冀教版八上生物 5.1.1细菌 课件(27张PPT)

文档属性

名称 冀教版八上生物 5.1.1细菌 课件(27张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2021-07-20 19:17:05

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文档简介

1922年,英国考古学家卡塔爵士挖掘了埃及第18世王朝图塔卡蒙国王的陵墓,出土的文物宝藏因其数量之大、价值之高而轰动了整个世界。墓中,卡塔发现一个用黏土做成的匾额,刻有“谁触犯法老,灾难就降临”的咒语。
产业服务战略
一种能力:
可持续发展能力
两个根基:
内部管理
外部扩张
“谁干扰了法老的安宁,死神之翼将降临他头上”。

51个月后,21 名直接或间接参加挖掘和参观陵墓的人,都先后奇怪地死去了。





法老的地下岩石墓穴和金字塔里的石室,以及为法老陪葬的大量人和食物,是细菌的良好温床。
头发上看到的细菌
针尖上的细菌
细菌的个体十分微小,以微米(1微米=1/1000毫米)计量。大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大。
请你观察
细菌的形态

A
B
C
D
E
请你观察
细菌的形态
杆菌
螺旋菌
球菌
阅读课本90页第三段,完成学案(一)1的填空。
小组讨论并将下列五种细菌进行分类。






荚膜
鞭毛
细胞质
拟核
细胞膜
请你观察
细菌的结构
遗传物质DNA集中的区域
拟核
原核生物
运动
保护和营养
细胞壁
读图5-1-2,完成学案(一)2的填空。
阅读课本91页第一、二段,完成学案(一)3的填空。
基本结构
特殊结构
细胞壁
拟核
细胞质
细胞膜
鞭毛
荚膜
芽孢
细菌细胞没有成形的细胞核,这样的生物叫做原核生物。
运动
保护和营养
请你观察
细菌的结构
细菌细胞体内形成的对不良环境有强抵抗力的休眠体。
芽孢:
请你观察
细菌的结构
含水量极少、代谢缓慢、有一层致密的芽孢壁。
请你观察
耐寒细菌
请你观察
耐旱细菌
请你观察
耐酸细菌
请你观察
耐盐细菌
请你观察
A
C
B
辨一辨
A、B、C分别是哪种生物细胞?
植物细胞
动物细胞
细菌细胞
细菌细胞
动物细胞
植物细胞
叶绿体
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
结构
类型















请你观察
比一比
光合作用
有机物
自养
异养

异养
比较植物、动物和细菌的细胞结构,填写下表。(有/无)
请你思考
细菌的营养方式
绝大多数细菌不含叶绿素,只能利用现成的有机物并加以分解,从而获得能量。这种营养方式叫做异养。
细菌用什么方式获得现成的有机物呢?
阅读课本91页第三、四段,完成学案(二)1、2、3的填空。
腐生——依靠分解动植物的遗体获得有机物。
寄生——从活的动植物体内吸取有机物来生活。
有机物+

能量
氧气
请你思考
细菌的营养方式
例如甲烷细菌依靠分解植物秸杆和动物粪便获得
有机物,并释放沼气。
例如痢疾杆菌寄生在人体肠道内会引起细菌性痢疾。
少数细菌(如蓝细菌)含有光合色素,能进行光合作用,属于自养生物。
有些细菌需要在有氧条件下进行呼吸,
例如:枯草杆菌
有些细菌需要在无氧条件下进行呼吸,
例如:乳酸菌
请你思考
细菌的呼吸方式
好氧性细菌:
厌氧性细菌:
细菌的生殖方式是分裂生殖,也就是一个细菌
分裂成两个细菌,这两个细菌长大以后又进行分裂
一般来说,每隔20~30分钟,细菌就能分裂一次。
请你思考
细菌的生殖方式
假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?
100X28=25600(个)
计算:
阅读:
请你思考
细菌的生殖方式
科学家们近日公布了第19届俄罗斯“人类与药物”国家大会上的一份研究结果,称人体内生活的细菌有1~3公斤。在它们中既有致病菌,也有人类生存所必需的有益菌。例如:大肠杆菌。
请你了解
大多数细菌是人类的朋友!
乳酸菌
棒状杆菌
请你了解
醋酸杆菌
结核杆菌
霍乱弧菌
少数细菌对人类是有害的。
请你了解
2.细菌之所以分布广泛,是因为: A、细菌是进行______生殖,繁殖速度非常快。 B、细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力,还可以四处飘散。
微小
分裂
芽孢
1.细菌的个体都非常______。
细菌的形态主要有_______、_______和_________。
球形
杆形
螺旋形
异养
腐生
寄生
4.细菌按呼吸方式的不同分为________ 和________
好氧性细菌
厌氧性细菌
请你回答
3.绝大多数细菌的营养方式是______,分为_______
和_______两种方式。
请你回答
细菌的主要特征是:
1. _____细胞,结构简单,细胞内没有成形的细胞核,有_____。
2. 有些细菌有_____、 _____、 _____等特殊结构。
3. 细菌通过_____方式进行繁殖。
拟核
芽孢
荚膜
鞭毛
分裂

乳酸菌在无氧条件下可以将牛奶中的有机物(乳糖)分解为乳酸,牛奶就变成酸奶了。
请你实践
自制酸奶
请你实践
自制酸奶
1.为什么要对用具进行消毒?
2.制作酸奶的容器为什么要密封?
3.6—8个小时的保温是什么目的?
请你实践
自制酸奶