早出现资本主义萌芽。那里的新兴资产阶级——大商人、企业主、银行家为了增加财富，就需要扩大业务，改进经营，提高效率，因而也就需要……各种人才。他们要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师、医生、建筑师、艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来…….
——李纯武《简明世界通史》
经济基础：工商业有了一定的发展，最早出现了资本主义萌芽。
阶级基础：从手工工场主、商人和金融家中产生了新兴的资产阶级。

材料三：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病（即鼠疫）。1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以开始重视人自己的价值 。
背 景
思想原因：教会和神学控制着人们的精神世界
材料二：在中世纪政教合一体制下，教会势力极端蔑视人性，加紧对人民的精神控制，残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在精神和文化领域，神权凌驾一切。中世纪的艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。
现实原因：黑死病的影响使欧洲人们开始重视人自身的价值。

背 景
意大利是古代罗马、希腊文化的中心地带，留下了不少古代文化的遗存，容易使当地的人们回忆起古代的辉煌。拜占庭帝国灭亡后，许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。意大利各城市共和国的统治者和富商巨贾竞相延揽才智之士，汇集了众多的博学才子。佛罗伦萨美第奇的话：“应该把这些有特殊天才的人们作为天上的神仙对待。”
文化环境：意大利较多地保留了希腊、罗马的古典文化遗产
人才优势：意大利具有不可多得的人才优势
原 因
经济基础
阶级基础
思想基础
文化传统
现实因素
资本主义萌芽的出现【根本原因】
资产阶级的形成与发展
教会和神学禁锢了人们的思想
意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
黑死病在欧洲流行，促使人们反省，更加重视
人的力量。
合作探究
人才优势：
意大利具有不可多得的人才优势。
3.文艺复兴最早在意大利兴起的原因
3.文艺复兴兴起的指导思想
新兴资产阶级
传统封建势力
压抑人性
提倡发扬人的个性，
追求人在现实生活中
的幸福
以人为中心
以神为中心
指导思想：人文主义
封建神权至上
神主宰一切，人是神的附庸品
布鲁诺因捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，被视为异端而活活烧死。
中世纪
文艺复兴时期
禁欲苦行
压抑人性
麻木顺从
愚昧迷信
神权至上
追求理性、科学
人权至上
追求现世的幸福
张扬个性
追求自由
核心思想：
人文主义
以　　　为中心
神
人
以　　　为中心
引导探究
文艺复兴时期作品
中世纪时期作品
圣母像
人
神
　　这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。　　
　　 　　　　——恩格斯
意大利首都——罗马
文艺复兴
《掷铁饼者》——古希腊雕塑展现人的力量
苏格拉底——思考人类社会，终生探讨人的灵魂、美德与幸福
认识人的内心世界
资产阶级反对教会“以神为中心”，提倡人文主义。
采取复兴古代希腊罗马古典文化的方式，对古典文化继承、创新。
实质
各抒己见
小女孩说的对
实质：资产阶级的思想解放运动（是欧洲第一次思想解放运动）
想一想，他们谁说的对?谈谈你的看法。
“文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化的控制，重新学习和宣传古代希腊、罗马文化，实际上就是复古。”
“文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以复兴古代希腊、罗马文化为名，开创新文化、新思想的运动。”
讨论“文艺复兴是复古还是创新”？
因为当时封建教会势力庞大；形成中的资产阶级力量弱小。
（方式）实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。
问题思考
如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”？
一方面，新兴资产阶级对古代希腊罗马文化并非照搬，而是有继承、有创新。
另一方面，新兴资产阶级复兴古代希腊罗马古典文化的实质目的是反对教会”神权至上“，提倡人文主义，促使人们思想解放。
文艺复兴运动持续三百多年，涌现出许多文学家、思想家和艺术家。
影响：
（一）推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
（二）为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
4.文艺复兴的实质、采取方式、认识
实 质：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动（或：资产阶级性质的思想解放运动）
采取方式：复兴古代希腊罗马文化，并进行创新
认识：不是简单的“复兴”，有继承，更有创新，文艺复兴不是真正的复兴文艺，而是解放思想，
是资产阶级反封建的思想运动。
从文艺复兴运动兴起的背景分析归纳，文艺复兴为什么要采取复兴古代希腊罗马文化的方式来反对封建教会的神学？
1
神学占统治地位
当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容其他思想和学说传播。
2
资产阶级力量弱小
形成中的资产阶级力量弱小，还无力与神学正面冲突，故借助古代罗马文化之名，来反对封建神学，宣传资产阶级思想文化。
合作探究
5.文艺复兴的影响/意义：
材料一 文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二 文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
----刘德斌《国际关系史》
①促进了人们的思想解放；
②推动了欧洲文化思想领域的繁荣；
③为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
6.文艺复兴的启示：
（1）思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力；（2）要尊重知识和人才，以人为本，重视个性的发展。
材料研读
如何理解这句话？
二 文艺复兴的先驱——但丁
《神曲》明确表达了但丁的什么态度？
《神曲》分为“地狱”、“炼狱”和“天堂”，表达了对天主教会的厌恶。
人们是如何评价但丁的？
中世纪的最后一位诗人，
同时又是新时代的最初一位诗人
《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
“走自己的路，
让别人去说吧！”
封建社会
资本主义社会
封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的，这位大人物就是意大利的但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
但丁（1265—1321）
《神曲》
地狱篇、炼狱篇、天堂篇（Gustave Doré插画版）
《神曲》全长14000多行，分为三部分。并采用象征隐喻的方式，假想自己作为一名活人对冥府——死人的王国进行了一次游历。从而讲述自己幻游三界时的所见所闻。
我说：“我的老师，这些人是何许人，我左边的这些削发者是否都是神职人员？”
他对我说：“所有这些鬼魂生前都是缺乏头脑的人，他们不懂得适度地花销钱财……他们都是神职人员，有教皇和枢机主教，他们爱财如命达到无以复加之境……他们生前不分善恶，这曾使他们沾满罪恶泥污，现在也使他们面目全非，令人辨认不出……挥霍无度和一毛不拔使他们不能荣升天堂。”
“人的高贵，就其所完成的业绩而言，超过天神的高贵。”
教皇：“我生前曾身着尊贵的法衣。我是如此贪婪成性，在人世我把钱财放进口袋，在这里则是把我自己打入恶囊。”……
但丁：“你留在这里吧，因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。你们把金银做你们的上帝……”
赞颂人的伟大，揭露教会的贪腐
相关史事
讲授新课
文学三杰
但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。
（但是可比克比较薄）
讲授新课
达·芬奇
神秘微笑 遐想连篇
“对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。
你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。
你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。”
—— 傅雷《世界美术名作二十讲》
以真人内在情感为表现内容
《蒙娜丽莎》
腓力
雅各
多马
约翰
彼得
巴多罗买
小雅各
安德烈
马太
达太
西门
犹大
达芬奇通过对人物的心理刻画，反应了人真实感情的自然流露，表达了人间善恶。
腓力
雅各
多马
约翰
彼得
巴多罗买
小雅各
安德烈
马太
达太
西门
耶稣
《最后的晚餐》取材于《新约圣经》:讲述的是耶稣被自己的门徒犹大出卖而被揭发时的紧张画面。逾越节那天，耶稣跟12个门徒坐在一起，共进最后一次晚餐，他忧郁地对12个门徒说:"我实话告诉你们，你们中有一个人要出卖我了!"12个门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。
达·芬奇《自画像》
拉斐尔《自画像》
米开朗琪罗
文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。
——恩格斯
文艺复兴的美术三杰（大米啦）
西斯廷教堂壁画
米
开
朗
琪
罗
的
雕
塑
作
品
欣
赏
莎士比亚
（1564-1616）
英国文学史上最杰出的戏剧家，欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。流传作品包括39部戏剧、154首十四行诗、两首长叙事诗。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
四大悲剧
《哈姆雷特》
《奥赛罗》
《李尔王》
《麦克白》
四大喜剧
《仲夏夜之梦》
《威尼斯商人》
《皆大欢喜》
《第十二夜》
《罗密欧与朱丽叶》
莎士比亚
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优美的仪表！
多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！
——《哈姆雷特》
赞美人、肯定人—人文主义
批判封建道德观念和社会陋习，体现人文主义生活思想。
莎士比亚
四
课堂小结
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}代表人物
国别
主要作品及成就



但丁
达·芬奇
莎士比亚
英国
意大利
意大利
《神曲》，文艺复兴的先驱。旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》伟大的艺术家。
《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》文学巨匠。
这些作品都集中体现了人文主义精神
文艺复兴代表人物的优秀品质：
勤奋好学、献身艺术、坚持真理。
文艺复兴运动
时 间
发源地
根本原因
核心思想
影 响
代表人物及作品
14-16世纪
意大利
资本主义萌芽
实 质
人文主义
资产阶级思想解放运动
为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础
【意】但丁
【意】达·芬奇
【英】莎士比亚
《神曲》
《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》
《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
课堂小结
B
2.《全球通史》在评价某一社会思潮时指出：它“关心的是今生而不是来世，
强调人和人所能取得的成就，认为人是自身命运的塑造者”。这一社会思潮
是（ ）
A.理性主义 B．社会主义
C.人文主义 D．自由主义
1.学者布克哈特说，在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、神中心和幼稚的偏见组成的。在 ，这层纱幕最先烟消云散。文中的 应该是（ ）
A.希腊 B.意大利
C.罗马 D.英国
C
3.资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对天主教会，促使人们思想解放的运动，称之为（ ）
A.宗教改革 B.文艺复兴
C.启蒙运动 D.新文化运动
B
4.正如对上帝的崇拜开创了中世纪，对人的自身的崇拜也开创了人类历史的一个崭新的时代——“近代”。开启“对人的自身的崇拜”的先驱是（ ）
A.但丁 B.莎士比亚
C.达·芬奇 D.哥伦布
5.以下属于达芬奇作品的是（ ）
A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》
C.《最后的晚餐》 D.《哈姆雷特》
6.《仲夏夜之梦》是莎士比亚的喜剧作品，以最富幻想色彩和浪漫情调，展现
出人们对恋爱自由、婚姻自主的渴望，对美好生活的憧憬与向往。该作品所体
现的时代精神是（ ）
A．禁欲主义 B．人文主义
C．民族主义 D．民主主义
A
BC
B