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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.1等式性质与不等式性质-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册练习(Word含解析)
文档属性
名称
2.1等式性质与不等式性质-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册练习(Word含解析)
格式
docx
文件大小
32.4KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-07-20 15:18:59
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文档简介
等式性质与不等式性质巩固练习
一、选择题
如果a∈R,且a2+a<0,那么a,a2,?a的大小关系为( )
A. a2>a>?a B. ?a>a2>a C. ?a>a>a2 D. a2>?a>a
已知a,b为实数,则“ab>b2”是“a>b>0”的? (??? )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
下列命题为真命题的是( ).
A. 若a>b>0,则ac2>bc2 B. 若a>b>0,则a2>b2
C. 若a
设0
A. 12 B. a C. 2ab D. a2+b2
已知a<0,?1
A. ab>a>ab2 B. a>ab>ab2 C. ab>ab2>a D. ab2>a>ab
若a
A. a2>b2 B. 1a>1b C. a3
1a
已知0
A. M
N C. M=N D. 不确定
已知,c>1,则(????)
A. logac
C. abc
已知a,b为非零实数,且a
A. a2
二、填空题
不等式x4≥x13的解集为??????????.
设a,b是非零实数,若a
已知算式20?□=2×□,在方框中填入两个正整数,使它们的乘积最大,则这两个正整数之和是______.
若(1?2x)5的展开式中的第二项小于第一项但不小于第三项,则实数x的取值范围是________.
三、解答题
若a,b,c,d是正实数,ab=cd,且a最大,试比较a+d与b+c的大小.
判断下列各题的真假,并说明理由:
(1)如果a>b,那么a?c>b?c;
(2)如果a>b,那么ac>bc;
(3)如果ac
(4)如果ac2>bc2,那么a>b;
已知(x+y)3=x3+3x2y+3xy2+y3,x3±y3=x±y(x2?xy+y2)
(Ⅰ)已知a>0,b>0,a+b=2,证明以a3+b3≥2;
(Ⅱ)已知a>0,b>0,a3+b3=2,证明a+b≤2.
已知函数f(x)=2x,x>1?3x?2,x≤1
(1)比较f(1)与f(2)的大小关系;
(2)求不等式f(x)>12的解集.
答案和解析
1.B
解:因为a2+a<0,
即a2因此?a>a2>0,
所以a<0,
有?a>a2>a.
2.B
解:a>b>0?ab>b2,反之不一定成立,例如:a=?2,b=?1,
∴“ab>b2”是“a>b>0”的必要不充分条件,
3.B
解:A.当c=0时,ac2=bc2=0,因此A不是真命题;
B.因为a>b>0,所以由不等式的性质可得a2>b2,因此B是真命题;
C.取a=?2,b=?1,此时a
ab>b2,因此C不是真命题;
D.取a=?2,b=?1,此时a
1b,因此D不是真命题,
综上可得,B为真命题.
故选B.?
4.D
解:因为0
则由b?a2>0得b2+a2?2ab>0,①
由b+a2=1得b2+a2+2ab=1,②
由①+②得2b2+a2>1,即a2+b2>12.
由②+①×(?1)得2ab<12,
因此a2+b2>12>2ab,12>a,
所以a2+b2最大.
故选D.
5.C
解:∵a<0,?1
∴a?ab2=a(1?b2)<0,∴a
ab2?ab=ab(b?1)<0.
∴a
6.D
解:∵a
A,a2?b2=(a+b)(a?b)>0,正确;
B,ab>0,不等式a
1b,正确;
C,由y=x3是R上的单调增函数可知正确;
D,取a=?2,b=?1,
则1a?b=?1<1a=?12.
此时D不成立.
故选D.
7.B
解:M?N=a1a2?(a1+a2?1)
=a1a2?a1?a2+1
=(a1?1)(a2?1),
又0
则(a1?1)(a2?1)>0,
即M?N>0,
所以M>N.
8.D
解:取a=14,b=12,c=2,
得A、B、C错误,D正确,
9.C
解:对于A,若a=?3,b=2,则不等式a2
对于B,若a=1,b=2,则不等式1a<1b不成立;
对于C,a3b2?a2b3=a2b2(a?b)<0,不等式成立;
对于D,若c=0,则不等式ac2
10(?∞,0]∪[1,+∞)
解:x4≥x13?x12?x?0?xx11?1?0,得x?1或x?0,
所以不等式x4≥x13的解集为(?∞,0]∪[1,+∞),
故答案为(?∞,0]∪[1,+∞).
11.1ab2<1a2b
解:∵a
取a=?2,b=1,则ba=?12,ab=?2,∴ba
而∵a
故只有:1ab2<1a2b一定成立.
故答案为:1ab2<1a2b一定成立.
通过取特殊值可否定a2
12.15
解:设a,b∈N?,满足20?a=2b,则a=20?2b>0,1≤b<10,b∈N?.可得ab=b(20?2b)=?2(b?5)2+50≤50.当且仅当b=5,a=10时取等号.
∴在横线中填入两个正整数分别为10,5时,可使它们的乘积最大.
故答案分别为:15
设a,b∈N?,满足20?a=2b,则a=20?2b>0,1≤b<10,b∈N?.可得ab=b(20?2b)=?2(b?5)2+50,利用二次函数的单调性即可得出.
13.?110
14.解:设ab=cd=k,则a=bk,c=dk,
又a最大,故a>b,∴k>1,
∵(a+d)?(b+c)=(a?c)+ck?ak=(a?c)1?1k,
又k>1,1k<1,1?1k>0,
又a>c,a?c>0,
∴a+d>b+c?.
15.解:(1)真命题,由不等式的性质可知为真命题;
(2)假命题,若c<0,该命题错误;
(3)假命题,若c<0,该命题错误;
(4)真命题,由题意得,此时c2>0,由不等式的性质可知为真命题;
16.证明:(Ⅰ)a3+b3=(a+b)(a2?ab+b2)=2[(a+b)2?3ab]≥2[22?3(a+b2)2]=2,
即a3+b3≥2,当且仅当a=b=1时取等号;
(Ⅱ)因为a>0,b>0,
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3=2+3ab(a+b)≤2+3(a+b2)2(a+b)=2+3(a+b)34,
∴(a+b)x≤8,当且仅当a=b时取等号,
因此a+b≤2.
17.解:(1)∵f(1)=?5,f(2)=1
∴f(1)
(2)当x>1时,2x>1,解得1
当x≤1时,?3x?2>12,解得x56,
∴不等式f(x)>12的解集为x|x56或?1
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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